英國作家薩克雷說：“播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。”好習慣包括生活習慣、學習習慣和行為習慣，好習慣可以讓人受益終生。小學低年級階段學科知識比較淺顯，重點應該培養孩子的好習慣，夯實一年級學生習慣，可以為孩子幸福的一生奠定基礎。

1.開學前兩週，不妨把習慣養成作為重點

專家說過：一個人習慣養成需要21天，習慣一旦養成，就很難改變。我每年接到一年級新班，會按照學校的要求，不急著講課，利用開學後的21天把好習慣培養作為重點。我先帶領孩子們熟悉學校環境，哪裡是操場，哪裡是廁所，哪裡功能室，然後給孩子們講怎麼上下樓梯，怎麼上廁所，下課如何安全玩耍，如何講衛生等，講解是一方面，重點是實際操作，在操作中讓孩子內化。

2.每週一上午的升國旗儀式和班會是良好教育契機

我們學校每週一上午八點，會如期舉行升國旗儀式，在少先隊輔導員的指引下，週週有教育主題，對全校學生進行思想教育。儀式結束後為各班的班會時間，我通常會把班會作為良好的教育契機，用觀看影片、講解、小組展示、演情景劇等方式讓學生明白一些道理，促進他們養成良好的習慣。

3.課堂教學是良好學習習慣培養的主陣地

每次上課時，我都不會只講學科知識，而是滲透一些習慣培養教育，比如，要愛惜自己的課本、學具等，每天進行整理，放學時要有條理地整理好自己的書包。上課時，要學會傾聽，不隨意插言，爭取積極發言。坐姿要端正，體現“三個一”：眼離書本一尺遠，胸離桌邊一拳遠，手離筆尖一寸遠。字要寫得公正、整潔，儘量讓各間架結構看起來更加美觀。

4.及時評價可以強化延伸教育效果

每週五下午，我會對本週做一個小結，結合同學們的表現，及時表揚表現優秀的同學，對言行上有偏差的同學進行及時糾正。每個月，會根據同學們的表現，抓住其閃光點，將其無限放大，評選出“勤奮學習星”、“明顯進步星”、“勞動之星”、“藝術之星”、“運動之星”、“環保之星”、“拾金不昧之星”等，給小明星們發放小五角星，貼上在課本上，在微信群中向家長報喜。學期末，比比誰的五角星多，誰的表現更加優秀。這樣，孩子們原來在某個方面比較突出的，現在會齊頭並進，爭取讓各方面更加優秀，以此來全面養成良好的習慣。

針對一年級剛入學的小朋友，我們應著重培養孩子良好的行為習慣和學習習慣。如：按時上學、遵守紀律、與同學和睦相處、樂於助人、文明有禮、誠實守信、認真學習、上課專心、獨立思考、按時完成作業……

1、整理書包

(1)每晚按課表整理第二天所需書本及其他學習用品。書本翻頁的一邊朝外，有序排放。建議家長不要代勞，加強指導、督促，以便學生養成良好的學習習慣。

(2)不帶玩具、零食進學校。

（3）教會他們看課程表，不要以為小朋友就不懂，其實他們的可塑性很強，多教幾遍就會自己看了，對於以後他們自己整理書包，檢查作業都有好處。

2、養成家庭學習的好習慣

孩子放學後,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放鬆一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,複習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以後,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,遊戲,看電視都得在做完功課以後。

特別提醒：即使當天老師沒有佈置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學後在家用功的習慣.在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,陪孩子學習。

一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規範的姿勢（書寫三個一）去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。

3、學會自己檢查作業

當小孩表示:"做完功課了!"家長應先讓孩子自己檢查，然後親自檢查,如果做得好,必須加以讚美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會想：反正媽媽（爸爸）也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。

4、營造良好學習氛圍

剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要儘量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，發展閱讀的興趣。家長在旁邊看書學習，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。

5、做孩子的學習助手

儘管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，我們現代教育培養的不是隻知道死讀書的書呆子，而是有創新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發展的人才。

一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時複習當天的學習內容，聽寫，口算。這樣才能提高孩子的學習成績！儘管我會在課堂上關注每一個孩子但是這麼多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。

良好的行為習慣將決定孩子前途和命運。因此，培養孩子良好的習慣是我們廣大父母及教師的神聖責任。父母最基本也是最重要的責任——培養孩子的良好習慣。

好習慣的養成先決條件是學習上優於別人，一離開起跑線就衝在最前面的孩子，會在其他方面也都優於別人。而優秀的學習成績對於孩子自信的增加遠遠超過其他方面。想要學習好，識字量是先決條件的先決條件。識字量大，孩子提前進入自主閱讀是學好語文的大法寶。屢試不爽的識字小竅門送給大家：識字是學好所有課程的大關鍵，如何大量識字，在正讀課文流暢的基礎上，讓孩子逐行倒讀課文，一週下來，你慶祝孩子識字大大多於別的小朋友吧，這個感受是很明顯的，拿去用吧，可以對我說聲謝謝，後續會有更多學習小竅門送上，歡迎私信我勒索

小學教育就是培養習慣，養成教育，規範地完成各項制度，開發智商，興趣，打好基礎，因材施教，培養特長，關鍵是學會生活，閱讀，。