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特崗教師
特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策。透過公開招聘高校畢業生到中西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。特崗教師聘用期間是沒有編制的,有三年的服務期限。
特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一是可以選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇。二是異地留轉,或到城鎮學校應聘。今後城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業,各地政府包括教育部門要為此提供便利,如報考公務員或事業單位可享受一定照顧。
三支一扶教師三支一扶的支教教師是畢業生基層落實政策,指大學生在畢業後到農村基層從事支教工作,其目的在於為高校畢業生向基層單位落實就業問題提供具體的指導和保障。工作時間一般為2年,工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿後,自主擇業,擇業期間享受一定的政策優惠,如報考公務員或事業單位可享受一定照顧。目前僅部分地區服務期滿考核合格可佔編就業,在原崗位落實事業編,按事業單位公開招聘人員對待。
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3 # 江門華圖
特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,主要是針對師資不足,透過公開招聘高校畢業生到基層縣以及偏遠貧困地區農村學校任教,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。
三支一扶是指支教、支農、支醫和扶貧工作,時間一般為2年,工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿後, 有轉編名額,或自主擇業,擇業期間享受一定的政策優惠,其中支教支教是指一項支援落後地區鄉鎮中小學校的教育和教學管理工作。
特崗教師和三支一扶支教報考優勢如下:
特崗教師:(1)福利好:特崗教師3年之後自動轉編,在編工作崗,教師工資水平要和本地區公務員薪資差不多,目前扣完五險一金的工資水平在3000-5000,享受寒暑假.
(2)門檻低:第一階段考試不限戶籍,不限身份,不限畢業年限
(3)專業性:主要專業和教師資格證一致就可報考
三支一扶(1)補貼:“三支一扶”服務期期滿2年後不再續聘。服務期間工作生活補貼參照當地鄉鎮事業單位試用期滿後工資收入水平標準,年度考核合格的,增發一個月的補貼,每人每年發放500元交通補貼。對新聘人員在崗服務滿6個月以上的發放3000元的一次性安家費補貼並且落實社會保險,按照各地方事業編待遇發放,工資水平在3500-6000。
(2)支援考試:服務期間,支援“三支一扶”在崗人員參加各類機關公務員、事業單位招錄(聘)考試。服務期滿考核合格的,可報名參加從基層服務專案大學生中定向招錄(聘)公務員及事業單位的考試。透過招錄(聘)考試到機關、事業單位工作的,按規定計算工齡。
(3)多種渠道就業:鼓勵“三支一扶”人員服務期滿後透過多種渠道就業。自主擇業和自主創業的,按國家有關政策規定,享受就業、創業、培訓等扶持政策。
(4)服務期滿的“三支一扶”人員享受免費創業培訓、就業指導、就業推薦等公共服務。
(5)加分政策:服務期滿考核合格,3年內報考研究生的,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。對於已被錄取為研究生的應屆高校畢業生參加“三支一扶”計劃的,學校為其保留入學資格。
(6)學費補償和助學貸款代償:服務期滿考核合格,符合相應條件的,可享受相應的學費補償和助學貸款代償政策。
(7)轉編:目前已有一部分縣(市、區、特區)拿出一定名額招聘為鄉鎮事業單位工作人員。
回覆列表
特崗教師和三支一扶的支教老師是有區別的,具體如下:
在特崗教師服務期內(一般是3年)是沒有編制的。但是服務期滿後可以進入編制的!
但在此期間可享受國家規定的生活補助,不會低於當地平均工資水平,年收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師年收入水平,也能夠享受13個月工資,但是第13個月只發基礎工資。
聘任期間的特崗教師在績效獎勵、生活補助、社會保障待遇、職稱評聘、評優評先、年度考核等方面與當地公辦學校教師同等對待。
那服務期滿後呢,有什麼就業方向嗎?
1.繼續從事教師行業
願意在當地繼續留任的,轉入正式教師編制。
透過相關考核且願意留任的特崗教師,不進行其他考試,由實施縣(市、區)負責入編,落實工作崗位,正式進入當地教育系統編制。入編以後,也可以關注每年各地的選調教師招聘機會。
其次,不願意在當地學校繼續留任的,可以去其他學校應聘~
2.不再從事教師行業,自主擇業
首先,可以參加專門面向基層服務人員開放的公務員和事業編考試崗位。
按照國家有關規定,落實服務期滿特崗教師報考黨政機關公務員以及事業單位考試,享受加分等優惠政策。
其次,想要提升學歷報考研究生的,享受加分。
自服務期滿三年內,如果不想繼續工作,選擇繼續深造的特崗教師,也可以參加全國碩士研究生招生考試,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。很多人都覺得特崗教師前途渺茫,但其實服務期滿後,特崗教師有很多種發展方向的。
三支一扶人員工作生活補貼標準參照國家規定的當地鄉鎮新聘用事業單位工作人員工資收入水平確定,並隨之同步提高。
服務期的兩年,可以算做基層服務的工齡。我們知道,現在無論做什麼,都是講究一個工齡的,工齡越長,相對來說,得到的待遇也越好,所以工齡,一直都是大家比較在意的一個點。
對於三支一扶工作者來說,他們要經歷的一個事情就是,下基層,對於很多在城市長大的孩子來說,這可能確實是一個比較艱辛的事。
還有就是需要兩年的時間來沉澱自己,很多考上三支一扶的人員,覺得工作太辛苦,工資還相對不高,而選擇辭職。