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1 # 馮杲
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2 # 青城山下白素貞424
成長環境會佔很大比重,一個人出生在何種環境下總會帶有那個環境獨有的色彩,避免也好,逃避也罷,那種影響是終身存在的,寬容包括每一種人才能改變別人的看法,或者一直讓他們特立獨行下去,孰優孰劣,都是之後他們的行為,不能以一斷萬
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3 # 陳純蘭
1:和先天發育有關,在孃胎裡營養不良或是某種因素導致一出生就和正常的人不一樣~弱智、身體器官缺陷、行動不便等
2:和後天精神刺激有關,比如說,本來是好好的一個人,突然之間發生了很多無法承受的事導致個體精神失常
3:和家庭環境的影響有關,家庭教育不當也會導致個體心智不正常
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4 # s豆包兒
首先,我們需要弄懂什麼是心智不全?
心智:心理智慧不夠全面,所以這些人首先會在心理與智慧上便顯得不夠全面
其次,我們需要弄懂心智發育不全在什麼方面?
1 不能夠全面的看待自己,比如自我反思,自我思考,等等
2 不能夠全面的看待他人,比如他人的缺點與優點
3 不能全面的看待這個世界
最後,我們就會知道為什麼心智會‘發育不全’?
1 自己所在的環境以及周圍的人物是否存在較大的偏執
2 與自身的年齡存在一定的關係,比如像我們身邊的奶奶爺爺就會有很多的閱歷以及種種經驗
3 每天的營養狀況
4 還有比較重要的遺傳因素
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5 # 啊q健身
要回答這個問題,首先要知道何謂心智,所謂心智,其實就是人們的心理與智慧的表現,同時對人的生存與發展起到重要影響的一個概念。
先說說心理,所謂心理有健康和不健康一說,健康的心理會給周圍的人帶來正面,積極,愉快的能量;反觀不健康的心理則會帶著諸多負面,消極,悲哀的情緒。比如最近發散較廣,影響力較大的抑鬱症就是心理不健康的一種直觀表現。
那麼發育完全的心智該是什麼樣的一種狀態呢?我覺得應該是正面,積極,擁有良好世界觀的人擁有正常人的智力,這樣應該是心智比較健全的人了。
而心智發育不全的人則正好相反,他或許負面,或許悲觀,或許有抑鬱症,或許擁有不健全的世界觀及價值觀,而出現這種狀況的原因,很大一部分應該跟家庭教育有很大的關係。
比如小時後父母經常吵架,喜歡用暴力解決問題,那麼他的心智不健全中肯定有一項是爭吵和暴力才能解決問題。比如從小生長在單親家庭的小孩子,沒有得到父親或者母親一方的陪伴,自然也不會有這方面的概念,這種小孩長大之後,在人際關係方面一般都會有一些問題,跟著父親長大的孩子可能大男子主義比較重,跟著母親長大的可能有點娘娘腔,諸如此類。
為什麼說一般會出現在家庭教育上面呢,為什麼不說親戚,朋友,同學或是同事的影響呢?很簡單,如果一個人在孩童時收到健全,完整,看講的家庭教育,那麼後面的困難和遭遇一般都可以克服,即使中間走錯了路,成年之後也會慢慢好起來,最終向健全的心智發展。
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6 # 佩奇終結者3
我個人認為心智發育不全就是情商過低的表現,這和人生經歷有關係。古人說的好窮人孩子早當家,遇到困難就會處事不驚。如果人生過得一帆風順,沒有經歷過一些挫折,根本不會激發自我的自省與反思,恐怕是難以成長的。我一室友就是這樣的情況,從小父母嬌生慣養,凡事都是以自我為中心,從不顧及別人的感受。舉幾個例子,一是每天晚上他準備睡覺時,上床之前他就直接把宿舍燈關掉,也不管其他人有木有忙完或者還沒有洗好。二是有次他去其他班聽課,在上午最後一節課還有十分鐘下課時,他突然起身大搖大擺地破門而去,全班人都用關愛智障的目光瞅著他,連老師都驚呆了(因為等下課時人多,食堂要排隊,他提前去吃飯了)。
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7 # 我愛垃圾車
謝謝邀請。不知題主所說的心智發育不全是指什麼?巨嬰?寒門貴子?亦或者是什麼別的,個人覺得每個人性格的形成跟家庭教育和成長環境都有密切關係。在中國這樣的大環境下,有些為人父母的都心智不成熟,又如何會教育自己的孩子。大千世界,還是有很多值得交往的人,希望題主擦亮眼睛了。
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8 # shuhun8888
心智發育不全沒有可靠解釋,您所說的這些人不一定是發育不全,完全是人們心裡所想,相信自己內心深處自己已經相信的:
第一是您對心智發育不全的理解
第二是您對心智發育不全的看待
第三是這些人對心智發育不全的所做
第四是這些人內心的想要
第五真的和環境有關
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9 # 暴躁的豬a
《豐乳肥臀》裡的上官金童,有戀乳癖,到七歲了,還只吃母乳,除此之外,任何東西都吃不下去。看女人,只看乳房。一輩子都敗在這件事上。周圍人說他是一輩子掉在女人乳房上的人。被人如此嘲諷,他心裡當然難過,可是他改不過來,他控制不住自己。另一面的上官金童,一個小屁孩從抗日戰爭、解放戰爭、大躍進、文化大革命一路過來成長為一個逃過難捱過打坐過牢的落魄大叔,沒有害過人,嚐盡人間苦楚,人情世故他是懂的。
上官金童之所以有戀乳癖,與他母親有關,始終狠不下心斷奶。在那個年代,對於一個因為生了七個女兒,生不下兒子而不斷遭到婆婆丈夫毒打辱罵虐待的鄉村女人來說,兒子是她黑暗生活裡的光明,她想多愛一些,多付出一些,才能有走出深淵的希望。所以,金童到了七歲還只吃母乳,一輩子敗在戀乳這件事上。這是一種病,得治,不治,只是損己不利人而已。
很多時候的心智不全,有可能是情商不高,沒關係,時間會是最好的老師,社會將是最好的師傅,大家遲早會一模一樣。
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一個人在他成長過程中的環境,經歷的事,會導致他成為什麼樣的人。
我身邊就有這樣的例子:那是在九十年代初時,我鄰居有一個十四五歲的少年,初中生。那時人們手裡都沒有多少錢。一次這個少年鞋子破了,上街去補鞋攤上補鞋,事先也沒講價,補完鞋人家收他五毛錢。按當時物價和補的程度看著確實有點高,心裡有點憋屈,回家對父母講了,當時他的父母可能是遇到了不順心的事,當母親說了一句你得不給人家一百塊,當父親說了一句,啥叫死鱉,這就叫死鱉,都是很很地說。當時少年火騰地竄起來了,在家裡找了根鐵棍要去打死補鞋匠,以此來證明自己不是窩囊廢。父母攔不住,眾鄰居聽見動靜都出來了,好說歹說才把他勸回去。
從此以後少年整天話也不多了,說出來的話是〃那壺不開提那壺〃,一點小事會跟別人急,很可能就是上次的事在心裡己經有陰影了。
所以教育孩子首先要給他一個良好的家庭環境,窮不怕,家庭要和睦,孩子長大才有健康的心理素質。