兒童6歲到10歲之間開始學畫畫最合適，這個時候兒童已經不再是塗鴉期，具備繪畫所需的各種能力。成年人任何年齡，只要條件具備，都可以學畫畫。

6歲之前屬於兒童的塗鴉期，這個時期，是兒童想象力和創造力的關鍵時期，大人不適合去幹預兒童畫畫。這個時候兒童畫畫，憑藉的是自己的興趣，靠自己的觀察和想象來進行畫畫，畫畫過程不帶有任何繪畫技巧。

　　6歲到10歲之間，兒童的動手能力，眼睛的協調能力、理解能力等基本能力已經具備，如果有興趣的話，可以系統的學習繪畫技巧，例如報培訓班，請專業老師教導等。

學畫畫沒有年齡限制，想畫畫的，何時開始學都不晚。對繪畫有天賦的，即使沒有老師指導，隨時都有可能拿出傑出的繪畫作品。從個人學畫的生活經驗來談，小時候自己提出想學畫畫，讓爸媽掏出送去了培訓班，因為喜歡，所以很認真，有事沒事都拿著筆畫。學校的黑板報，小學初中都被我一人承包了。後來，中學開始學習繪畫素描，色彩，速寫，包裝設計，服裝設計……思維定勢，以為喜歡，自己就可以成為畫家，到了大學才知道，真正好的繪畫作品都是沒有規則的，孩童時候的繪畫作品才是大師級別的作品，可是，我卻畫不出來了，大腦思維禁錮，丟失了想象的翅膀，只會臨摹，作品也失去了靈氣，有的，連我自己都懶得看。老師當時對我們說了一句很經典的話——“選擇美術，如果你成不了畫家，那就只能當畫匠。”這話，當時的解釋，說得難聽點兒就是路邊的裝修隊，刷牆的。從小擁有的這麼高大上的畫家夢想，瞬間破滅了。最後，因為自己的不爭氣，毅然果斷選擇放棄繪畫這條路。現在，人到中年，偶爾看到繪畫工具，還是會拿起筆畫一畫。家裡的牆壁上，自己要有空的位置，都會自己畫一下。別人貼牆紙，我選擇畫牆紙，永不腐爛、永不掉色的手繪牆紙。

兒童的學習並不是越早越好，兒童繪畫學習同樣如此。首先，你得了解兒童發展的特點和規律，比如兒童塗鴉期大約在2歲左右，4歲前是形象視覺發展的關鍵期，兒童空間感知能力發展的關鍵期在3歲到7歲，這就決定了兒童繪畫學習最好在7歲前。當然2歲左右並不是真正意義上的繪畫，只是簡單的塗鴉，但是這個兒童學習繪畫的前期興趣發展期，作為成人要保護並激發兒童這種塗鴉的興趣和積極性，以後的學習才會有動力。

這個問題我太深有感受了。以前在我家在老大的時候，我認為小孩子畫畫不用勉強，在幾歲之前我都沒有要求他。在學校裡面都是他自己亂畫，然後他回來我也沒有過多的去糾正他或者是引導他。那時候認為小孩子要解放天性，覺得在幼兒園的時候不需要管束。

但是直到後來上大班了，快要上一年級啦，我有一次去學校裡面看到他們班其他的小朋友呢，都畫畫的很好了。而我家老大呢，根本就發不出一副完整的畫出來。這個情況直接是什麼呢？就是他上一年級了之後，他對字的一些形狀佈局他估計不到，字的位置高矮他也估計不到，所以現在的字寫的特別的不好。

而到我家老二這裡就不一樣了，因為那時候我有意識到這個問題的嚴重性，所以在我老二還在讀小班的時候吧，我就特意的會準備a4紙，還有很多的顏料筆給他去話，我會鼓勵畫畫，慢慢的引導他，不管他有意識還是沒意識的，只要去畫就好了，他就慢慢的就可以畫的很好了，而且越來越喜歡畫上了畫畫。

後來在再大點的時候，基本上他都是他想到什麼就可以畫出來，而且畫的佈局呢，他也能挺好的掌握。

所以我相信這肯定是他平時畫畫帶來的好處，因為他幼兒園根本就沒有學過寫字，只是在上一年級前的一個暑假，我有教他寫一點點字，但是並沒有說強制性的寫很多。

結合我的個人經歷，我覺得畫畫對一個小孩子還是蠻重要的，就是那種自然形成的能力，不需要小孩子後期他努力就可以幫助他搞好學習，何樂而不為呢！

下面這個就是我老二讀一年級才兩個星期寫的字。可以明顯的看出來這個功底已經很好了。

在孩子學習畫畫之前，家長要有一個明確的觀點，就是為什麼想要孩子學畫畫，以及孩子學習畫畫以後，家長的相關引導，都對孩子的成長非常重要。

第一，我家孩子是從十歲才學的畫畫，但是，在學畫畫之前，有學習經典文化的基礎，以及在學習過程中，及時和畫畫老師的溝通，不急於求成，不要求孩子一定能畫到什麼程度，瞭解到功夫在畫外。我家孩子學的是國畫，在與國畫老師溝通以後，才更明確這一點，能夠把畫畫好，先要教導孩子做個好人。未學做藝，先學做人。

