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1 # 阿帆0529
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2 # 考研時事熱點
一、專業介紹
園林植物與觀賞園藝專業是園林的二級學科之一。
1、研究方向
(01)園林植物遺傳育種及生物技術
(02)園林植物種質資源及利用
(03)園林植物栽培及生理
(04)園林植物採後生理與分子生物學
(05)園林植物應用與園林生態
(06)城市生物多樣性
(07)風景園林規劃設計
(注:各大院校的研究方向略有不同,以華中農業大學為例)
2、培養目標
掌握園林植物與觀賞園藝學科堅實的基礎理論,系統的專業知識和熟練的專業技能,瞭解學科發展動態,熟悉所從事研究方向的國內外發展水平。能熟練操作計算機並應用先進的資訊工具,能較熟練地運用一門外國語閱讀專業文獻、撰寫論文摘要,並進行一般的專業交流。具有獨立承擔園林植物與觀賞園藝學科科研、教學、生產管理和技術推廣等工作的能力,治學嚴謹,事實求是,理論聯絡實際,具有較強的發現問題、分析問題和解決問題的能力。
3、研究生入學考試科目
①101 思想政治理論
②201 )英語一
④851園林植物學
(注:以上以華中農業大學為例,各院校在考試科目中也有所不同)
二、推薦院校
園林植物與觀賞園藝學專業碩士全國較強的招生單位有:北京林業大學、華中農業大學、中國農業大學、南京農業大學、浙江大學、西北農林科技大學、西南大學、東北林業大學、瀋陽農業大學
三、就業前景
園林植物與觀賞園藝學專業就業前景看好。隨著中國城市化程序的加快,農業現代化發展和人民生活水平提高,園林植物生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此,園林專業是造福人類、前景無限的專業。具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經濟管理等才能的園藝專業研究生,無疑會成為就業市場中令人羨慕的搶手人才。
四、就業方向
1.園林方向就業範圍:
畢業生可在城建部門、園林部門、科研機構、大專院校等企事業單位從事城市綠地系統、各類公園、風景區、工礦區、庭院的規劃設計、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產等的教學研究工作。
就業方向:
(1)各省市園林綠化、景觀類設計、施工企業
(2)房產類開發公司
(3)各省市園林局等行政或行業主管部門
(4)建築行業類企業
(5)大型企事業單位自身綠化管理部門
(6)園林類教學、科研機構
(7)園林監理類
(8)市政工程類
(9)公園、風景區管理部門從事園林監督、管理類工作
(10)旅遊規劃、研究部門
(11)裝飾工程類
(12)苗圃類工作
2.園藝方向就業範圍:
畢業生可進入城市園林系統、花卉生產企業、貿易公司等相關部門,能夠勝任教學、科研、管理、綠化設計與施工等工作。
就業方向:
(1)花卉育種、栽培與生產企業
(2)花卉貿易企業
(3)房地產公司
(4)教學、科研機構
(5)小區、學校、機關單位物業部門
(6)盆景花卉公司或花卉市場
(7)風景區或公園
(8)園林管理部門
(9)賓館、飯店
(10)花卉生物技術企業
3.未來規劃:
未來職業生涯中,該專業學生可以考取景觀設計師和園林/綠化工程師,被稱為園林"金領"。
五、相近專業
相同一級學科下的其他專業有:林木遺傳育種、森林培育、森林保護學、森林經理學、野生動植物保護與利用、園林植物與觀賞園藝、水土保持與荒漠化防治。
六、課程設定(以北京林業大學為例)
1.學位課
外語、自然辯證法、科學社會主義理論與實踐、野生園林植物資源調查採集、花卉品種分類學、植物配置與造景;
2.選修課
園林現代科技發展專題、植物生理大實驗、現代化切花栽培技術、草坪與地被概論、花卉採後生理及保鮮技術、園林植物開花生理與調節、植物顯微技術、細胞遺傳學、試驗設、分子遺傳學、植物組織培養、電鏡原理和實踐、土壤理化分析、植物拉丁文、插花藝術與理論、高階植物生理學、生物化學、核技術在林業中的應用、植物地理學、園林設計、數量遺傳學、群體遺傳學、城市生態學、地形地貌學、景觀生態學、美學概論、森林生態學、森林旅遊。
七、目標專業在全國範圍內的較強院校
北京林業大學、華中農業大學、浙江大學、東北林業大學、南京農業大學、中國農業大學、南京林業大學、北京農學院、浙江林學院、西北農林科技大學
八、可供調劑的專業
林木遺傳育種 、森林培育 、森林保護學 、森林經理學 、野生動植物保護與利用、水土保持與荒漠化防治
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3 # 愛喝可樂的察木多
園藝專業考研
方向主要集中在:果樹學、蔬菜學、園藝、園藝學,以下是各專業介紹:
園藝專業考研方向1:果樹學學科簡介:
果樹學是園藝學的一個分支,主要研究果樹栽培與生理、果樹遺傳育種、果樹生物技術、果品採後生理與保鮮技術等。
培養目標:本學科要求學生具有果樹學科堅實的理論基礎,系統的專業知識和熟練的實踐操作技術;瞭解所從事研究方向的國內外發展動態;能熟練操作計算機並應用選進的資訊工具;能用一門外國語熟練地閱讀專業文獻,撰寫論文摘要和進行一般的專業交流;具有獨立地承擔果樹學科科研、教學、生產管理和技術推廣等工作的能力,有嚴謹的治學態度,理論聯絡實際的工作作風和誠摯的協作精神。研究方向:(1)果樹育種與生物技術(2)果樹生理生態(3)園產品採後生理及貯藏保鮮就業方向:有各級城市建設部門、園藝管理部門、高新農業技術開發區、大型場圃、種子公司、花木公司、園林公司、貿易公司、農技站、花店、公園、植物園、物業管理公司等單位,也可以在高校從事教學研究等工作。 園藝專業考研方向2:蔬菜學 學科簡介:“蔬菜學”是“園藝學”一級學科的二級學科,本學科是以生物學為理論基礎,研究蔬菜作物生長髮育和遺傳規律的一門學科,也是研究蔬菜種質資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及採後處理、貯藏、加工等應用技術與原理的綜合性專業學科。
