好習慣成就大未來。擁有好習慣的人就一定會取得好成績好習慣也是指在學習上。養成良好的道德習慣，兒童才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺遵守社會行為規範，具有高度責任感，將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規則，尊敬關愛長輩，不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財物，遵守交通規則，能換位思考、團結友愛等等。良好的學習習慣對兒童的學習興趣與學習成績有很大的影響，與兒童的成材直接相關。它包括自主學習、合作學習、探究性學習。學習好的孩子學習習慣都比較好，而學習不好的孩子多數並不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。如：不長時間看電視、玩電腦遊戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學習任務，學習專心認真，經常進行廣泛的閱讀，知道珍惜時間，什麼時間做什麼事情等。
在每個人身上，都存在著這樣一種神奇的力量，它可以使你精神煥發，也可以使你萎靡不振，它可以使你冷靜理智，也可以使你暴躁易怒，它可以使你從容安詳的生活，也可以使你惶惶然而不可終日，總之，它可以加強你，也可以削弱你，可以使你的生活充滿甜蜜與歡樂，也可以使你的生活抑鬱，沉悶，黯淡無光，這種能使我們的感受產生變化的神奇力量，就是情緒，情緒活動無時不在，無處不在，人人皆有情緒。
許多人至今對情緒的重要性認識不足，把情緒活動僅僅看作是一種因外部條件所引起的偶然的感情變化，是一種無關緊要的，暫時的精神狀態，順其自然，很少進行有意識的控制與調節，結果是積極健康的情緒得不到很好的保護，消極不良的情緒也得不到及時的條件，從而使人常常受到不良情緒的壓抑與傷害，所以人們應學會控制與調節自己的情緒，我們把控制與調節情緒的能力稱為情商，情商高。區分自己與他人的能力，調節自己與他人的能力，運用情緒資訊去引導思維的能力，注重培養情商，不僅對日常生活有意義，而且有助於提高你的領導力。
好習慣成就大未來。擁有好習慣的人就一定會取得好成績好習慣也是指在學習上。養成良好的道德習慣，兒童才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺遵守社會行為規範，具有高度責任感，將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規則，尊敬關愛長輩，不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財物，遵守交通規則，能換位思考、團結友愛等等。良好的學習習慣對兒童的學習興趣與學習成績有很大的影響，與兒童的成材直接相關。它包括自主學習、合作學習、探究性學習。學習好的孩子學習習慣都比較好，而學習不好的孩子多數並不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。如：不長時間看電視、玩電腦遊戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學習任務，學習專心認真，經常進行廣泛的閱讀，知道珍惜時間，什麼時間做什麼事情等。
在每個人身上，都存在著這樣一種神奇的力量，它可以使你精神煥發，也可以使你萎靡不振，它可以使你冷靜理智，也可以使你暴躁易怒，它可以使你從容安詳的生活，也可以使你惶惶然而不可終日，總之，它可以加強你，也可以削弱你，可以使你的生活充滿甜蜜與歡樂，也可以使你的生活抑鬱，沉悶，黯淡無光，這種能使我們的感受產生變化的神奇力量，就是情緒，情緒活動無時不在，無處不在，人人皆有情緒。
許多人至今對情緒的重要性認識不足，把情緒活動僅僅看作是一種因外部條件所引起的偶然的感情變化，是一種無關緊要的，暫時的精神狀態，順其自然，很少進行有意識的控制與調節，結果是積極健康的情緒得不到很好的保護，消極不良的情緒也得不到及時的條件，從而使人常常受到不良情緒的壓抑與傷害，所以人們應學會控制與調節自己的情緒，我們把控制與調節情緒的能力稱為情商，情商高。區分自己與他人的能力，調節自己與他人的能力，運用情緒資訊去引導思維的能力，注重培養情商，不僅對日常生活有意義，而且有助於提高你的領導力。