數的順序 100 以內數的認識一、創設情境,揭示課題一、創設情境,揭示課題同學們,今天我給你們帶來一張藏寶圖,這裡藏著許多有趣的秘密呢!我們快來看看吧! 二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(一)認真觀察,發現規律 13579 12 14 16 18 20 22 33 44 55 66 77 88 99 28 37 46 64 73 82 91仔細觀察,你發現了什麼? 按照這個規律你能接著填出哪些數呢? (二)多種活動,探究規律塗一塗:給十位是 3的數塗上綠色;個位是 3的數塗上黃色;個位和十位數字相同的數塗上粉色。透過塗色,你發現了什麼嗎? 你還發現什麼新的規律了嗎? 二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(三)依據規律,拓展提升 123456789 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 56 34 給數找家:請你把 34 和 56 送回家。 34 56二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(三)依據規律,拓展提升 34 56 給數找家:請你幫 45 和 78 找找家。 78 45 45 78二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(三)依據規律,拓展提升按照上表中的排列,在下面的空格中填上適當的數。做一做。說清填寫的理由。二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律三、鞏固練習,掌握規律三、鞏固練習,掌握規律按順序連點成畫。

數的順序 100 以內數的認識一、創設情境,揭示課題一、創設情境,揭示課題同學們,今天我給你們帶來一張藏寶圖,這裡藏著許多有趣的秘密呢!我們快來看看吧! 二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(一)認真觀察,發現規律 13579 12 14 16 18 20 22 33 44 55 66 77 88 99 28 37 46 64 73 82 91仔細觀察,你發現了什麼? 按照這個規律你能接著填出哪些數呢? (二)多種活動,探究規律塗一塗:給十位是 3的數塗上綠色;個位是 3的數塗上黃色;個位和十位數字相同的數塗上粉色。透過塗色,你發現了什麼嗎? 你還發現什麼新的規律了嗎? 二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(三)依據規律,拓展提升 123456789 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 56 34 給數找家:請你把 34 和 56 送回家。 34 56二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(三)依據規律,拓展提升 34 56 給數找家:請你幫 45 和 78 找找家。 78 45 45 78二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律(三)依據規律,拓展提升按照上表中的排列,在下面的空格中填上適當的數。做一做。說清填寫的理由。二、觀察二、觀察百數表, 百數表, 探索規律探索規律三、鞏固練習,掌握規律三、鞏固練習,掌握規律按順序連點成畫。