整體佈局較好

這篇行書，整體佈局協調性和結構性，較為合理，符合行書的書寫章法，一筆一劃，頗有功底。

一些單個字，在佈局上，太不合理，重心太偏。

有的上面太大，下面太小，給人頭重腳輕的感覺。

有的左邊太高，右邊太低，給人有跛腳的感覺。

王羲之的蘭亭序是天下第一行書，推薦認真學習領會。

一個字佈局，可以從一個人的體型標準、五官端正上去理解、審美出發，針對性調整，相信會更好！

第一，堅持，臨帖，對比找差距。 孩子的作品，整體佈局合理，但是從好多字的結構來看。孩子的楷書基礎不夠牢靠，都說楷書是照妖鏡。12歲的孩子，一定要打牢楷書的基礎。孩子只有從小把楷書的基礎打牢，然後再過渡到行書。這是一個過程，不可操之過急。

第二。正確引導，找準方向。孩子的作品在同齡人當中，已經是出類拔萃了，這個時候大人要引導好不要讓他有驕傲的情緒，多陪孩子臨摹一些古代法帖。 條件允許的話，可以多參加一些書法的展覽。培養孩子的審美能力。

第三。專業指導，書法上臺階。 可以給孩子報一些專業的書法培訓班，讓專業的老師輔導指點，這樣對書法的造詣提升是非常有幫助的。

第四。刻苦努力展現成就。書法本身就是修身養性的，讓孩子體會到付出有收穫的喜悅。可以參加一些書法比賽寫一些春聯等等活動。

總之。孩子的成長離不開，每個家長的付出。這樣有天賦的孩子，我們一定不可辜負。家長唯一能做的是做好守護者，當好引路人。

你這個小孩十二歲練了一年，寫成這個樣，真是不簡單。我認為第一：你的小孩確有天賦，一年能練到這個程度，確實進步神速，應好好培養。第二是你撒了謊，既使有名人指教，沒有3至5年的功夫也難達到這個標準。從字裡行間看：筆順熟練，結字基本到位，縈連有續，書寫按規，有王羲之行書之韻味。從全篇看，還是不錯的。但還是能看出是一個初學者，整體缺神，顯得有點軟。有個別字顯得重心不穩：比如《舉》字，《騰》字，《攬》字等，大小缺乏控制，行間欠協調，等等，不一一類舉，總之：前途光明，希繼續努為！！！

這是孩子寫的字，真是不得了，了不得。看來這孩子有天賦，你要好好培養，前途不可限量。

就這幅字來說，十二歲能寫出來這樣的字就已經很不錯了。不說相對於同齡人來說，就是比那些所謂的書法家都要好很多了。可又說回來，一年多能把毛筆字寫到這個程度真是不容易，大概要廢寢忘食，沒日沒夜的練吧。除非這孩子天賦極高，無師自通。

我是一個書法愛好者，毛筆字沒練過，現在在自學硬筆。可能是愛好的原因，看到了有關書法的問題就比較關注。雖然自己沒資格點評各位老師的書法，可我總是願意說一些自己練字的經驗和大家分享一下。也是想請各位老師對自己寫的字指正一二，我就不勝感激了。

我對於練習書法的經驗就是“堅持”。當然我的字算不上書法，只是寫字而已。繼續說經驗，我從小就喜歡寫字，這個愛好一直持續到現在。身上總是帶著筆，隨時練習。由於沒有老師指導，走了很多彎路。這麼多年下來，養成了很多不可改正的毛病，筆畫和結構都已經形成了固有狀態，現在看來要想改正真的很難了。雖然難，也要改，不改掉這些壞毛病寫字就不會有進步。這個我是知道的。

最近我開始臨帖，在手機上下載字帖，按照字帖慢慢學習。目前臨帖時間大概有半年左右了，已經有很大的進步了。和以前寫的字對比就看的出來，這是我很欣喜也很滿足的成績了。雖然進步不大，總算是有進步了。文中圖片是本人最近日常練習，還有很多不足之處，請各位老師指正，不勝感激。謝謝！！！

十二歲能寫到這個水平，已經是同齡人中的高手了。

先分析這幅作品吧，整幅作品寫的瀟灑自如，不拘小節，用筆膽大，運筆非常流暢，一氣呵成，而且能看出應該是懸肘寫的。整體來說應該是不錯的作品了。

但是，也有很多不足之處。尤其是結字方面是最應該加強的地方了！

下面，我給孩子幾個建議：

第一，臨帖。十二歲的孩子都以上了初中了，此階段的作業非常多，但是再多的作業也要擠出時間來學習書法，不能丟。臨帖可以選擇古人字帖臨摹，先從楷書開始吧，少寫行書，先把字的筆畫和結構練好，每天都要給自己制定學習計劃，堅持臨帖。

第二，堅持不懈，持之以恆！

孩子寫的作品能看出是有一定的天賦的，這種東西與生俱來的，千萬不要丟掉這個興趣愛好，家長也不要因為學習書法而浪費時間，不要阻止孩子的發展！而且這時的孩子正是貪玩的年紀，家長一定要監督好。把學習書法當做娛樂就可以了，也千萬不要給孩子過大的壓力，因為管教太多，可能讓孩子失去興趣了。

最後，如果孩子能堅持練書法幾年後，一定是個書法高手，將來也會在書法界有所作為的！

強哥淺談！

12歲，練字1年，2個月行書，這幾個數字都讓人目瞪口呆，因為從作品來看的確不像是12歲孩子的作品。但這世上不可思議的事情就是這麼多，就這麼神奇，前幾年的書法神童李昭華七歲就能把《蘭亭集序》寫到幾可亂真的程度；澳門一位叫做關星陸的十一歲孩子楷書可以向田英章兄弟叫板（參見下圖）。

李昭華臨摹的《蘭亭集序》區域性

關星陸的楷書作品

題主的兒子雖然還達不到上邊這兩位神童的水平，但也足以讓題主夫妻睡覺都能樂醒來幾回。我要有這樣的兒子，根本都睡不著覺了。真心祝賀您，培養出這麼優秀的兒子。

好話說完了，我也提個建議，算是對孩子的鼓勵吧。

題主貼上來的應是臨寫王羲之《聖教序》節選，從臨寫的情況看，這孩子書法作品的風格，已經很成熟，甚至有些老辣，已經有開始出帖的跡象，頗有明清時代的書畫家徐渭行書作品的味道（參見下圖），這是一個很好的書法方向，但畢竟孩子還小，許多字結體的問題還很嚴重，比如：“御”、“騰”、“舉”、“添”、“所作”等字，其中“添”字出入較大，應為錯字。另外作品中間漏掉一段，不知孩子是不是已經練習時間過長，有些不耐煩了。我經常也會這樣，嘿嘿。

徐渭“青藤道士”橫幅作品

好了，就寫到這裡，總體來講，小荷才樓尖尖角，不要急沉下心思，筆耕不輟，假以時日，這孩子的書法水平將會讓世人震驚也未可知！祝願孩子繼續努力，終成大器！