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繪本真的是一種很好的讓孩子建立與書之間聯絡的讀物，它透過精美的圖畫和簡單的文字，讓孩子愛上閱讀。那麼，針對不同月齡的孩子如何選擇繪本呢？下面，我就我給孩子選讀繪本的經驗來談一談。

0--3月齡

寶寶剛出生不久，視力其實還沒有完全發育好，剛開始可以給孩子看黑白色卡，各種圖案的。到2個月以後可以增加彩色卡。透過形狀和顏色來刺激孩子眼部的發育。

4--6月齡

強烈推薦認知感官書《小雞球球》系列：《嘰嘰嘰，你好！》《誰的屁股毛茸茸？》《猜猜這是誰？》《摸一摸，軟綿綿》《翻一翻，哇！》可以讓孩子撫觸書本里的動物的“材質”，讓孩子感受不同質感的東西，尤其對於剖腹產的孩子來說，一定要進行感官統覺訓練，以預防感統失調。各種布書，便於孩子翻，抓，也不會破，啃咬也不怕，髒了可以洗，反覆使用。

7--12月齡

逐步增加洞洞書、立體書、抽拉書等等遊戲互動的書籍。這個階段的孩子已經能獨立坐了，也可以自如的抓取物品，對什麼東西都開始感到好奇，也要去探索。推薦《猜猜我是誰的蛋》《猜猜我是誰》《猜猜TA是誰》《誰的眼睛在看我》這樣的洞洞書有著色彩豐富的圖片，生動而富有節奏感的文字，幫助寶寶透過小洞猜測下一頁的內容。都是紙板書，也撕不爛。還有立體翻翻書偷偷看裡面系《農場》《夜晚》《動物園》《動物的家》集科普，繪本，認識，故事，兒歌，藝術於一體，是低幼寶寶童書領域的全能選手。

13--18月齡

這個時期依然可以看洞洞書和翻翻書，還可以酌情增加低齡的繪本，識圖認物卡片。推薦《小熊寶寶繪本》系列，這是國內最受歡迎的低齡繪本，蒲蒲蘭繪本館作品。專為幼兒培養良好生活習慣，促進心智健康成長而量身定做的。《小豬威比》早教系列繪本，透過將0-3歲的基本認知知識、情緒心理融合進小豬威比的一些經歷。在生動活潑的情境中，自然而然的感知。你僅僅讓孩子學到知識，更重要的是為孩子開啟一扇想象思維的門和一扇興趣的窗。讓孩子有興趣探索生活中的知識，同時也充分保護了孩子的原始的豐富想象空間。

19月齡--24月齡

《1001個視覺挑戰:尋寶遊戲大比拼》這是一套有趣的視覺遊戲挑戰書，由西班牙麗巴薩主編，蘇珊·霍斯麗繪圖，圖書出版後，得到家長和小朋友的青睞。這是一套不僅可以挑戰視覺的遊戲書，還可以讓孩子們動手畫圖，豐富多樣的形式，給小朋友帶來無窮的樂趣。還可讓低年齡段的孩子認識顏色、學習數字、分辨空間邏輯，它可以讓不同發展水平的孩子在這裡獲得成功的喜悅和自我激勵。我女兒在1歲的時候我就給她看這套書，她最喜歡從裡面找到各類球，因為她真的很喜歡球，每次找到一個新的，她都很開心。現在，她已經能找出更多別的東西了。

6-9個月

月齡特點：孩子逐漸有了和成人一樣的視覺，進入辨別物體細微差別能力(簡稱“視敏度”)的發展關鍵期。

閱讀目的：以視覺刺激為主，聽覺、觸覺為輔。

選擇方向：構圖簡單、色彩鮮豔、詞彙簡單、內容有重複性。

推薦繪本：《嬰兒視覺啟智繪本》、《米菲的世界》、《Brown Bear，Brown Bear，What Do You See？》（棕熊，棕熊，你看見了什麼？）

9-12個月

月齡特點：這個時期的孩子雖然還不會表達，但已經可以理解家長表達的意思了，他們接收的資訊逐漸增多，孩子可以主動拿起繪本，單手或雙手翻書。

閱讀目的：鍛鍊孩子的手部精細動作，提高專注力，讓孩子認識繪本、習慣繪本，並建立早期閱讀習慣。

選擇方向：數字書、字母書、形狀書等。

推薦繪本：《抱抱》、《猜猜我是誰系列》、《Dear Zoo》（親愛的動物園）等。

1-2歲

月齡特點：孩子進入建立“自我意識”的階段，開始對身邊的事物感興趣，這個階段的孩子具備了一定的邏輯思考能力，也有了獨立支配環境的想法。

閱讀目的：鍛鍊語言能力，培養好的生活習慣、性格，提升認知能力和情緒管理能力。

選擇方向：故事性、趣味性強。

推薦繪本：《猜猜我有多愛你》、《小熊寶寶系列》、《大衛不可以》、《皮特貓系列》、《Maisy’s World》（小鼠波波的精彩世界)、《好餓的毛毛蟲》等。

2-3歲

月齡特點：孩子開始擁有以視覺為主、多感官配合的閱讀能力。這個階段的孩子有了秩序感，可以理解故事內容的先後順序，也具備簡單的複述能力。

選擇方向：日常生活主題，自然與認知主題，有一定知識性、藝術性。

推薦繪本：《彩虹色的花》、《古利和古拉》、《DK幼兒百科全書》、《可愛的身體》、《花婆婆》、《你看起來很好吃》、《不一樣的卡梅拉》等。

3-4歲

月齡特點：孩子正式進入繪本閱讀階段，可以自己看書了。這個階段的孩子正處於語言爆發前期，雖然還不適應長句子和大段的文字描述，但已經開始有了閱讀認知。

閱讀目的：鍛鍊語言能力，建立正確的價值觀。

選擇方向：具有趣味性，可以增加性別教育。

推薦繪本：《膽小的威力》、《小雞雞的故事》、《大衛上學去》、《爸爸，我要月亮》、《挖鼻孔的大英雄》等。

4-6歲

月齡特點：這個階段的孩子活潑、好動，喜歡模仿接觸到的人與物。他們充滿了求知慾，已經可以獨立閱讀繪本，具有自主理解能力。

閱讀目的：豐富生活體驗與詞彙量，簡單識字，培養良好的閱讀習慣。

選擇方向：這個階段起，家長可以把更多的選擇權交給孩子，根據孩子的興趣愛好和性格特點來做選擇。

推薦繪本：《活到一萬歲的貓》、《圖書館獅子》、《農夫去旅行》、《小威向前衝》、《牙齒大街的新鮮事》等。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。