在傳統文化中，給孩子找到學習一技之長的老師，把老師會的技能學好，叫做“師承”，這樣的孩子，才能更好的深入學習，而不是隻學到表面的一些東西。

當然，畫室也有五歲就開始學畫畫的，但是孩子太小，一些方面，學習的進度會比較慢，另一方面，孩子坐一會兒，就會去玩一會兒，所以，個人建議還是上學以後學畫畫，比較適合。

第二，想要孩子學哪種畫法。

現在開班培養教畫畫的也很多，有創意畫、素描、國畫等等，家長一定要有多瞭解，希望孩子能夠學到什麼，千萬不要因為，聽別人說哪個班挺好就去學了，是打算孩子能夠在參加高考時，去考美術相關專業，還是隻是短時間學幾個月，讓孩子玩玩。

而且，在未來孩子工作時，會畫畫可以讓孩子多一些選擇。

我當初讓孩子學習國畫的目的是，希望孩子能夠傳承下來這些中華文化中，這些珍貴的藝術，以後能夠做一個傳承者，把這些有中國特色的技能傳下去。所以，從孩子一開始學，就沒有給孩子任何壓力，就是鼓勵孩子，認真聽老師怎麼講的，怎麼畫的，從一開始的一朵花，一隻鳥，到後來可以畫山畫樹，孩子很快樂，也願意畫。這才是學習的一個狀態，讓孩子越來越喜歡，家長不斷的引導很重要，不要一開始看孩子畫得不好，就批評指責，剛開始畫不好很正常，學習有個過程，學習的興趣很重要。

第三，一定要找一位能夠付出愛心，並且有真本事的老師。

在孩子學習之前，或者在試聽課的時候，家長要多和老師溝通，觀察老師的人品如何，有多大本事，現在開班的太多，肯定水平不一樣，也不一定學生多的地方，老師就能把孩子教得好，如果希望孩子能夠長時間跟一位老師學習，一定要多瞭解老師，或者和學生家長聊一聊，看看這位老師，是不是真的有本事，能夠把孩子教好。

總之，在讓孩子學習畫畫之前，家長要有一個明確的觀點，找一位有真本事的老師，讓孩子可以長期學。孩子在七八歲時學畫畫就可以了。祝你能夠給孩子找到一位好老師！祝願孩子天天進步！

兒童6歲到10歲之間開始學畫畫最合適，這個時候兒童已經不再是塗鴉期，具備繪畫所需的各種能力。成年人任何年齡，只要條件具備，都可以學畫畫。

6歲之前屬於兒童的塗鴉期，這個時期，是兒童想象力和創造力的關鍵時期，大人不適合去幹預兒童畫畫。這個時候兒童畫畫，憑藉的是自己的興趣，靠自己的觀察和想象來進行畫畫，畫畫過程不帶有任何繪畫技巧。

　　6歲到10歲之間，兒童的動手能力，眼睛的協調能力、理解能力等基本能力已經具備，如果有興趣的話，可以系統的學習繪畫技巧，例如報培訓班，請專業老師教導等。

學畫畫沒有年齡限制，想畫畫的，何時開始學都不晚。對繪畫有天賦的，即使沒有老師指導，隨時都有可能拿出傑出的繪畫作品。從個人學畫的生活經驗來談，小時候自己提出想學畫畫，讓爸媽掏出送去了培訓班，因為喜歡，所以很認真，有事沒事都拿著筆畫。學校的黑板報，小學初中都被我一人承包了。後來，中學開始學習繪畫素描，色彩，速寫，包裝設計，服裝設計……思維定勢，以為喜歡，自己就可以成為畫家，到了大學才知道，真正好的繪畫作品都是沒有規則的，孩童時候的繪畫作品才是大師級別的作品，可是，我卻畫不出來了，大腦思維禁錮，丟失了想象的翅膀，只會臨摹，作品也失去了靈氣，有的，連我自己都懶得看。老師當時對我們說了一句很經典的話——“選擇美術，如果你成不了畫家，那就只能當畫匠。”這話，當時的解釋，說得難聽點兒就是路邊的裝修隊，刷牆的。從小擁有的這麼高大上的畫家夢想，瞬間破滅了。最後，因為自己的不爭氣，毅然果斷選擇放棄繪畫這條路。現在，人到中年，偶爾看到繪畫工具，還是會拿起筆畫一畫。家裡的牆壁上，自己要有空的位置，都會自己畫一下。別人貼牆紙，我選擇畫牆紙，永不腐爛、永不掉色的手繪牆紙。

