智力遊戲是根據一定的智訓任務設計的，以智力活動為基礎的一種有規則的遊戲。它以生動有趣的形式吸引兒童，使他們在積極愉快的活動中發展智力。智力遊戲由遊戲的目的、構思、規則和結果四個部分組成。智力遊戲的目的是根據一定的智訓任務提出的。遊戲的構思即玩法，是根據遊戲目的和特點設計的，是對兒童在遊戲中的動作和活動的要求。智力遊戲的構思由多種多樣的與智力活動有關的動作組成，如看看、聽聽、擺擺、放放、找找、想想、猜猜等。智力遊戲的規則是對構思的要求和約束，它從屬於遊戲的任務，在遊戲中起指導、組織、調整兒童行為的作用，以保證遊戲目的的實現。恰當的遊戲規則可以提高遊戲的趣味性和刺激性，促使兒童在遊戲中積極努力。智力遊戲的結果是遊戲目的實現的程度。良好的遊戲結果，可使兒童獲得滿足和愉快，並能激發他們繼續遊戲。新穎的形象生動、有趣的智力遊戲，能使兒童的各種器官都活動起來，作出努力，從而提高了兒童的觀察、注意、記憶、思維、語言等能力，這對兒童智力的發展是有很大作用的。同時，智力遊戲要求兒童控制自己的行為，善於與別人合作，誠實地遵守遊戲規則，堅持完成遊戲任務，這對兒童意志品質的培養有良好的作用。智力遊戲與嬰兒遊戲和傳統的教學遊戲有著密切的聯絡，但它是嬰兒遊戲在更高階段的發展，而比起傳統的教學遊戲來它則更為豐富。