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1 # 梨子1968
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2 # 背影看世界
孩子做寒假作業和吃喝玩樂最好能夠兼顧。
大家都知道現在的孩子放寒假過春節，應該說學校佈置的寒假作業也不會太多，特別是小學階段的話，寒假作業應該說只要安排妥當都能夠輕鬆完成的，那麼到了初三和高中階段的寒假作業，我估計應該還是挺重的，那麼這個就應該需要你的孩子自己能夠積極主動的去做了。
所以我們首先要說做寒假作業還是很重要的，一定要讓孩子自己積極主動的去安排好。
第一學習的事應該首先是孩子自己的事。這個必須要跟他講清楚，在放假的時候就要告訴他，你自己的寒假作業有多少，自己安排好時間，特別是到了除夕夜的時候需要看春晚，需要走親訪友，需要去拜年等等吧，這些都是需要耗費你的時間，所以你最好能夠自覺的在除夕之前把所有的寒假作業搞定，是最佳的方案，最好的選擇。
第二，你可以和孩子一起制定一個做寒假作業的計劃畢竟寒假作業也是很重要的，雖然說我們放長假是要讓孩子放鬆，同時還要不能把學習放鬆了，特別是在思想上不能夠太過於放鬆了，那麼在這種情況下如果你家孩子還小，沒有那種學習的積極性主動性和自覺性那麼當父母的就要和他一塊制定一個做寒假作業，學習看書的計劃，然後督促他自己去完成，這個效果是最好的。
第三，做寒假作業不是全部，我覺得還應該讓他看看書，寫寫字，練練書法畫畫，包括唱唱歌，練練樂器，這些都要穿插進行不要過於的單一的強調學習，這就離我們倡導的素質教育有所差別了，也得不到很好的效果。
第四，如果你們家孩子面臨初三或者高中階段的學習，那就要把學習好好安排好特別是面臨中考和高考的話，那麼一定還要針對孩子的個人弱點需要，然後問問他自己的動力是否需要補課？是否需要針對每一門功課制定一個完整的攻堅計劃。
第五，做家長的還要放寬心情同時也要讓孩子明白寒假春節不是純用來玩的，安排好了，它可以用來超越的，超越你的同學，超越自我。
第六，我們還要安排孩子參加一些文化活動體育鍛煉畢竟德智體美勞全面發展才是最重要的。要帶她參加一些廟會活動，去旅遊旅遊，這些也都是不錯的，當然可以和寒假作業兼顧的同時開展。
其次我們也要說說吃喝玩樂。
第一吃喝玩樂要有度吃不能吃的菜多不能夠1一個春節胖三斤成為自己的一個負擔對於小朋友來說就不能喝酒了，不要天天喝飲料，玩的話要玩的健康，樂的話要樂得有度。
第二，特別是在控制玩遊戲方面，一定要和孩子共同講清楚告訴他大人都控制不住玩遊戲如果你一旦上癮了，那麼會很大的影響學習同時我姐會弄自己對學習的興趣樂趣，自覺性都會造成很大的衝擊，所以對於玩遊戲方面應該要什麼可以給他一個很短的時間，但必須要嚴格控制到那，如果小孩沒有這方面的需求，那是最好的啦。
第3吃喝玩樂不要過度，不要熬夜，不要影響了身體健康。第四一定要注意安全過個春節因為安全不注意外面的交通呀，遇上壞人呀，放鞭炮啊，等等都會有危險，包括出去玩坐過山車，各種遊樂設施，騎腳踏車等等，包括在北方的地區在冰上走滑雪都有可能會出問題，所以安全是最重要的。
總之我們一定要對孩子做寒假作業方面有一個總體規劃，讓他輕鬆愉快的去完成好老師佈置的寒假作業，同時也要做到在喜慶祥和的春節氣氛中吃喝玩樂開開心心但也要有度注意安全。
每一個父母都有一個望子成龍的心，每一個孩子也都有一個和玻璃心。讓這兩顆心都開開心心，快快樂樂過春節。 -
3 # 陽光雨露1089
我會以我的方式處理這個問題。
要孩子懂得無論做什麼事情包括學習在內，都要循序漸進，它是一個過程，在這個過程中不同態度的人，會產生不一樣的結果。
寒假作業是對已學過知識的一種鞏固和補充，它鍛鍊孩子是否合理分配作業量並持之以恆完成量的過程達到質的結果，不難看出各別的孩子一天做很多，還有臨近上學了才形式上完成，這都違背了學習規律。
在節日期間，在不影響孩子快樂的心情的情況下，讓他自我調整作業量。我會把目光更多地投向他對周圍的一切的觀察，體會，感受上。無論資訊來自於電視，網路，身邊。在快樂中，在特殊的氣氛裡，他都會有所觀察，有所思考，有所感悟。
如：觀察1：資訊顯示春節期間，返鄉人流給鐵路，民航帶來的壓力，此時，你問孩子，他都會滔滔不絕地說出他的想法體會和感受，也許他會天馬行空地想出不復合實際的點子，但，他能體會濃濃的親情，感受到家是溫暖的地方。
觀察2：在節日裡工作或勞動在第一線的人們，體會他們的辛苦，感受他們的無私奉獻。
觀察3：人們歡天喜地，家家張燈結綵，體會節日的氣氛，孩子你能感到快樂，家長告訴他們此時有被飢餓，戰火，死亡……籠罩的不同國度的人們。他會有不一樣的感觸和想法。
觀察4：不遠千萬裡，全家人圍坐在餐桌旁，體會那幸福的時刻，感受離別時辛酸，依依不捨。
……
從觀察，體會，感受中孩子會以更好的姿態投入學習，完成向理想出發，向目標奮進的動力過程！
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在我的印象中，孩子上中學的時候，寒假作業分作兩個部分，第一部分是一本統一的寒假作業，這大概是每個學校都有的。第二部分，是老師另外佈置的寒假作業，這是各個學校根據實據實際情況自行佈置的。先說第一部分，其實這部分的作業量是比較少的，而且每天的量都是分配好的。孩子在假期基本上是9點多起床的，不睡懶覺不大可能，所以在白天，安排孩子做兩到三天的量，不太吃力。有時候白天想出去玩，晚上去看場電影，也有時間，但這種情況不多，因為真正量大的是第二部分，完成這部分作業的，基本上是在晚上。第二部分的作業，大部分是試卷的形式，這部分必須要量化好，即每天完成多少張試卷。在我的記憶中，孩子在過年前第一部分就完成得差不多了，而年前每天晚上，完成第二部分一天或部分的量，一般在年前可完成第二部分的三分之一。到年三十下午到初三，孩子基本上是不可能有心思在學習上的，那就讓孩子們盡情玩一下吧！到初四再開始把精力全部放在第二部分的作業上，只要量化得好，寒假之前完成作業不是問題，避免了到假期結束前的兩三天，拚命抄答案的現象。
說實話，上中學的孩子學習任務都很重，在假期裡要想玩得盡興是不可能的，在假期裡只能說稍微能放鬆一點，不過在這裡還是要祝福孩子們能過一個愉快的春節！