講文明，懂禮貌，大公無私境界高，樂於助人有文化這都是有素質！不是學歷高，穿彩雕，有錢有勢豪車就是有素質！農民工坐地鐵怕弄髒座位不肯坐就是素質高！

1、替他人著想的善良;

2、無需提醒的自覺;

3、深入骨髓的教養;

4、以約束為前提的自由！

具備以上四點的人稱之為有素質的人或者說是人！

人在生活中不可能事事順心如意。即使你每天擁有一顆向陽的心，也躲不開身邊周遭的“垃圾人”。這些人到處跑來跑去，身上充滿了負面情緒;充滿了沮喪、憤怒、妒忌、算計、仇恨、貪心、不滿足和抱怨等等，以下是小編為您整理的素質的概念是什麼意思的相關內容。

素質，是後天形成的一種生活習慣。 素質的高低不以人種而劃分，任何地方都有素質高的人和素質低的人。

1、[Diathesis}：心理學上指人的某些先天的特點。

素質的概念是什麼意思

2、[Quality]：事物本來的性質以及其品質、質量等。

3、[Accomplishment]：素養。

軍事素質。

4、[White texture]：白色的質地。

5、其他：指人與生俱來的以及通過後天培養，塑造，鍛鍊而獲得的身體上和人格上的性質特點。

擴充套件資料

素質就是一個人在社會生活中思想與行為的具體表現。在社會上，素質一般定義為：一個人文化水平的高低;身體的健康程度;以及家族遺傳於自己的慣性思維能力和對事物的洞察能力，管理能力和智商、情商層次高低以及與職業技能所達級別的綜合體現。

素質其本源為溝通的層次和傳達的印象品位，分專業素質和社會素質。

人與人溝通又分同層次溝通、跨層次溝通;單向交流、單對群交流;發展性交流、傾蓋之交、利益之交;泛泛而談，群起攻之;鴻儒之口、威逼利誘等更多 。

2什麼是素質教育

首先要知道什麼是素質。狹義的素質概念是生理學和心理學意義上的素質概念。素質是指人或事物在某些方面的本來特點和原有基礎。在心理學上，指人的先天的解剖生理特點，主要是感覺器官和神經系統方面的特點，是人的心理發展的生理條件，但不能決定人的心理內容和發展水平。這是關於狹義素質的典型解釋。廣義的素質指的是教育學意義上的素質概念，指人在先天生理的基礎上在後天透過環境影響和教育訓練所獲得的、內在的、相對穩定的、長期發揮作用的身心特徵及其基本品質結構，通常又稱為素養。主要包括人的道德素質、智力素質、身體素質、審美素質、勞動技能素質等。素質教育中的素質指的是廣義素質。

素質教育是以提高民族素質為宗旨的教育，是依據《教育法》規定的國家教育方針，著眼於受教育者及社會長遠發展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養受教育者的態度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特徵的教育。

素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。依據人的發展和社會發展的實際需要，以全面提高全體學生的基本素質為根本目的，以尊重學生主體性和主動精神，注重開發人的智慧潛能，注重形成人的健全個性為根本特徵的教育。

實施素質教育是中國社會主義現代化建設事業的需要。它體現了基礎教育的性質、宗旨與任務。提倡素質教育，有利於遏制目前基礎教育中存在著的“應試教育”和片面追求升學率的傾向，有助於把全面發展教育落到實處。從教育面向現代化、面向世界和麵向未來的要求看，素質教育勢在必行。這是我們基礎教育改的時代主題和緊任務。

3如何做一個高素質的人

對人誠懇有禮貌

我們對待他人時都要一事同仁，對身邊每個人都要彬彬有禮。而且這種禮貌是要從內心發出的，有的人只是嘴吧上對你有禮貌，但是眼神中透著輕視，用眼角看人，一種很瞧不起你的感覺，只是表面對你客氣有禮貌。但其實別人是能從你的眼神中看出來你的虛偽，所以要真的是從內心去對他人有禮貌。

能遵守約定守時

素質的概念是什麼意思

一個高素質的人就是體現在平時的很多小細節上，守時就是一個很容易被人忽視而又很重要的細節。好比，週末的時候你會上一些進修班，規定好的上課時間，你卻老是遲到，你認為週末的進修班不重要，但是你中途進教室是不是會影響其他的同學呢?別人是不是會認為你不僅不守時，還很缺乏素質的感覺。

要能誠實講信用

信用不僅是你在銀行裡辦的信用卡需要講信用，我們在日常生活中答應別人的事也要誠信講信用。如果是自己不能辦到的事就不要輕易答應別人，不守信用是誰都不喜歡的，別人不僅會覺得你素質低更認為你說話不算數，不值得信任，不想和你交朋友的。所以高素質的人一定是個誠實講信用的人。

說話不諷刺他人

記得曾經看過一個故事，一個億萬富翁對他的孫子說，”我們越是站的高，越是要謙卑。”一個成功的人肯定是具備很多優點的，正因為你比別人強才會比別人優秀，如果一個成功人瞧不起周圍那些比ta差的人，說話總是傲慢無禮，不把別人放在眼中，那麼別人又憑什麼要尊重你。一個成功的人是不會隨便去挖苦他人，諷刺他人，這是基本的素質。

4遇到素質低下的人怎麼解決

一、停止氣憤與不平衡。聽過這樣一個邏輯：永遠不要和素質低的人計較，因為他會把你拉進他的邏輯，然後擊敗你。假如我們要和他們計較，我們就變成了和他們一樣素質低下的人，中了他設的陷阱，沒有結果不說，也會變成別人眼中的素質低下。正確的做法：立即停止所有的負面情緒!

二、轉移焦點。不要一味地看待事情責任的歸咎到底誰對誰錯，而是放在事情本身，先考慮究竟怎樣解決。這樣不僅情緒能好一些，而且也會得到周圍人的欽佩，因為理智總大過於刨根究底。

三、解決處理。以退為進，走為上策。既然已經確定事情不能圓滿處理，那麼面對這種垃圾人不必多費唇舌，走之。並高姿態的保持微笑。因為能夠成為垃圾人，他們的生活中必定充滿著各種不如意，況且時間寶貴，莫要空負大好年華。

四、從自身出發、設定目標。假如改變不了他人及周圍環境，那就努力工作和學習，設定長遠目標，遠離目前的狀態和環境。人往高處走，走得高了同樣心情也就變了，懂得了悲天憫人的情懷，即使再遇到同樣的垃圾人也會用不同的眼光去看待。能諒解也能同情。