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1 # 砍大山車大圈
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2 # 祥子
謝邀,非常榮幸能夠回答您的這個提問,我在看到你題目的瞬間反應是,素質和學歷其實是並重,他們是相輔相成的,在學歷教育的過程當中就是人的素質提高的過程,而人的素質需要透過學習和教育來提高的,(當然這個並不是完全絕對的,我們在這裡只討論大部分的情況)
所以在這個前提下,我得出的結論就是他們的關係是相輔相成的,如果一定要分出個高低,那麼素質肯定排在前面,因為如果能力或學歷越好,素質不好,那麼造成的危害就越大,所以我的選擇是素質排第一位,其次是學歷。
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3 # 黎明小志
生活中素質和學歷哪個重要!
素質最重要,因為一個人有了很好的素質,緊跟著就是學歷,素質和學歷相連的,有的人就說了,沒有學歷那來的素質~
不一定有學歷的人就有素質,有的高學歷,不一定有素質,做出來的事讓人感到不理解,為什麼會這麼說:不說別的,霸座男/女,是不是高學歷,素質如何!有的大學老師,講的不當言論,這都是高學歷,這都是現實生活中存在的,有的學歷不高,但很有素質,這個都無法解釋。
高學歷的人大多數,都很傲慢,把自己看的高高在上,很難讓人接近,他/她的頭腦裡就只有自己,所以光有學歷,沒有素質,也不會討人喜歡的。
不論素質和學歷,都要做到尊重他/她人,就是尊重自己,都很重要。
素質和學歷,是衡量一個人的優秀品牌,不能忽視了,也是看一個人的修養和內涵,這個很重要。
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4 # 春節神答主
謝謝朋友邀請我回答問題,生活中素質和學歷哪個重要?我自己來說吧,不知道啊因為我並不是學者,只是一個喜歡文學的人,對於我來說吧學歷重要的,有了好的學歷可以倍養成好的素質,一個沒有文化知識水平的人很難有好的素質,同樣的問題一個心地善良的人,是不是才會有好心腸,生活中素質和學歷,是相連,又是相互你叫我說那個重要的話,我自己只有說都是一個樣的重要。讀書可以成就夢想,可以得到自己喜歡的生活,但是夢想和工作那個重要呢,我只能告訴你工作重要,沒有工作沒有錢啊,夢想嗎只有在有錢的時候慢慢的實現了,有的時候有一些東西呢說不清楚啊誰更重要,但是就是離不開,一個人素質教育好是才會有好的學歷,有好的學歷,才會有好工作一環接一環,那一個都是一個樣重要的。人生的意義生活中,適合你的什麼情況啊,就是最重要的吧,素質教育好的人生活在一起的,比較好吧,不亂說人,各方面比較方便一點,因為對方素質好會讓你一點,而學歷高的人,腦子靈活會想辦法,讓你生活充滿Sunny,你說誰比較重要的,不清楚吧,只有兩個人憂點加在一起才是最重要的。
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5 # 許願福
素質指的是一個人的教養,說一個人沒有素質,其實是說一個人沒有教養,這句話說嚴重了就是在罵人,罵一個沒有家教。這是很嚴重的問題。
學歷指的是一個人的曾經的學習能力,只是評價一個人是不是曾經接受過良好的教育,是不是有很好的學習能力。
素質和學歷不能同日而語,這是兩種風馬牛不相及的東西,我個人認為沒有什麼可比性。
如果非要我選擇的話我可能會選擇素質,因為一個人即便接受了良好的教育但是並不能說他就是一個有素質的人。
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6 # 門前有條河
素質和學歷哪個重要?我選學歷。 有人說學歷只是一個敲門磚。有敲門磚說明能給你開啟一扇門,有學歷跟有能力雖說不完全等同,有學歷說明至少進入了一個好一些的大學,高考有多難大家都知道,考一個好大學又有多難。人的學習能力和學習習慣都是在高中定型的。初中學習好不一定高中學習好,這個落榜了。一直學習的好上榜了,隨後有學歷了。初中不好高中好的上榜了,隨後有學歷了,我感覺這種比一直學習好的都強。上榜的都是勤奮,或者聰明加勤奮。在高中的時候都形成了自己的學習觀價值觀。 上大學後持續優秀有學歷了吧。這種人是能力加素質。絕對比只有素質好的厲害。還有一部分鬆懈學習四年後拿到學歷了吧,大學是難進易出,一部分人考上大學鬆懈學習,但是高中留下的底子和習慣還是有很大的慣性的!鬆懈的這一部分人在鬆懈學習的同時把時間用在了其他交朋友打遊戲混社團上,也是一種成長。有敲門磚就是有了一個平臺。有平臺就有在這個平臺上進步的機會,一個高中優秀的人,透過4年本科學歷或者再透過3年碩士學歷然後步入一個平臺,大機率的是在工作的同時進步吸取養分勝任工作然後自我昇華。起點不一樣,走到一樣高度用的時間和努力也不一樣。 有素質有能力的會握著拳頭說,假如我……會做的更好。抱歉但是你沒有學歷。 咱們今天討論的是大機率而不是個別個體。所以我說學歷更重要
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7 # 青島小強愛生活
學歷和素質不是對立的,相對我選擇學歷學歷能看到,而且是你文化的累積,是你受到高等教育的體現,相對學歷高的知識面多,更能接受做一個有素質的人,不是說沒文化就沒素質不可否認,相對高學歷人素質相對高一些素質是很難定義的,都說華人素質低,但是真的老外來了中國有幾個人能做到跟在自己國家素質一樣,環境影響下很容易放開天性,自己做的可能還不如有些高素質的華人這是因為犯錯成本太低如果國內扔垃圾罰款1000還有人扔嗎,應該大家都很自覺的遵守,所以素質是可以改變的,學歷相對要難得多
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學歷是素質的一部分。。
高分低能和低分高能的極端現象都存在,但在統計學上說學歷和素質是宏觀上的正相關關係,就是學歷高的素質也好的機率較高,當然有特例。。
上學學習的玩意一般都是老的概念,畢竟最新的技術和概念不可能取得行業共識,也就不可能硬化到課堂上,所以說上學是學習基本上正確的知識,以及養成學習的習慣並培養自學的能力。。
素質更多的是講應變,因時而動因人而異這不是定法,是在工作中不斷學習不斷總結反思不斷嘗試的能力,類似情商和應付緊急情況或承受打擊的的能力以及高處不亂的能力,都不是僅僅學歷高就能解決的。。
素質的提高重點是要有一套正確的素質評價體系,有的年輕人誤入歧途,在步入社會初期就被告知錯誤的素質定義,結果努力傳銷也當成素質提高,請客送禮也當成素質提高,等等誤人子弟可以害死人還不償命。。
起步有深遠的家族教育或加入堂堂正正的單位,按部就班學習進步,不抄近路,是基礎的素質吧。。偶遇貴人能崛起後不亂,算最高明的素質了。。至於高樓宴客,最後樓倒母哭,就是最差的素質了。。