題主提出的問題相對寬泛，但總的來說小語種的學習離不開“聽說讀寫譯”五樣基本功。

一、聽：聽力環節是小語種學習的入門關。對於一個“初來乍到”的語言學習者來說，多聽是吸納這門語言最基本也是最簡單的途徑。在聽力環節做到多聽勤聽認真聽，有利於增強語言初學者對一門語言的熟悉度和親切感，自然而然會在潛移默化中增強語言學習者對於這門語言進行學習的資訊。初期只需要聽好發音、基本單詞、簡單短語甚至對話即可。而隨著日後的深入學習，更高要求的聽力可以幫助鍛鍊學習者的語韻語調，讓你的發音更接近native speaker。

二、說：有勇氣開口說是語言學習的目的和最重要的環節。不要怯於張口，不論是簡單的重複朗讀還是提問甚至和其他人交流，都會鍛鍊你的語言交流能力。學習語言的最終目的就是為了開口交流，不是嗎？

三、讀：在自學過程中，大量且日復一日堅持閱讀想要學習的語言文字能起到非常重要的作用。但一定要堅持，因為對於語言學習來說，日復一日的積累是培養語言能力的基石。大量閱讀不僅可以讓你瞭解語言物件國家的基本國情，更可以讓你掌握最地道的語言表達。

四、寫：俗話說：“好記性不如爛筆頭”。筆頭功夫的苦練會增強你的記憶力。在記憶單詞環節就可以透過從抄寫到默寫單詞實現記憶，日後也可以由抄寫默寫短文進階到完成一份寫作。

五、譯：這部分就是在相對熟練掌握一門語言後，能夠詮釋得更好的一部分。但在語言學習的過程中，翻譯的環節其實一直在大腦中進行。自主學習中，也可以主動去按照教材中的聯絡按課程進度完成。

首先你得對語言極其敏感，得願意去學，帶著一種熱愛去學習，才能自學成功，不要為了學習而學習，那樣學不好的。其次千萬不要相信那種什麼一秒就可以讓你學會說外語的書，上面好多諧音都不標準，學多了再去糾正，就很困難了。最後，自學時最好去網上看一些影片，看看他們本華人是怎麼說話的，聽聽他們的語音語調，學一段時間之後，最好找到本華人聊一聊，開口說出來，語言的最終目的就是表達，你不張嘴說，就永遠學不會。

如果有條件的的話，最好去到當地的國家看一看，如果是條件不允許的話，可以去當地大學旁聽對應的課程，再交幾個會說該語種的朋友，也可以報相應的輔導班或者是自己買書，看影片資料，當然最重要的是一定要堅持

“怎麼學習”小語種需要圍繞“為什麼學習”分情況回答。一般來說，學習小語種主要有三種目的。

高考的三大“主科”是語文、數學和外語，其中外語包括“英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語”，除英語這個“主流”外語科目，其他的五個語種俗稱“高考小語種”。如果在高中階段尤其是高中一年級期間，感覺英語成績長久不見起色，而且也盡了全力進行補救，但成績一直在及格線以下甚至五六十分（滿分150分），基本可以預測高考時英語成績也不會有較大提升。在這種情況下，在高一下學期或高二上學期這個“黃金時間點”改學小語種會大機率提升高考“外語”成績。之所以說這個時間點比較適宜，是因為這五種“小語種”的學習週期約為1.5-2個學年。若干例項證明，只要選擇合適語種，零基礎認真學習，高考時成績一般在120-130左右，對於五六十分的高一英語來說，透過學習（或補習）提升到120-130幾乎是不可能完成的任務。

在這種情況下學習小語種，因為有很強的目的性——高考，而高考外語的學習需要科學的教學計劃、經驗豐富的授課教師和對於歷年試題的解析和預測，因此，對於零基礎的高中生來說“自學”是有些力不從心的，而且也不可能用寶貴的時間“探索”和“試驗”。所以，需要選擇辦學水平高，教學經驗豐富的教育機構進行“一對一”或小班額授課，而學生自己也需要儘快掌握該語種的學習規律，利用課餘時間做好成績提升。

如果想報考外國語院校的小語種專業，或者大學畢業後從事相關的工作，可以用主流的高考成績填報志願（高考外語選擇“英語”），也可以非主流的高考成績填報志願（高考外語選擇“日、俄、德、法或西班牙中任意一項”）。當然，在高中階段學習小語種然後以該語種參加高考，不僅增加提前批錄取的機率，而且在入學前的小語種口語測試和入學後的專業學習中都佔據較大的優勢。

需要指出的是，大學期間所學的“小語種”的範圍要遠大於“高考小語種”，主要分為歐洲地區（如德語、義大利語、瑞典語、捷克語、葡萄牙語、波蘭語、塞爾維亞語等）和亞非地區（如波斯語、泰語、北韓語、越南語、日語、印尼語、印地語、馬來語、緬甸語、僧伽羅語、豪薩語、斯瓦希里語等）。

