四五歲的孩子，已經到了要立規矩的年齡，要讓他知道對錯，首先要了解他為什麼摔東西，找找動機，是孩子缺乏關注？還是任性。另外考慮給孩子生活調理，是不是吃的太油膩，孩子肝火旺。這麼大的孩子已經會表達，可以讓他冷靜下來，說出他的想法，家長對症下藥。

你好，四五歲的孩子，正是一個敏感期，喜歡說不，喜歡問為什麼，不一定聽大人的話，會發脾氣，這是正常的。

1.父母、老師給予正確的引導

孩子喜歡模仿，大人的行為直接影響孩子，我家孩子也是一個年級，可是她不扔東西，她會喊，這就是我有時候控制不住的時候，我就會喊，她這是和我學的，我在努力改正。你想一下，平常你的家人會不會有扔東西的行為呢？

2.和諧的家庭環境

家庭的氛圍很重要，一個平時就很和諧，幾乎沒有爭吵的家庭，孩子一般也比較溫順，所以爭吵一定要避開孩子，他會害怕。

3.多給他讀點繪本，學習

很多繪本都會有情緒管理的內容，和孩子一起安靜的讀書，他能懂，從而就會學習那些好的習慣。

加油吧！教育孩子是一門學問，我們一起加油吧！！

我覺得有幾個方面！

一是是家長有壞的影響，比如家裡人誰也有過類似行為！

二孩子小時候，他有這個動作，大家覺得好玩沒有制止，孩子就形成生氣摔東西的行為。

三就是孩子經常看影響不好的動畫片，比如打鬥比較頻繁的！

2. 建立安全型的依戀和親子關係，提供健康的成長環境。孩子與家長之間良好的依戀和親子關係，可以使嬰兒產生巨大的信任感，從而使情緒得到正向的，前進的發展。愉快的健康的生活環境，也可以促進孩子積極情緒的發展。前提是，家長的情緒要時刻保持穩定。

3. 引導孩子自我改善。當孩子發脾氣時，家長要引導孩子，而不是任其發洩。透過細心引導，讓孩子學會如何在情緒激動時慢慢平靜心情。

4. 讓孩子說出內心感受。每個人在成長過程中都會遇到挫折，從而引發消極情緒。反面情緒的積壓，會影響孩子生理甚至心理健康，所以，家長要引導孩子說出內心感受和內心想法。家長要悉心傾聽，適當分析和開導。給予積極的迴應，這樣既讓孩子發洩了情緒。又尊重了孩子的意見，從而達到減少發脾氣的目的。

每個孩子都是天使，都有自己獨有的特點，家長要針對性的給予指導，幫孩子形成一個良好的個性，讓孩子健康的成長。

寶寶脾氣暴躁挨摔東西，是寶寶階段性的，也是寶寶叛逆的反應！提到叛逆，我們不得不說下寶寶叛逆的三階段:1～2歲寶寶叛逆期、6-8歲兒童叛逆期、14-16歲青春叛逆期。你家寶處於哪個階段了呢？

其實每個孩子都會經歷叛逆期，孩子的叛逆期是與生俱來的，是一個情感發育的體現，孩子的叛逆期說明孩子心理發育非常健康！所以您也不用恐慌！我們只要正確的給孩子引導，幫助寶寶及早度過叛逆期！下面就來給你支支招

