義務教育階段每個適齡學童依法享有受教育的權利和義務。你的孩子也依法享有義務教育的權利，以及學校提供教育的義務。當然其他孩子也同樣享有這樣的權利和義務。當你的孩子在享有接受教育的權利的同時，也同時要遵守其他孩子接受教育的權利的義務。如果你的孩子沒有遵守自己的享受權利時的義務時，教師可適當的進行相對的處理。而這個時候，家長也應該告訴孩子不能再享受自己擁有權利的時候忘了自己應該遵守的義務。謝謝！

沒這種可能，多個孩子多個下拔的費用，也多交費的。如果那老師這樣做，是蠢得死。校長不喜歡，家長不喜歡，法規也不喜歡。

老師的做法肯定是不對的。任何人沒有權利剝奪孩子接受教育的權利，當然孩子老師更不可以！

孩子縱然再調皮，老師可以批評教育，也有可能真的只是說說不讓孩子來幼兒園上學，但如果真的不讓孩子去學校做的就有點過分了，家長就一定要找到老師，說一下這個問題！

老師這麼做，有點推卸責任的做法。因為孩子調皮，所以他不想教育了，所以就不讓孩子來學校上學了，就有一種眼不見為淨的感覺，你不來上學了，我肯定就不生氣了，不管你了！老師這樣的做法肯定是不可取的。

前段時間一個，原來的同事告訴我說，班級有一個特別調皮的小男孩，上課的時候根本沒有好好坐過，不是碰這個，就是碰那個。

所有小朋友們都向老師告他的狀，他也影響老師上課的效率。老師管教了也沒有辦法，怎麼說也不管用。給孩子的父母交流了，孩子父母就說自己在家也管不了，讓老師使勁管，該打打，該罵罵。但是作為老師肯定是頂多是說教孩子幾句，怎麼可能真的敢打孩子呀？

我的這位同事就很生氣，就隨口對孩子說了一句：你明天別來上學了，你不來上學我們可清靜了，你來上學整個教室都不得安寧。然後第二天這個孩子真的沒有來上學，老師還很開心說這孩子終於請假了。

但是等了一會兒，孩子的家長給老師打電話了，說孩子說：老師不讓他上學了，想問一下老師到底怎麼回事？老師真的不讓他上學了嗎？還是他撒謊不想上學的？

聽到這裡老師就笑了，說平時他調皮，老師管教他的時候沒見他這麼聽話，老師只是隨口說了一句，讓他不來上學了，他倒聽進心裡去了？然後老師又把事情的原因經過告訴了他的家長，孩子媽媽也是非常理解。

因為也知道孩子平時確實調皮，其他家長也會向她告狀，她都不知道給別人道了多少歉？但是孩子這樣也沒辦法，還是希望老師能多多教育，多多擔待。

最後孩子媽媽又把孩子送來了，孩子來的時候還不情不願的，老師就調侃他怎麼沒見你上課，這麼聽老師的話，老師說不讓你來上學了，你就不來上學了？

他來到班級之後，老師還特意給他發了一個獎勵貼。告訴其他小朋友他今天聽了老師的話，所以老師給他發了一個獎勵貼，孩子自己可能也認識到自己做的不對，所以也是覺得不好意思。

所以如果老師讓您的孩子不去上課了，你一定要向老師問清楚原因。有時候老師真的是因為被孩子氣急了，隨口說了那麼一句話，但是他肯定是沒有權利讓孩子不來上學的。

所以作為家長一定要冷靜，並且要理解老師，畢竟老師看著孩子特別多，而且您家的孩子又特別調皮，所以要等特別冷靜的對待這件事情！

孩子在學校調皮影響別的同學學習，孩子主要的調皮方式是什麼？表現方式是什麼？

其實每個班都會有些孩子調皮的，不過說實話，老師是沒有這個權利不讓孩子到校學習的。

雖然 我做為老師，有時也希望把那個把個調皮的孩子踢出去，但是其實調皮的孩子都挺聰明的，一定是哪裡出了什麼問題。

如果孩子確實影響到老師課堂上課了，影響到同學的人身安全了，這個確實有必要老師和家長好好地溝通一下。

我們學校就有一個孩子，一不高興就提起凳子一通亂砸，確實讓老師和同學都 生活在一片恐怖的場景中，想想都讓人擔心。

如果僅僅是一般的調皮，不服從管教，沒有那麼嚴重的話，還是多和老師一起溝通，其實每個孩子都有自己的秉性的。

記得我班上一年級下冊的時候來了一個小男孩，一頭小犟驢。完全不聽老師的，自己想怎麼樣就怎樣？上課想去上廁所自己就去了，想講話就開始說了，而且聲音也大，完全不管老師在上課什麼的。那時，也是很讓我傷腦筋。因為是中途轉學，他也不能很快融入我們班級，經常都表現得很異類。

老師說他，他根本不理你。

開始時也是把我氣得不行。

但現在，我們已經是很好的朋友了，今天我還告訴他：“你是一個很聰明的孩子，你是不是覺得以前的你很不像話呢？”

他還不好意思地跟我說：“是啊，我以前覺得我什麼都不行啊！”

“你把每天的作業認真 做好，劉老師覺得你一定是一個非常優秀的孩子。”

他現在學習努力，很聽我的話，而且也很喜歡我。元旦節那天，還專門給我送了一個十元的紅包，祝我新年快樂！

改變一個孩子需要感情和時間的投入，但卻是很快樂的！

如果我孩子班上有這樣一個調皮的學生，我會聯合所有家長讓他退學回家。你不讓我們好好學習，你愛玩家玩去！

我家孩子上3年級，他什麼都好就是不愛學習，學習基礎也很差也一直在補課，他就是學不進去，打可不行好好跟他講還是那樣，孩子確實存在問題，他自控力很差管不住自己，在學校裡上課不愛聽講總是小動作比較多，有時候找同學說話，所以影響別的同學，還影響老師上課，在學校老師同學都不喜歡他，總是受白眼，老師經常言語打擊他，就同學發生矛盾永遠都是他的錯，老師還收拾他，受到欺負了我讓他找老師老師直接說他煩不理他，孩子在學校受到這樣的欺負說實話心裡很難過，但是孩子回到家我還得教育他，我們孩子也確實皮~在學校這樣了回到家問他心裡難受不他說難受，可是他還是跟沒事人一樣，跟同學打架了，過一會又去跟人家玩就跟沒發生一樣，說他們是朋友，我也試過很多方法，但是對我家孩子都沒有用，真的不知道該怎麼辦了，也去醫院檢查過就是有點注意力分散，別的也沒有問題，班主任也不是一次兩次不讓孩子去學校了，前面我沒管一直讓孩子去，這次他直接給孩子爸爸打電話不讓去，說影響老師上課，影響其他同學學習，直接讓寫個病假條我也沒寫，就說考試的時候直接去考試，也不知該怎麼處理這樣的事~最讓我難受的一點事如果不想讓我孩子去學校可以叫到辦公室給孩子說，老師卻當著全班同學的面說，誰誰誰明天不要來上學了，很傷孩子的心，以上該怎麼上學我真的不知道，孩子很想上學，但是不遠去學校

老師應該是讓家長先好好教育，做通孩子工作，確保在校少影響其它同學學習，好好和老師溝通，態度擺端正，不會讓孩子不讀書的