兒童的學習並不是越早越好，兒童繪畫學習同樣如此。首先，你得了解兒童發展的特點和規律，比如兒童塗鴉期大約在2歲左右，4歲前是形象視覺發展的關鍵期，兒童空間感知能力發展的關鍵期在3歲到7歲，這就決定了兒童繪畫學習最好在7歲前。當然2歲左右並不是真正意義上的繪畫，只是簡單的塗鴉，但是這個兒童學習繪畫的前期興趣發展期，作為成人要保護並激發兒童這種塗鴉的興趣和積極性，以後的學習才會有動力。

這個問題我太深有感受了。以前在我家在老大的時候，我認為小孩子畫畫不用勉強，在幾歲之前我都沒有要求他。在學校裡面都是他自己亂畫，然後他回來我也沒有過多的去糾正他或者是引導他。那時候認為小孩子要解放天性，覺得在幼兒園的時候不需要管束。

但是直到後來上大班了，快要上一年級啦，我有一次去學校裡面看到他們班其他的小朋友呢，都畫畫的很好了。而我家老大呢，根本就發不出一副完整的畫出來。這個情況直接是什麼呢？就是他上一年級了之後，他對字的一些形狀佈局他估計不到，字的位置高矮他也估計不到，所以現在的字寫的特別的不好。

而到我家老二這裡就不一樣了，因為那時候我有意識到這個問題的嚴重性，所以在我老二還在讀小班的時候吧，我就特意的會準備a4紙，還有很多的顏料筆給他去話，我會鼓勵畫畫，慢慢的引導他，不管他有意識還是沒意識的，只要去畫就好了，他就慢慢的就可以畫的很好了，而且越來越喜歡畫上了畫畫。

後來在再大點的時候，基本上他都是他想到什麼就可以畫出來，而且畫的佈局呢，他也能挺好的掌握。

所以我相信這肯定是他平時畫畫帶來的好處，因為他幼兒園根本就沒有學過寫字，只是在上一年級前的一個暑假，我有教他寫一點點字，但是並沒有說強制性的寫很多。

結合我的個人經歷，我覺得畫畫對一個小孩子還是蠻重要的，就是那種自然形成的能力，不需要小孩子後期他努力就可以幫助他搞好學習，何樂而不為呢！

下面這個就是我老二讀一年級才兩個星期寫的字。可以明顯的看出來這個功底已經很好了。

在孩子學習畫畫之前，家長要有一個明確的觀點，就是為什麼想要孩子學畫畫，以及孩子學習畫畫以後，家長的相關引導，都對孩子的成長非常重要。

第一，我家孩子是從十歲才學的畫畫，但是，在學畫畫之前，有學習經典文化的基礎，以及在學習過程中，及時和畫畫老師的溝通，不急於求成，不要求孩子一定能畫到什麼程度，瞭解到功夫在畫外。我家孩子學的是國畫，在與國畫老師溝通以後，才更明確這一點，能夠把畫畫好，先要教導孩子做個好人。未學做藝，先學做人。

在傳統文化中，給孩子找到學習一技之長的老師，把老師會的技能學好，叫做“師承”，這樣的孩子，才能更好的深入學習，而不是隻學到表面的一些東西。

當然，畫室也有五歲就開始學畫畫的，但是孩子太小，一些方面，學習的進度會比較慢，另一方面，孩子坐一會兒，就會去玩一會兒，所以，個人建議還是上學以後學畫畫，比較適合。

第二，想要孩子學哪種畫法。

現在開班培養教畫畫的也很多，有創意畫、素描、國畫等等，家長一定要有多瞭解，希望孩子能夠學到什麼，千萬不要因為，聽別人說哪個班挺好就去學了，是打算孩子能夠在參加高考時，去考美術相關專業，還是隻是短時間學幾個月，讓孩子玩玩。

而且，在未來孩子工作時，會畫畫可以讓孩子多一些選擇。

我當初讓孩子學習國畫的目的是，希望孩子能夠傳承下來這些中華文化中，這些珍貴的藝術，以後能夠做一個傳承者，把這些有中國特色的技能傳下去。所以，從孩子一開始學，就沒有給孩子任何壓力，就是鼓勵孩子，認真聽老師怎麼講的，怎麼畫的，從一開始的一朵花，一隻鳥，到後來可以畫山畫樹，孩子很快樂，也願意畫。這才是學習的一個狀態，讓孩子越來越喜歡，家長不斷的引導很重要，不要一開始看孩子畫得不好，就批評指責，剛開始畫不好很正常，學習有個過程，學習的興趣很重要。

第三，一定要找一位能夠付出愛心，並且有真本事的老師。

在孩子學習之前，或者在試聽課的時候，家長要多和老師溝通，觀察老師的人品如何，有多大本事，現在開班的太多，肯定水平不一樣，也不一定學生多的地方，老師就能把孩子教得好，如果希望孩子能夠長時間跟一位老師學習，一定要多瞭解老師，或者和學生家長聊一聊，看看這位老師，是不是真的有本事，能夠把孩子教好。

總之，在讓孩子學習畫畫之前，家長要有一個明確的觀點，找一位有真本事的老師，讓孩子可以長期學。孩子在七八歲時學畫畫就可以了。祝你能夠給孩子找到一位好老師！祝願孩子天天進步！