當寶寶情緒特別激烈時，家長一定不要爭鋒相對，要錯峰！只需待在一旁觀察，假裝不說話，不和他交際，但是暗中要關心他，而不是完全把他晾一邊。

2、親近鼓勵法

發現孩子的優點，小嗜好，跟朋友似的去溝通，談心，鼓勵他。

3、單調刺激法

利用孩子唱反調的心理，想要孩子做什麼，就偏偏不讓孩子做什麼，注意：使用這一方法時語氣盡量真實平靜，要根據孩子情緒適當調整，別事半功倍。

4、培養習慣法

生活中對寶寶的行為以身作則！家長不要對孩子要求一套，而自己放鬆一會兒。

我自己就是一個寶媽，從懷老大開始到現在，整整有六年的時間了，現在有了老二，帶孩子說累真的很累，但如果我們注意方法，其實也很輕鬆的。

我的孩子就是那種出去看到人家玩的玩具，不買給他，他就去跟人家搶，怎麼說都不聽，人家不給他玩或者說沒錢他就摔東西，要不就是在那裡哭，有的時候真的很頭疼，自己也很生氣，就衝他發火，過後想想也挺後悔的，畢竟是小孩子，不懂事，什麼時候都要大人耐心一點，然後教他。我們大人一味的對小孩發脾氣，時間久了他不但不會學好，反而會跟我們越來越像。

有一次，我帶他出去玩的時候，發現有個小孩子很懂事，也很有禮貌。他媽就說，她每次跟孩子說話都是客客氣氣的跟他說，不管是對還是錯，都是先鼓勵他，然後再教他改正。從那以後，我對我孩子也沒再發脾氣，有次我們出去玩，他看到別人家的玩具，他就搶過來玩了，那個小朋友也在哭，然後我就對他說，“大寶，你看，這個玩具它不開心了，你把它和它的主人分開了，它的主人在那裡哭，所以它就生氣了”，他沒說話，只是看著玩具，然後我又跟他說，“如果有人把你和媽媽分開，你會不會哭”，他說，“我不要跟壞人走，我要媽媽”，“那不就對了，它也不想跟你玩，它只要它的主人，你呢，還給小朋友，這樣它就開心了”他默默的想了想，然後說，“好的，媽媽，等一下我們叫爸爸帶我們一起去買，好不好”。然後他就還給人家。而不是他自己得不到玩就摔，這樣慢慢的跟他講，多講幾次，他就會明白。

都說我們做父母的是孩子的第一任老師，我覺得很對，很多習慣都是我們做父母的帶給孩子的。經常看到有的父母，孩子一哭，就拿手機哄孩子，這又能給孩子帶來什麼好處呢？反正我是不認同的，給孩子玩手機，不如給他多買點繪本，教他識字。

成年人的脾氣暴躁一部分是因為個性的原因，而寶寶的脾氣暴躁更多的原因是因為大腦發育的不成熟，在遇到事情時容易大發脾氣是因為控制理性的大腦功能發育不完善，而與情緒相關的大腦則發育比較早，因為這部分大腦比較低階。

我們表面上看到的是孩子因為一件雞毛蒜皮的事情開始大發脾氣、扔東西，其實孩子的情緒大腦已經收到了強烈的能量衝擊，使他無法保持心平氣和，孩子所有的能量都用來表達情緒，只有一點點能量留給理性的大腦，所以無論家長在旁邊給他說多少話，他根本聽不進去，因為幾乎孩子的全部大腦都在發脾氣了。

如果我們處於這種情形，就試著讓孩子放鬆，度過這場危機，比如轉移注意力或者是安慰他，具體的做法可以是抱著孩子離開這個讓孩子崩潰的場景，或者做點孩子氣的行為逗笑孩子，讓孩子平靜下來，這樣孩子才有精力去聽你的話，才能解決問題。

那麼在避開了情緒的爆發期以後家長就可以和孩子溝通，弄清楚孩子究竟因為什麼原因發脾氣，看看孩子是“有目的”的發脾氣還是因為委屈和難過發脾氣。比如孩子因為想吃糖而發脾氣，這就是明顯的“有目的”地發脾氣，這種時候家長要設定規則，讓孩子知道父母的界限在哪裡，可以做的事情不用發脾氣也可以做，不可以做的事情再怎麼扔東西也不行；而如果孩子是因為大人不小心弄壞了孩子的小玩具，這就是孩子的委屈、難過等情緒，這種時候家長要以安撫情緒為主，讓孩子得到安慰，儘量去彌補孩子的情感上的小挫折。