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  • 1 # 老李

    建立自我意識

    父親們,你對女兒說的話對她的成長非常重要,因為你在她生命中同時扮演了兩個角色。作為神的形象載體,你的話語會傳達,“神是怎樣看待她的。”作為亞當的後裔,你的話語會傳達,“這就是你應該成為別人對你期待的樣子。”也就是說,父親與女兒交談時,他幫助她建立自我意識,同時也為她進入社會指引方向。

    在話語上教導得好,她就會有一個良好的開端。反之,她未來的路會走得異常艱難。從以下五個方面著手,你可以幫助她奠定人生堅實的開端,從而更好地走在神為她預備的道路上。

    稱讚

    好,讓我們以一個有爭議的稱讚開始:告訴你的女兒她很漂亮,或者可愛,或者有趣。告訴她你喜歡她的捲髮。你喜歡她的笑容。你喜歡她的一雙濃黑的大眼睛,或者天使般的笑容,或者迷人的雀斑,或者兩個美麗的酒窩。告訴她,當她穿上自己最喜歡的那件毛衣,看上去非常漂亮。

    我知道:她的價值並不取決於長相和身體的魅力,但這並不代表就可以忽視她身上的這些特點,即便外貌不出眾。

    你有注意到聖經中雅歌裡的兩個主人公嗎?一男一女,他們自由地誇讚彼此的外貌是如此令自己痴迷。讓我們想一下,如果有人初次誇讚你的外貌,你會有什麼反應?神創造了我們,要我們去發現彼此的美,當我們用言語表達出來,是很好的。

    以她的外貌定義她的身份的相反錯誤是,假裝她的身體與神對她的創造無關。如果你想避免給女兒帶來兩極分化的困擾,你就需要對她有一個客觀真實的評價。

    如果你不願意這麼做,也不代表她永遠不會得到稱讚。最多也就是在有年輕人追求她,誇讚她很美的時候,不知道如何迴應罷了。而最糟糕的情況就是,那個男人的話就像她內心一直渴望喝到的一小口冷水,她會貪婪地喝下去,喝完還想要更多。

    不看重她的外貌會產生兩種結果:要麼使那些心懷好意試著進入她內心世界的男人感到灰心,要麼就是給那些不懷好意的男人可乘之機。

    身份

    然而,她的身份並不取決於外貌,亦不取決於她能做什麼,做的有多好,考試分數有多高,認識誰,或者誰喜歡她。這些固然重要,但都不足以建造她的生命,因為它們都不能存留到永久,也不能告訴她自己是誰。但是,由於她是你的孩子,遺傳了你的基因,她很有可能會試圖在它們中的某個或某些的基礎上建立自己的身份和價值。

    你可以這樣做來幫助她:喚醒她認識真實的自我,這種自我是不會被取代的;喚醒她明白自己是一個創造主的美好傑作。祂存在於我們這些生命短暫的受造物之外,又在我們之中,與我們密切相關,這就意味著,祂與她密切相關。

    讓她知道生命中重要的是有一位神,沒有她,祂的世界不完整。讓她知道自己所享有的各個方面的能力和創造力都是神所賜的。讓她看見創造她的這位神也渴望得著她。為得著她,祂捨己施行拯救,把她從自己——從試圖除祂以外的任何人和事中尋找自己生命的價值中拯救出來——這樣她就能用自己的生命擁抱神。

    如果她的壽命足夠長,她會漸漸失去生命中所有的恩賜,因為她把這些恩賜都還給了神。然而她不會失去的正是自己未曾參與的部分:她的存在和神愛的救贖。單單這個根基就足以堅固支撐她的身份。

    父親們,你們有絕佳的機會幫助自己的女兒看到她是連於神,按著神的形象被造,並在主裡有屬於她自己的位置。

    價值

    你要用同樣的方式告訴她,神愛她;並且讓她知道,你也愛她。神愛她,並不取決於她做了什麼,或者有多了不起;你愛她,也是如此。可悲的是,向女兒表達這種無條件完美的愛的最佳時機是在她表現不是最佳的時候。

    在那些時刻,聽起來好像你不愛她了是很容易的,因為她讓你的處境變得艱難或者使你難堪。在那些時刻,你一定要謹慎自己的言行。不要犯這樣的錯誤,用你的言行暗示她:“我愛你,是因為你很可愛……你不可愛的時候,我就不那麼愛你了,除非你變得又可愛起來。”

    因為神從來沒有這樣表達祂的愛,所以要讓她知道,你對她的愛也不會帶著任何條件。當然了,有時候她的所做所為會帶來一些後果,但這些後果是因為你真的愛她,它們不是她可以重獲你的愛的手段。

    所以,你要以各種方式對她表達,“我就是愛你。我愛你,不是因為你讓我的生活變得舒適安逸。我愛你,因為你在這裡。我愛你,因為你被創造,有神的形象。我愛你,因為神把你我賜給彼此。你不會失去我的愛,因為愛從起初就是白白得來的。”

    要期待她會試驗你,就像我們會試驗神那樣。雖然這麼做不對,但我們仍在試驗神,她也會,不只是試驗你,也試驗神。努力透過她的試驗,當她覺得在你裡面更有安全感時,你也會讓她更加明白神的愛。

    能力

    你的女兒需要感到安全,因為她在世上要做很多事。神把她放在世上,是為了能為了讓這個世界不一樣。至於她如何使這個世界不一樣,要取決於神在她裡面所建立的。

    一些女性透過滿足人們對身體的需求來改變世界,一些女性滿足人們情感的需要,還有一些女性則把人們凝聚在一起,指出問題,找到解決方案,動員他人一起行動,生產出社會需要的東西。

    所有這些都是不同的服侍方式。所有這些也都是不同的領導方式。都是有價值、有力量的。

    當你看到自己的女兒給這個世界帶來不同時,即使是在很小的方面,也要用言語指出你所看到的。這是神賦予她的。幫助她發現自己的恩賜,和她一起想方設法發揮她的恩賜去行善。想象她的恩賜給別人帶來的益處。看重她的恩賜,讓女兒也重視它。這就是神把她放在地上的原因。

    說“可以”

    如果不運用和發揮恩賜,沒人可以讓這個世界有所不同。為了發揮恩賜,她需要試著做些事情,需要不斷地經歷和實踐。

    可能她的有些嘗試並不順心。它們會幫助她意識到,“哦,這真的不是我的菜。”這說明並不是每次嘗試都會收穫巨大的成功。你需要認可這種情況的發生,這樣她也能接受。

    生命在於成長和突破,遠不止取得成就。從這個意義上來說,與輕鬆取得的成功相比,有時我們所謂的失敗對我們認識自己、認識我們所處的這個世界和明白我們活著的意義更有幫助。

    如果你的女兒看重學習和成長,你就要鼓勵她多多嘗試。讓她明白和你一起生活就是要多嘗試,去經歷成敗,在她底下有接住她的網。當她想做一些不在你計劃內的事情時,要練習快速說“可以”,不說“不行”。不要急著批評沒有取得成就的嘗試,反而要發現其中積極的方面。參與到她在做的事情當中,為她興奮,也和她一起興奮,‘這是她想做的事情。

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