高中階段時間比較緊，主要是學習科目多，10周時間每個學科就要學完一本書，更主要的是學習難度大，因此高中是充實的更是壓力山大的。

那麼面對這樣的情況：

我覺得高中學生可以從以下幾個方面提升必要的能力：

1、時間規劃：因為時間緊迫，所以合理的規劃時間，特別是分配在學科學習的時間，同時不要忘記鍛鍊的時間，還有簡單的娛樂時間，只有勞逸結合學習才更有效。

2、專研能力：因為難度大，所以要有專研精神，不斷的專研不同的題型。

3、抗壓能力：很多學生會因為壓力大，而選擇放棄，其實只要放棄一次就會想放棄第二次，因此不要逃避，勇敢前行。

4、互助能力：高中階段肯定會有很多題目難以理解，怎麼辦，千萬別藏起來，不懂就要問，可以問老師和問同學，可以把不用科目比較厲害的同學組織在一起，共同輔導。

現在的高中生最缺乏的能力有五種：

1.生活能力。掌握必備的生活技能，從而形成相應的生活能力，應成為高中生必備的能力之一。可是，現實狀況是絕大多數高中生不具備這樣的能力，比如不會洗衣、不會拖地、不會獨自收拾房間、不會做飯、不會勞動等等。之所以會出現這種情況，原因是多方面的，但主要原因有三。一是中高考導致的應試教育的重壓，使得大多數望子成龍的家庭無暇顧及孩子這方面的教育，致使孩子在教育方面出現智育獨大的畸形局面。二是多年來的獨生子女政策導致家庭教育只偏重溺愛教育，其他方面有意無意被忽視了。三是我們現有的社會環境、家庭環境導致孩子成長過程存在著先天的缺陷，致使大多數高中生根本就沒有生活能力教育這一意識，把不做家務、不會勞動視為理所當然。

2.實踐能力。實踐能力主要指孩子的動手能力。中國的孩子缺乏動手能力在全世界是出了名的，高中生更不例外。出現這種情況的根本原因自然同中國的教育脫不了干係。中國的教育歷來只重動腦，不重動手，古代更甚，現在雖在改革，但幾千年的積習不是輕易就能改變的。

3.自律能力。自律能力是高中生實施自我管理的根本能力。作為一個高中生，要想在學業上取得成功，自律能力不能不具備。現代社會誘惑多，青年學生倘若沒有較強的自律能力，極易被一些不良的東西誘惑住，乃至沉迷於其中，從而荒廢了學業。對現在的學生而言，最大的誘惑有兩項：電腦、手機。一個高中生，如果在這兩個方面處理不好，學業定會荒廢，人生定會失敗。

4.受挫能力。受挫能力即忍受挫折的能力。一般而言，任何人都得具備。但對現在的高中生來講，這種能力更顯重要。現在的高中生都是在＂溫棚＂里長大的，沒有經歷過風吹雨打，生活、學習、工作中一旦遇到比較大的失敗、打擊，很容易一蹶不振，因此，在家庭教育中、學校教育中實施挫折教育當是現今中國教育不能不認真對待的一件事情。

5.自立能力。自立能力是一個人立足社會、融入社會、改造社會的根本能力。因此，只要你來到這個社會，這種能力就必須具備。否則，等待你的只能是被這個日益發展的社會所淘汰。從這個意義上說，家庭教育、學校教育從一開始就應當把培育孩子的自立能力放在教育的首位，並貫穿孩子成長的各個階段，持之以恆，認真培養，相信每個孩子定會擁有一個美好的未來。

我也是從高中時代走過，感覺現在的高中生缺少以下幾方面的能力。

第一、自理能力。大多數都是獨生子女飯來張口衣來伸手，上了大學以後，離家近的把衣服攢一個月拿回家讓媽媽給洗一次，離家遠的，把衣服拿到洗衣店花錢洗，寢室一片凌亂，缺少了自理能力。

第二、自控能力。大多數都是獨生子女，在家不是公主就是王子，想發脾氣就發脾氣，想幹什麼就幹什麼。學校是一個團體，會有很多不順心的事，所以打群架、鬥毆事件頻頻發生。不能很好的控制自己的情緒。另外就是花銷方面的自控，只要是我想要的隨心所欲的買，不管價格和用途，有沒有想過父母給你的生活費也不是大風颳來的。

第三、社會經驗。在校園讀書，都是家長給安排好一切，對於社會經驗相當缺乏，不懂得與人相處的方法，經常得罪人。應該增強社會經驗。

我對自己高中時期的印象特別深刻，那麼我就從我自身來講起吧。

我不是家中獨子，卻也是在父母百般溺愛中長大，別說誰家父母不溺愛孩子，多少都是有的。高中生最缺乏的就是獨立生存能力，如果說學習能力，堅持讀到高中就很不錯了，也得十年寒窗。我當時高中一畢業就參軍入伍了，不到外面的世界不知道自己有多麼不獨立，不會自己洗衣服，不知道如何照顧自己，更不懂得如何去與班長戰友處好關係，整個人都是懵懵的。然後接下來的日子就苦了，比不得那些很早初中就接觸社會的人，那時候哪裡懂得什麼是人際交往，參加活動也有點怯懦，很想逃離那個環境。但是很多時候就是得學習，不然怎麼都不會有進步。然後就是堅持訓練，打好軍事基礎的同時，學習怎麼去融入一個新的集體，去接受，忍耐，最後愛上。獨立生存的能力有多重要，我們那一年的新兵裡，有一個人我記得很清楚，是福建廈門的，剛到部隊後跟我一樣，什麼都不懂，也不會，而且他不能接受已經參軍入伍的現實。當時我們是在安徽的一個山裡邊，他的父母一個月裡來了三次，每次都是他哭鼻子，鬧騰的不行，想家，受不了苦。當然，最後他還是堅持了下來，慢慢開始適應部隊的生活，兩年義務兵後就退伍了，退伍的時候他還在說，最感謝的就是部隊讓他懂得了如何獨立的生活。

高中生，最缺的大概也就是這種能力，因為沒有接觸過社會生活，沒有更多的人際交往，基本就是在學習和學習這樣的環境中成長起來的，所以到外面的社會後就會很難適應。

我是零點開箱，感謝所有粉絲的關注和認可，期待為大家解答更多的問題。

一是自學能力。初中學生的學習基本靠家長和老師的看管也就是逼出來的成績。家長管的緊成績就好管的不緊成績就下降。所以家長開學的時候往往希望找到一個要求嚴格的老師。但是到了高中，教師只是引導學習，學生必須有自學能力成績才能不斷進步

二是自律能力。小學生害怕老師，所以不敢不聽話，初中生有自己的思想但不成熟，有家長看著也必須聽從老師安排高中生已經有了自己的想法，思想意識開始獨立，老師說的話也不在管用了，這個時候就要看自己能不能管住自己了所以自律很重要！

嚴重缺乏自己動手、動腳的能力！國家教育部就該恢復中小學在校生，每學期都抽出一個月時間，學工、學農、學軍！得讓學生們知道糧食、農作物，是怎麼長出來的；工業產品，是怎麼生產出來的；軍人、武器、裝備，是怎樣保家衛國的！