大學期間的小語種專業學習，如同英語專業的學習一樣，按照學校開設的語種及教學計劃學習即可。

如果對於某個國家或地區及其文化有強烈的興趣，有深入學習、旅遊、留學等願望，想在課餘時間進行自學。學習者可以選擇教育機構進行全日制或業餘時間學習，也完全可以自學。

而自學過程中，網路為學習小語種提供了豐富的資源，單純網路上的免費教材和資料基本可以滿足學習者達到初級和中級水平。

1.收聽收看小語種國家的電視和廣播，另外中國的國家廣播電臺（中國國際廣播電臺）也有多語種的對外廣播。

2.網路上有大量的小語種學習網站（主站、論壇等），提供了海量的學習資料（文字、音訊、影片等雙語對照資料）。

3.學習者可以試聽和購買小語種培訓影片教程或購買（借閱）小語種書籍和音像教材。

我個人認為在日語學習方面，首先發音正確是非常重要的，發音是否標準決定了你的口語和聽力以及之後自己能否有自信的開口說外語，所以發音是不建議自學的，因為一旦起步階段發音不標準久而久之就很難再糾正過來，我當時有在星光二網路校學過基礎課，老師很負責糾音也很到位，同時也給我之後的學習樹立了很大的信心。

對初學者來說，如果想學好第二外語，一定要保證每天都要和外語有接觸，每天都要認真完成任務，初級階段一定要打好基礎，所以建議初級階段最好是能有老師引導，這樣學習效率也比較高。

除此外，還可以再多看點影視、多聽一點對應國家的音樂，也是有好處的。

冰凍三尺，非一日之寒。語言學習不是一日一月一時之功，而是一個長期積累和練習的艱苦過程。在決定學語言之前，首先就要認識到這一點。 大三時學院開設二外日語，因為興趣，大二考過專四後，就利用暑假打工間隙自學。於是去書店買書，一整套，從網上下載聽力和影片教程，每天跟著做練習。從最簡單的平片假名背誦和默寫開始。因為完全不會讀，所以就主要依賴影片和聽力資料，學習每個假名的發音特點和技巧，接著是看教科書，反覆練習和背誦，最後做練習冊，鞏固自己的記憶。有了平片假名的基礎，後期學習詞彙和短句都比較快，基本上都是教科書-影片-音訊-練習這樣的流程，自學時如果靜下心來效率會很高，但苦於沒有相關經驗，在遇到問題時基本上只能靠自己研究，雖然印象深刻，但還是會耗費時間。開學後，有了老師的提點，進步就非常快了。同時也發現，自己觀察的發音有幾個是不對地，只好強行改變自己的發音習慣，跟真老師走。 基於這段自學經歷，我建議你在剛開始的學習中，最好能報班，畢竟發音是基礎，如果一開始就錯誤，後期糾正會很困難和痛苦。老師帶你進門後，就看你自己了。每天重複練習，練習的次數越多越好。畢竟語言是實用性的東西，張嘴了才不會忘。

最後，不要一上來就研究語法，簡直是給自個兒添堵，還嫌不夠糊塗嗎？先培養語言習慣，等你到了中後期，為加強對文章的理解，可以適當研究一些語法，但不要一開始就把自己繞進去，那屬於本末倒置。

以上。

自學，有一句話說的好，精通一個技術，需要花費一萬個小時。

自己學當然也好，自學也無非就是那幾點：單詞，句子，語法，語調。聽說讀寫練，完全夠用了。單詞瞭解好，用語法串起來就是句子，說很重要，語調要常練，有語言環境會事半功倍，切忌悶頭學，語言不是數學，交流是最重要的。

如果自學覺得吃力或者想找一個好的學習環境，可以到新世界教育去和同學們一起學，絕對可以事半功倍，外教也會慢慢潛移默化自己的語調和語感

對於自學小語種，網上有很多網課可以選擇，也有教科書可以自己去看，這些就不多說了

首先，最基礎的入門發音，強烈建議不要自學，不管是買影片網課還是自己挺教材的錄音，自己都很難確定自己的發音是否正確，有時候你聽起來一模一樣了，但其實只是你沒聽出來那些微小的區別。所以強烈建議找真人老師教你發音，即使不是面授的，網上實時通話的也行

其次，對於語法方面的，不要太過於糾結，不要去鑽牛角尖，就像咱們漢語一樣，你會去鑽研為什麼這句話得這麼說嗎？不會的。學語言有時候不要問太多為什麼

另外，至於運用方面的，可以利用網路結交到那個語種對應國家的外國朋友，與他們進行交流

還有，要真的能堅持下去，自學很多人堅持不下去，一個是因為不會的地方沒人問，另一個就是孤軍奮戰不長久，如果能找到小夥伴抱團學習，效果會更好。如果又想學又一個人怕堅持不下去，那就還是找老師吧，學費都交了，你還好意思不學嗎！

我有一個學員就是之前自己自學了一個月法語，堅持不下去了，後來跟著我學西語，明顯就覺得有人帶著好多了

最後，就算是自學，如果能找到一個會的人可以問的會更好，讓她給你糾正一下。這一種就比請一個老師全程教你會支出少一點，只要解答完問題後給她發個紅包表示一下就好了，畢竟我們不能做“伸手黨”，別人的時間也是寶貴的

小語種現在主要分為幾種：德法西意韓，德語法語西班牙語義大利語韓語，以及還有日語。

學任何語言都有相似的學習技巧。

拿韓語來說，零基礎的你剛剛接觸它的時候，都是從最開始的音標開始學起的，慢慢認得一個陌生的單詞之後會讀，之後學習各個單詞的意義，之後到串聯單詞的語法，最後語法和單詞串聯的文章。

雖然簡單的一說，卻是一個很漫長的過程，從音標到單詞到語法到文章，一步一步要穩紮穩打，發音要正確，單詞要常記，語法要常用，文章要多讀，話要多說，不要怕說錯。

都說學好一個技術需要一萬個小時，還是希望樓主如若開始了就一定要堅持下去。

新世界的各種最熱小語種都有，也可以在樓主何時想尋求一個導師幫助自己時，可以相信去選擇。