學習原畫，無非就是兩種方法：1.自學 2.跟著學習班系統針對性的學習首先大家都要明白一個點，畫畫是需要天賦的，可能我不說很多人都有深刻體會。我記得我剛學習畫畫的時候是初一的時候，那時候是跟著學校的老師學素描，一個班大概30個人。一開始大家都是差不多，但是後來差距慢慢就拉開了，因為老師每次講優秀案例的時候也總是隻拿幾個人畫來給我們講，不會把每個人的話都拿來當優秀案例來講。大家請教的時候也只會請教那幾位同學，他的作品完成後來幫忙改畫，馬上就看到效果了，但是當你問他為什麼會畫的這麼好的時候，他未必會回答你，就算回答你了，你下次畫的時候也未必達到你想要的層次。青春期可以磨滅天賦，因為在青春期的時候有一次左腦大發育 ，這個時候會抑制我們的右腦，大家也應該非常清楚右腦對於繪畫人而言意味著什麼 第二種，理論磨滅天賦，一般的理論只講方法，會激發你的左腦，抑制你的右腦，所以天賦會磨滅，所以說我一直想的是如何再激發大家的天賦。囉嗦了這麼多我們來說說自學優劣勢,（如果你以後想從事相關工作一定要認真看）劣勢：如果你沒有足夠的天賦請不要胡亂的在網上找資料，這樣會把你拖進一個死衚衕，特別是對於初學者來說。因為首先你不知道重點在哪裡，你就不會有一個明確的方向，一旦遇見問題找不到穩定會回答你問題的人，就算你的天賦在高也會迅速消耗掉你的自信心，你的自信沒有了，就會演變成自卑，一旦演變成自卑在沒有人給你方向的時候就很難重拾自信，那麼就會直接影響到你的生活。就跟我們第一次去吃自助餐一樣，你知道自己很餓，也知道自己想吃什麼，但是當你進去餐廳面臨眼花繚亂品類眾多的實物的時候，就什麼都想吃，這裡拿一點那裡那一點，最後往往我們是吃不完的，造成浪費就不必說了，重要的是拉肚了就啞巴吃黃連了。。。。說這麼多，我並不是否定自學，因為之前自學的學員我這裡有，太多的真實案例了！還有一點，我們人都會有惰性，我現在請問在做的各位，你們收集的資源你能保證全都看完並且認真的學習了嗎？答案很明顯，就不用我說開了大家要知道，如果你以後想從事相關工作，一定要有紮實的基礎功，不然你的想象力再強，成品出來後也不一定得到賞識，那麼你之前的努力將白費！
學習原畫，無非就是兩種方法：1.自學 2.跟著學習班系統針對性的學習首先大家都要明白一個點，畫畫是需要天賦的，可能我不說很多人都有深刻體會。我記得我剛學習畫畫的時候是初一的時候，那時候是跟著學校的老師學素描，一個班大概30個人。一開始大家都是差不多，但是後來差距慢慢就拉開了，因為老師每次講優秀案例的時候也總是隻拿幾個人畫來給我們講，不會把每個人的話都拿來當優秀案例來講。大家請教的時候也只會請教那幾位同學，他的作品完成後來幫忙改畫，馬上就看到效果了，但是當你問他為什麼會畫的這麼好的時候，他未必會回答你，就算回答你了，你下次畫的時候也未必達到你想要的層次。青春期可以磨滅天賦，因為在青春期的時候有一次左腦大發育 ，這個時候會抑制我們的右腦，大家也應該非常清楚右腦對於繪畫人而言意味著什麼 第二種，理論磨滅天賦，一般的理論只講方法，會激發你的左腦，抑制你的右腦，所以天賦會磨滅，所以說我一直想的是如何再激發大家的天賦。囉嗦了這麼多我們來說說自學優劣勢,（如果你以後想從事相關工作一定要認真看）劣勢：如果你沒有足夠的天賦請不要胡亂的在網上找資料，這樣會把你拖進一個死衚衕，特別是對於初學者來說。因為首先你不知道重點在哪裡，你就不會有一個明確的方向，一旦遇見問題找不到穩定會回答你問題的人，就算你的天賦在高也會迅速消耗掉你的自信心，你的自信沒有了，就會演變成自卑，一旦演變成自卑在沒有人給你方向的時候就很難重拾自信，那麼就會直接影響到你的生活。就跟我們第一次去吃自助餐一樣，你知道自己很餓，也知道自己想吃什麼，但是當你進去餐廳面臨眼花繚亂品類眾多的實物的時候，就什麼都想吃，這裡拿一點那裡那一點，最後往往我們是吃不完的，造成浪費就不必說了，重要的是拉肚了就啞巴吃黃連了。。。。說這麼多，我並不是否定自學，因為之前自學的學員我這裡有，太多的真實案例了！還有一點，我們人都會有惰性，我現在請問在做的各位，你們收集的資源你能保證全都看完並且認真的學習了嗎？答案很明顯，就不用我說開了大家要知道，如果你以後想從事相關工作，一定要有紮實的基礎功，不然你的想象力再強，成品出來後也不一定得到賞識，那麼你之前的努力將白費！