就拿現實社會來說，正確的學習目標，要本著一個出發點，要搞清楚三個問――

一個出發點

學習致用。我們學習的目的，就是為了用，為了多一份技能，能更好的勝任工作。因此，學習就要本著學以致用的原則，有選擇性的學習。

搞清三個問題：

1，學什麼？學什麼就是本著學以致用這個出發點來進行選擇性的學習。

2，怎樣學？解決學什麼的問題後，就面臨學習方法的好問題，就得想辦法。

3，學了之後達到怎樣的目標？這個世界比較現實，學的目標是動力，是源泉。

確定一個正確的學習目標，對自身的能力必須有一個初步的判斷,比如說，你現在只能考30分，那麼你的目標就不能是為100分，所定的目標一定要滿足以下幾個條件:

第一，難度適中

我們常說”跳一跳，摘個桃”，根據自身的水平，確定一個比較小的目標。如果能夠實現的話，對自身也有一定的鼓舞作用。反之，定的目標總是不能實現，總是失敗，那就會有一種習得性無助感。

第二，具體

最好是具體到每天每個時間點做什麼事，我們計劃定出來就是要執行的，那麼可以列一個非常詳細的時間表，寫出對應的時間點要做的事情。

第三，修改

計劃制定之後並不是一成不變的，有時候我們的計劃定了一個星期之後，我們並不能夠完成計劃規定的內容，那麼這個時候肯定不是你的問題，而是計劃定的不好。要做的就是修改計劃為自己能夠完成的。

第四，長期計劃

考多少分，拿一個什麼證？誰都只是一個短期的計劃。而我想要成為一個什麼樣的人？這會成為鞭策自己在未來的道路上不斷成長的信念。

它會鼓勵你不斷克服困難，為之奮鬥終生。

首先，我認為要搞清什麼樣的學習目標才是正確的？是考個好分數順利透過考試，掌握一項技能，還是提升自己的能力素質，以對自己的生活、工作和人生提供指導？顯而易見，能向後者一樣思考的人肯定比只是想獲得好分數透過考試的人學習將更努力、更深刻、效果更好。因為後者的學習的動機更加強烈，學習目的更為遠大，所以有正確的學習目標的人對學習的興趣更深厚，理解也必將更深刻。學習的目標是運用，而不是僅僅為了考個好分數。

其次，樹立學習目標存在的最大問題就是缺乏系統安排、目標不明確、缺少計劃和方向。缺乏系統安排容易使學習鬆散，不利於堅持；目標不明確就少了強大的學習動力；而缺少計劃和方向就會使學習盲目和流於形式。

最後，樹立正確的學習目標的幾個小技巧。

（一）將確定的目標寫下來，明確目標。不明確地寫出目標，就等於沒有目標。用簡明扼要的一兩句話把學習目標寫下來，並給它設定一個完成期限，這個非常重要。

（二）使確定的目標客觀化，量化目標。把確定的學習目標分解成每日、每週、每月等一個個具體的小目標，每一項學習內容明細化，學習過程中就便於判斷是否已經完成了任務，達到了目標。

（三）設定合理的難度和時限。既要使所定的目標有一定難度，但透過努力又可以達到，同時也要防止目標過於簡單。完成目標的時限不要太緊，壓力太大會喪失信心，時限如果定的太鬆，會起不到促動的作用。

（四）經常檢查目標的完成情況。至少一週檢查一次目標完成情況，發現問題，及時調整、改進。

我是位初中數學老師，在11年的教學實踐中，發現不少學生因缺乏學習目標，在學習過程中迷失方向，易出現“三天打魚，兩天曬網”的情況。

學習目標像黑夜中的燈塔，不僅為航行的人指引方向，更讓航行的人看到希望。要想樹立正確的學習目標，需要做好以下幾點。

(1)領會習主席提出的社會主義核心價值觀。只有領會了19大精神，才能有正確的學習目標。任何違背社會主義核心價值觀的學習目標都是毫無意義的。

(2)學習目標要結合自身實際，切忌眼高手低。就拿中學生學習來說，經常有人問怎樣從學渣變成學霸。這個完全沒有結合自身實際，堅持學習三年還沒變成學霸，就會產生負面情緒。

(3)正確的學習目標需要有切實可行的學習計劃。目標再美好，但沒有實施的計劃，那隻能是空想。

學習沒有目標就像航行沒有方向，可能會迷失方向。

我認為中學生要樹立正確的學習目標要從以下幾個方面進行。

1.制定合理的學習計劃，老師要根據學生的情況為他制定一個學習計劃。要符合學生本身的情況，不能好高騖遠，要符合學生的學習狀況。學習計劃要老師個學生一起制定，得到學生的認可才能起到好的作用。

2.學生要做上課前的預習，要為上課做好充分的準備。預習是先叫他自己學習，這樣能夠培養學生學習的能力，也能提高學習質量。

3.充分利用上課時間，在上課過程中有聽不懂，做好筆記課後在補習。要告訴學生跟著老師的教學思路走，全神貫注，認真聽講，需要動手記的要馬上動手做，要明確難點重點，要掌握例題的解題方法步驟。

4.要提高課後作文的質量，作業要認真看題，理清思路，要求一次作對。作業要運用所學的知識解決問題，提高學習技能是要踏踏實實的。

制定一個好的學習目標對學生是有幫助的，中學生需要激發他們的興趣個愛好，做事有計劃，有目標才能成為國家有用的人才！

一、要清楚自己的目標是什麼，想要達到何種程度？（例如我想要什麼樣的生活、我要從事什麼樣的工作、想要考取什麼樣的學校等等。）

二、是否喜歡自己的目標？是否樂意為了自己的目標而努力？這一點很重要。

三、必須擁有自信心。要清楚都是一樣的人，誰也不比誰聰明多少。只要沒有先天性影響智力的病源就能平等的一比高下。

四、可以設立遠大的目標，但是要分步驟或段落進行。如同跑步減肥一樣，第一天要跑多少，第二天要跑多少…一定要有計劃，並且貴在堅持。

五、專注！只有專注才能成為專家，才能實現自己的夢想。

認清自己是正確樹立目標的前提，努力進取就是獲得目標的唯一途徑。

第一、你的目標是什麼？是一流大學還是普通大學，想報考什麼專業，要想爭得主動權需要付出的努力是不一樣的。

第二、尖子是拼出來的而不是分出來的。學校一般都分尖子班和普通班，這句話是我經常跟普通班學生說的。

第三、努力一定會有收穫。在努力的前提下講方法才有用，離開了實踐，再好的方法也是枉然。

第四、有計劃並持之以恆。流程決定效率，做好計劃有條不紊地實施，並堅持到底，這是決定結果的重要因素。

圍繞這幾個問題我在實踐中取得很好的效果。