在編的在職教師，從理論上來講，可以調整到異地任教，有調動的可能性。但實際上，跨縣甚至跨省市調動，是比較困難的。編制實行區域管理，定崗定編，某市的編制，只能用於某市的職工，不能說人調走了，編制也帶走。也沒有說在某市屬於在編在崗人員，調整到其他市，就要保證其編制使用。
有編制的教師要跨區調動的話有三種途徑，參加教師招聘考試、找人對調、平調。
一、參加教師招聘考試。
在職的教師是可以參加教師招聘考試的，只要本校領導同意，開出單位同意參加應聘的證明，考上了想去地區的在編教師後，就可以進行編制調動了。不過當下教師招聘考試難度越來越大，競爭比例也越來越高，想再考上教師編制，也是很不容易的。
二、對調
所謂對調就是本校領導同意後，找個你所想去的所在區的在編教師進行對調，手續不變，但是隻是相互換學校上課，這一途徑也只是個形式而已
三、走正常調動手續
辦理辦法和程式：
1.擬調動人員個人提出申請，填寫《機關事業單位人員調動申請表》，交由所在學校和中心學校。
2.所在學校（鄉鎮中小學還需報中心學校）在保證正常的教育教學秩序的情況下，按照申請調動的原則和條件，經研究同意調出並簽署意見蓋章後，由申請人交至擬調入學校。
3.擬調入學校（縣直屬）和中心學校在有編制缺額的情況下，結合學校學科需求，經研究同意後簽署意見蓋章，由申請人一併交至縣教育局人事股。申請人根據調動理由同時提交結婚證書及配偶工作單位、家庭情況等相關證明材料。
4.縣教育局人事股對教師提交的材料，按照教師調動的基本原則和條件，嚴格審查，經教育工委會議研究後，在擬同意調動人員《機關事業單位人員調動申請表》簽署意見蓋章，報縣編辦、人社局。
5.經縣編辦稽核同意用編後，縣人社局研究，經批准後同意辦理調動手續。
6.調動人員是中、高階專業技術職務的需參加調入學校專業技術崗位競聘，沒有崗位指標或沒有被聘用的，一律實行高職低聘。
7.城區學校因學科需要在編制範圍內可以平行調動。
在編的在職教師，從理論上來講，可以調整到異地任教，有調動的可能性。但實際上，跨縣甚至跨省市調動，是比較困難的。編制實行區域管理，定崗定編，某市的編制，只能用於某市的職工，不能說人調走了，編制也帶走。也沒有說在某市屬於在編在崗人員，調整到其他市，就要保證其編制使用。
有編制的教師要跨區調動的話有三種途徑，參加教師招聘考試、找人對調、平調。
一、參加教師招聘考試。
在職的教師是可以參加教師招聘考試的，只要本校領導同意，開出單位同意參加應聘的證明，考上了想去地區的在編教師後，就可以進行編制調動了。不過當下教師招聘考試難度越來越大，競爭比例也越來越高，想再考上教師編制，也是很不容易的。
二、對調
所謂對調就是本校領導同意後，找個你所想去的所在區的在編教師進行對調，手續不變，但是隻是相互換學校上課，這一途徑也只是個形式而已
三、走正常調動手續
辦理辦法和程式：
1.擬調動人員個人提出申請，填寫《機關事業單位人員調動申請表》，交由所在學校和中心學校。
2.所在學校（鄉鎮中小學還需報中心學校）在保證正常的教育教學秩序的情況下，按照申請調動的原則和條件，經研究同意調出並簽署意見蓋章後，由申請人交至擬調入學校。
3.擬調入學校（縣直屬）和中心學校在有編制缺額的情況下，結合學校學科需求，經研究同意後簽署意見蓋章，由申請人一併交至縣教育局人事股。申請人根據調動理由同時提交結婚證書及配偶工作單位、家庭情況等相關證明材料。
4.縣教育局人事股對教師提交的材料，按照教師調動的基本原則和條件，嚴格審查，經教育工委會議研究後，在擬同意調動人員《機關事業單位人員調動申請表》簽署意見蓋章，報縣編辦、人社局。
5.經縣編辦稽核同意用編後，縣人社局研究，經批准後同意辦理調動手續。
6.調動人員是中、高階專業技術職務的需參加調入學校專業技術崗位競聘，沒有崗位指標或沒有被聘用的，一律實行高職低聘。
7.城區學校因學科需要在編制範圍內可以平行調動。