女孩子都比較讓做父母的擔心，畢竟關於對待孩子的負面新聞太多了，尤其是女孩子。特別是孩子對於在學校的情況回答得猶猶豫豫或者是避而不答，更讓父母著急。

一、首先要和孩子好好溝通，問清楚為什麼不願意去學校，是不是害怕什麼或者是別的原因，四歲的孩子表達能力應該是不錯了的，好好溫柔的哄哄孩子，讓她儘量說出原因。

二、跟孩子的班級老師反應一下情況，問問老師孩子在學校的表現，如果學校有監控，可以拜託老師檢視監控，看看孩子是不是真的受到了欺負之類的。

三、如果孩子仍然不願意去學校，老師也沒發現孩子遭受欺負的現象，可能是孩子自身鬧情緒，端午節放假三天是不是玩得放飛自我了，重新到學校接受管束一時間不太適應。

不管最後原因是什麼，現在重點是多多關愛孩子，尤其是孩子的心理情緒，在關愛孩子的同時慢慢的開導她，讓她儘量說出真實的想法和原因，可以晚上睡覺時和孩子好好交流，或者是在外面玩的時候問問，不要在早上送她去幼兒園的時候問，孩子本來就抗拒去幼兒園，這個時間段問估計孩子情緒不穩定，也不想回答爸爸媽媽的問題。

如果一直對上幼兒園沒有牴觸，那麼孩子突然開始不願意上幼兒園了，那就一定發生了孩子討厭的什麼事情。一般孩子敏感，且承受能力弱，這種時候家長需要介入瞭解情況，並幫助處理。

第一個途徑就是直接與孩子對話，但注意，如果孩子很迴避這個問題，就不要繼續追問，避免引起孩子的反感。

第二個途徑就是直接與老師對話，注意對話時不要當孩子的面就開始詢問。老師是最瞭解孩子情況的，如果老師沒注意到孩子的變化，可以拜託老師多觀察一下，把實情告訴老師。

第三個途徑就是調出那幾天的監控錄影，觀察孩子有沒有特殊的事情發生。

在事情沒有調查清楚前，不能妄自判斷，因為有時候不一定是被其他小朋友欺負了，也可能是孩子自身的問題；在事情沒有清楚前或者清楚後，家長一定要保持平時一樣的心態，不能把家庭氛圍緊張，導致孩子認為自己的事情成了一件大家關注的大事，給予孩子過多的壓力；多站在孩子的角度思考問題，也許我們覺得大不了的事情，在孩子眼中是件天大的事情，調查清楚並幫助孩子解決問題後，不要嘲笑或者談論起這件事情。

總之，孩子的敏感超乎我們的想象，處理不好會給孩子留下心理陰影。並且一定要讓孩子知道，家長能幫助他們解決他們解決不了的問題，平時也多和孩子談論幼兒園發生的趣事，讓孩子養成回家和家長擺談的習慣。

從題主的問題來看，我提取到的資訊是這樣的：孩子剛開始是樂意去幼兒園的。最近幾天才抗拒去。

有沒有貓膩，除了孩子，大家肯定都不知道。但是我們可以多想一想可能的情況。

剛開始願意去，現在不願意去。我覺得應該是發生了一些事情。用一句話來說，沒有無緣無故的恨，也沒有無緣無故的愛。至於事情是什麼，可能是幼兒園裡的事情，也有可能是孩子本身的事情。

幼兒園可能發生的事：被別的小朋友欺負。被老師兇過。在幼兒園沒有朋友。在幼兒園的某項事情沒有做好，有失敗感。幼兒園的某個東西，孩子不喜歡。

孩子本身的原因：分離焦慮。在家玩得太嗨了(假期綜合症)。生病剛好。身體不舒服。

具體什麼情況，還需要父母自己去問出來。我家孩子在上小班。也曾有過這種情況。是針對幼兒園的問題。我是這樣處理的。

1細心觀察。有一次，我家孩子，週一放學回來後，表情呆呆的。臉上有哭過的痕跡。老師說，有一個同學做操時，碰到了他。他以為別人在打他，就哭了。我當時就有懷疑。因為我家寶寶，以前並沒有這種情況。如果別人碰了他，他一般都會默默走開。但是，我還是和老師一樣，跟他解釋，對方是不小心的。下次會注意的。因為我並不想讓孩子認為，幼兒園是個暴力武力的地方。

2週二時候，寶寶明顯抗拒上學。史無前例得抗拒。這一天，我堅持送去了幼兒園。半天后接回來。

3週三，依然不願意去幼兒園。早飯也吃不下，他看起來心裡壓力特別大。我幫他請了假。

4在我的耐心詢問下(各種問，各種角色扮演)，孩子跟我說，幼兒園有他不喜歡的人，打他。不是不小心碰到，是重重得打了他的胳膊。而且也說出打人具體地點。我拿出照片，他指出是xx。

5我相信我家孩子，說話從來不天馬行空。但是我依然選擇美化幼兒園。告訴他，別人或許是想和你玩的，不是真的打。就像我們玩打老鼠的遊戲一樣。

6我家孩子思想是有些早熟的。他堅持認為那是打。我告訴孩子，如果自己不喜歡這個遊戲，可以大聲呵斥他，可以告訴老師。而且，媽媽就在園外保護他。如果那個同學還一直打他，媽媽會找他算賬。

7在家休息了幾天，週五又去了半天。孩子依然抗拒。我告訴他，老師已經教育過那個同學了。那個小朋友和以前不一樣了。

8同時，我打聽到。班級裡有另外一個孩子，也是因為xx打他，不願意去幼兒園。而且，當面指認xx打人。另外，有家長反應，xx接水不排隊，直接推搡別人。

9我平時接孩子會提前半小時。為了觀察xx。

10我將情況，反應給了班主任。班主任保證，會注意此事。

後來，孩子情緒好了一些。我當做不經意的問“幼兒園還有你不喜歡的人嗎”孩子說“有。還是那個小朋友，他天天打人”。我說“他這樣老師會教訓他的，同學也不喜歡他。他如果打你，媽媽也一定不會繞了他。”

這就是我想給題主的建議。

1耐心觀察。接納孩子情緒的變化。

2細心問出原因

3不要製造恐懼感。幼兒園越恐怖，孩子越害怕。

4支援孩子。給孩子安全感。適時請假。不要讓孩子以為，跟父母說了不想去幼兒園，父母無動於衷。

5找老師瞭解情況。順便讓老師知道，我們很重視寶寶的情況。

不能問是不是在學校受欺負了，你這樣問，孩子就會被你誤導，他可能就順嘴說在學校受欺負了，家長問問題不能有引導性。有的小朋友上久了，可能就煩了。

我家也是4歲多女寶上中班，一直抗拒上幼兒園，放假可高興了，一說上學哭死了，每天早上學累死了，我都快瘋了，問她為啥還不說就是不想上學，急了就邊哭邊說你們大人為什麼不上學，就讓小孩上學，但是到了學校挺乖的，誰能告訴我該怎麼辦

我女兒每天早上都是不去學校 不要上學 但是當你送她去學校的路上 她就歡了 一到學校就對我說 媽媽再見 就開心的玩起來了 這是什麼情況？