最好的辦法是：別讓奶奶插手孩子教育。

找點事把奶奶支開，媽媽自己教孩子。

這種情況跟奶奶講道理幾乎沒用，她有自己的道理：孩子就是不會啊，我說他笨沒錯，批評批評能促進他進步。

殊不知，這樣“笨笨笨”地說，滿是負能量地貼標籤，對孩子非常不利。

媽媽如果反駁，就不是教育的事了，而是不尊重老人。

老人一般都固執，與其費勁講道理，不如把她支開。

心靈扶助者〔成雲社〕～初心√

讓孩子奶奶遠離孩子

首先，孩子聰明或者愚笨，是孩子與生俱來的，有些孩子小時候很笨，但可以大器晚成，像愛因斯坦，小時候不很笨，學校都不要他。有些孩子小時候很聰明，但大時未必佳佳，像傷仲永裡面的仲永。一切還是取決於後天的教育，殊不知有多少笨孩子通過後天教育考上了清華北大；

其次，小孩子如果身邊一直有個人說他不行，一旦自己適應了這個標籤，那他就真不行了，像有些人因為長的矮，小時候受到了譏笑，那麼他可能一生都會因為自己個子矮而自卑；

老人家的思想一般都比較頑固，不是你說讓她不要打擊就不打擊的，她的很多行為也是下意識的。

所以，我個人認為你應該讓孩子奶奶遠離孩子，最好在孩子初中畢業之前都不要讓孩子與他奶奶有過多的教育，在這個時期是小孩子構建世界觀的重要時期，不要被他奶奶打擊壞了。

謝邀請。一這位奶奶是不是沒文化呀？二建議你在孩子學習時，帶孩子回自己房間，離開奶奶的嘮叨，還能讓孩子靜下心和你學。三奶奶說的話很傷孩子自尊的，但她是長者，你可以背後和她溝通，告訴她別再這樣說孩子，因為不利孩子成長。以上回答如有不當請指教。

老人小時候成長的環境就是這些，自然潛意識裡就是這麼對待孩子的，所以碰到孩子學習上面的問題，自然是憑著潛意識裡面的感覺來教育孩子。不管是行為上還是語言上，可能都會出現傷害孩子的行為。

遇到這種情況，必須要承認現實，想辦法解決。

首先，承認老人家的行為是無意識的，或者大部分都是無心的，並不是存心想打擊孩子。明白了這個情況，那麼就儘量不要讓老人來管孩子的學習，而是父母負責管理孩子的學習方面的事情。

我們說孩子遇到的語言暴力很多，對孩子的傷害很大，儘量應該減少這些負面影響。

一般地，平時多跟老人溝通，語氣平和一些，能改就改，不能改就自己多帶下孩子。如果孩子平時對父母比較信任，那麼父母的行為、語言等等對孩子的影響是最大的。

其次，並不是說孩子遇到負面語言就一定會出現問題。很多偉大的人物小時候都曾經遇到過這些打擊，如果能夠把心態扭轉過來，反而會形成成長的助力。奧巴馬小時候也曾經被同學嘲笑過“爸爸去哪了”，馬雲在沒成功之前，也沒少被別人嘲笑諷刺。你說孩子完全不受影響那是不可能的，不同孩子的認知差別，主要在於信任的人給他的反饋是什麼？

如果父母真心覺得孩子聰明，你平時就讓孩子覺得自己很能幹，那麼別人說幾句是影響不大的。所以最緊要的是，父母得幫助孩子形成能力，形成認知，這樣才能形成心理上的“免疫系統”。

否則，上學了同學說怎麼辦，老師說怎麼辦？我們是沒辦法改變身邊所有的人的。我印象很深的一件事是學前班的時候，幾個大孩子跟我們說學校要打預防針，會拿著長長的針來扎我們，從頭頂扎進去。直接的結果就是把我們整個班的同學都嚇得跑回家，然後躲到樹林裡去。

對待孩子，鼓勵為主，批評儘量少。但是對於我們沒法控制的情況，那麼就要注意給孩子正確的反饋，比如告訴孩子，這些字有點難，有些是高年級的字，你已經掌握了幾個了，說明你有這個能力做超過你現在年齡的事情了。多給孩子正面的反饋，把遇到的困難當作成長的養分，加油吧！

你好~我是不乖的荳媽～

一定要跟奶奶溝通，讓她停止這種做法。

寶寶現在5歲，正是個人情感和自尊心發育的高峰時期，所以儘量不要這麼處理。

首先跟奶奶溝通

溝通無效的話，弄清楚究竟奶奶為什麼還是一樣的說，是她比較固執還是你溝通不到位她不認同。

如果是你自己溝通不到位，道理沒說清楚，好好跟她解釋，可以搜尋類似的育兒專家的話給她看，或者翻社會新聞(主題是孩子自尊心受挫的危害)給她，說服她，我相信她一定會聽的。

奶奶固執，隔離法

如果是奶奶過於固執，不論你說得對還是錯，她都一意孤行，建議你跟老公商量一下，儘量不要讓奶奶參與孩子的學習過程，36計走為上～

祝好～

正所謂知子莫若母。作為母親，我們是非常瞭解孩子的，也知道孩子處於什麼水平，是否符合當年這個年齡階段。

如果說，出現了影響孩子成長的問題，那自然是要解決的。試想下，如果是在大街裡，某某指責自家孩子笨，您會怎麼做呢？

我想百分百會直接上前理論，畢竟對於父母而言，孩子是最重要的。

您的問題，我想不僅僅是奶奶指責孩子笨，可能還有一些別的問題，只是沒有提出來罷了。為何我會這麼說呢？

作為奶奶，在孩子學兒歌的時候，一直在旁邊，而且還不停地說笨，可想而知，這並不是第一次，而是多數了。

如果說，奶奶偶然來一次家裡，沒有和你們住一起，我們是不會這麼說的。之所以這麼說，可能是奶奶認為，孩子是自己從小看到大的，自認為非常瞭解孩子，所以當看到孩子學習吃力時，忍不住講了說她認為的大實話。

卻不知，說者無意聽者有心。

畢竟，年代不同，教育子女的方式也發生了明顯的變化。奶奶還在按照當年自己教育子女的方式來教育孫子或孫女，必然是不可取的。

怎麼辦呢？

其實也好辦，孩子已經上幼兒園了，不如讓奶奶休息休息，畢竟她老人家也年紀不小了，讓老人家回自己的家好好享福。這樣呢，自己親自帶孩子，就不會有奶奶的加入，也就不會有教育觀念的衝突。

要知道觀察的衝突，導致的最直接後果，就是孩子不知所措。到底是聽媽媽的呢，還是奶奶的呢。畢竟孩子才五歲，無法做出準確的判斷。

不過，畢竟奶奶是長輩，這個話呢，要委婉地講，不能傷老人的心。奶奶離開後，自己一定要重新培養孩子的信心，而且還要有意加強培養。

避免孩子心裡有陰影。

信心對孩子極為重要，無論是學習還是生活，都是影響其一生的。有信心，生活必須幸福美滿，無信心，很可能出現另外的一面。

所以，為了孩子，請做出正確的選擇！