你好，很高興回答你的問題。在結構形式上，兩文均採用了“總—分—總”的結構。歐文開篇提出盛衰由於人事的論點；二、三兩段詳述莊宗接受並執行晉王遺命的事例，評述莊宗的盛衰，闡明中心論點——六國破滅，弊在賂秦；接著從“賂秦而力虧，破滅之道也”和“不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完”兩個方面論證中心論點；最後得出“為國者無使為積威之所劫”的歷史教訓，諷諫北宋王朝。

在論證方法上，兩文均採用了事例論證、對比論證和引用論證。歐文以莊宗得天和失天下的史實作為論據，突出了“人事”的作用，對莊宗由“憂勞”到“逸豫”，以致由“盛”而“衰”的足跡揭示得十分清楚。蘇文以史實為據，分別就“賂秦”與“未嘗賂秦”兩類諸侯國皆“因賂者喪”的史實從正面加以論證。 兩文的不同點主要表現在寫作意圖、素材選取和語言風格上。

蘇文的目的是透過六國滅亡的事實，諷諫北宋王朝不要一味賄賂以求苟安，而要奮起禦侮，積極謀求不賂而勝之道。歐文的目的是諷諫北宋統治者力戒驕奢，防微杜漸，勵精圖治。蘇文選取的是戰國六國因賂秦國，最終導致滅亡的事實。歐文選取的是後唐莊宗李存勖奪天下而又失天下的歷史事實。

在語言風格上，歐文為了突出“憂勞”和“逸豫”的對比，很注意使用對稱的詞句。例如“人事”和“天命”、“盛”和“衰”、“得”和“失”、“難”和“易”、“成”和“敗”、“興”和“亡”等，這些對稱的詞，散見於全篇。再從句子上看，更有駢散結合的特點。歐陽修原則是反對駢文的，很善於以駢入散，使句式多彩而富有表現力。另外該文還多用反問句和感嘆句，使文章氣勢旺盛，給讀者留下了思索的空間。一些格言式的對稱語句，如“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”“禍患常積於忽微，智勇多困於所溺”，句式整齊，言簡意豐，發人深省。平實的語言和生動的敘說，深入地說明道理，平易近人，自然曉暢。