培養目標:
蔬菜學要求學生掌握蔬菜學科堅實的基礎理論、系統的專業知識和技能;瞭解蔬菜學科現代理論和技術的發展水平,以及所從事研究方向的國內外發展動態;能用一門外國語較熟練地閱讀蔬菜專業的書刊,具有較好的外語聽說和科學論文寫作能力;具備從事蔬菜學科的研究、教學、生產、推廣或技術管理的獨立工作能力;具有嚴謹的科學態度,求實創新精神,提高分析問題和解決問題的能力;具有良好的綜合素質、理論聯絡實際的工作作風和勇於開拓的精神。
專業方向:
01蔬菜作物遺傳育種;02蔬菜生理生態;03設施園藝與無土栽培;04蔬菜作物生物技術;05蔬菜基因組學。 園藝專業考研方向3:園藝園藝專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高階科學技術人才。
本專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識,受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練,具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。
園藝專業考研推薦院校:
中國農業大學、南京農業大學、河南農業大學、瀋陽農業大學、河南科技學院等。
園藝專業考研方向4:園藝學 園藝是農業的一個組成部分,是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術。園藝作物包含果樹、蔬菜、觀賞植物三大類經濟作物群。園藝學科屬於應用基礎和應用型研究學科,是以農業生物學為主要理論基礎,研究園藝作物生長髮育和遺傳規律的一門學科,也是研究園藝作物起源與分類、種質資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及採後處理、貯藏加工等應用技術與原理的綜合性學科。園藝學專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高階科學技術人才。本專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識,受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練,具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。
園林的考研方向不是固定不變的,一般院校不同,研究方向也不同。以下舉幾個本專業強勢院校的例子。
1、北京林業大學
屬教育部直屬"211工程"全國重點大學,園林學院是中國建立最早、學科隊伍最強的園林教育基地。
風景園林學考研初試科目:(101)思想政治理論(201)英語一或(203)日語 (713)園林建築設計(838)園林設計
風景園林學研究方向:
(01)風景園林規劃設計與理論
(02)風景園林歷史與理論
(03)風景園林建築設計與理論
(04)風景園林工程與技術
(05)城市綠地系統研究
2、同濟大學
同濟大學建築院校中風景園林教育第一高校,根基紮實,成果豐碩。
風景園林學考研初試科目:(101)思想政治理論 (203)日語或(242)德語或(241)法語或(201)英語一
風景園林學研究方向:
(01)風景園林歷史理論與遺產保護
(02)大地景觀規劃與生態修復
(03)景觀與園林設計
(04)風景園林工程技術與園林植物應用
3、南京林業大學
風景園林學院實力雄厚,專業性極強,華南地區著名的園林教育基地。
風景園林學考研初試科目:(101)思想政治理論(201)英語一或(203)日語 (601)園林綜合理論(802)園林設計
風景園林學研究方向:
(01)風景園林規劃與設計
(02)景觀建築設計與理論
(03)景觀工程與技術
4、清華大學
清華大學風景園林學依靠強大的學校品牌效應及建築學院的基礎,迅速崛起成為中國大陸一所不可忽視的風景園林教育高校。
清華大學風景園林學考研初試科目:(201)英語一或(202)俄語或(203)日語或(241)德語或(242)法語(632)風景園林史 (513)景觀規劃設計(6小時)
風景園林學研究方向:
(01)風景園林歷史與理論
(02)園林與景觀設計
(03)地景與生態規劃
(04)風景園林遺產保護
風景園林專業研究生畢業後就業方向
1.園林局
(研究生以上學歷)
2.旅遊局、風景旅遊區
(研究生以上學歷)
3.房地產行業
(從事兩年以上設計經驗)
4.大中專院校教師
(研究生以上學歷)
5.市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的部門機構
(研究生以上學歷)
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你好,360行,行行出狀元,並且這兩個專業相近,在選擇的時候,希望以下幾個方面可以給你一些參考。
1.本科專業。
一般來說,考本專業,複習備考會簡單一些,自信一些。有些導師喜歡要本專業學生,認為這些學生基礎紮實,對學科有較為深入的理解。而有些導師喜歡跨專業學生,認為這些學生是複合型人才,現在社會分工細,每個行業內競爭都很激烈,但是在兩個甚至是多個行業的交叉領域競爭會小很多。
2.考試難度。
即使同一個學校,不同專業考試難度差別會很大。而且有時一個學校在不同學院會有名字相同的專業,錄取分數,考試難度,甚至考試科目和參考書都不相同。為了提高錄取的可能性,可以選擇較容易考上的專業。
3.資源的可獲取性。
考研和高考有個很大的區別,就是高考是很透明,考什麼書什麼知識點往年真題都是很容易獲取的。而考研專業課的參考書,側重點,真題等等資料不像高考那麼公開。有些學校有些專業資源獲取較容易,有些則難。
4.個人興趣。
高考之前大部分人只有學習沒有時間探索興趣,大學一般還是接觸本專業,真正找到興趣的人不多。好在你只是在兩個相近專業選擇,想想自己到底喜歡關注哪個專業的東西,自己感興趣的才更容易快樂的堅持。