真心覺得教育這麼大的孩子是一個非常累人的事。尊重孩子正常的身心發育規律，父母多學習儘量提前做好應對。

1.每個孩子都是獨一無二的/我的孩子是獨一無二的。不要一看到孩子哪裡和別人孩子不一樣就心裡發毛。孩子愛出汗是不是缺鈣，孩子長牙晚是不是缺鈣？孩子不愛吃胡蘿蔔是不是缺鈣？孩子總是比隔壁家矮一公分是不是缺鈣？孩子總是比小區裡的孩子輕1公斤是不是缺鈣？

2.不要只是/過分關心生理問題。不要用模板要求自己家孩子。隔壁家的從不挑食，吃飯不廢話5分鐘吃掉一大碗；隔壁家的晚上自己睡覺不用哄，10分鐘就睡著；隔壁家的從來不耍賴皮，不看電視，不玩手機；隔壁家的送幼兒園不會哇哇大叫，回家馬上寫作業；隔壁家的早上時間到就起床，不用大罵才拖出被窩。

3.那些可能會讓你特別尷尬的“問題”都是暫時的，有些問題漠視就好。他見到人不問好總是躲；他總是動手打人；他現在總是說屁屁屁；人家都睡覺他不睡覺；人家都聽老師講課他看窗外；不知道和誰居然學會吐口水了；

4.所有階段性問題，只要家裡不強化，不“貼標籤”，就是暫時的，有些問題共情可以解決。你怎麼這麼懶？你就是愛挑食！你就是喜歡耍賴皮！你就只會哭嗎！你就是上課不認真聽講！這種話都不要說，除了貼標籤，沒有任何意義。換成：好想再多睡一會啊！今天喜歡吃這個，下次我們再試試另一個！我也很喜歡這個，要是能買就好了，下次我們提前寫在購物單裡。現在心情不好就哭一下，等下壞情緒就會自己飛走了。今天老師教消防演習了，真有意思，你給我講講，應該怎麼做？

5.只是小朋友之間的問題絕大部分可以自行解決。

6.你希望孩子怎樣做，就示範給他看。你想讓他跑步，就帶他去跑.你想讓他看書，就多給他買書給他講故事。你想讓他減肥，就不要天天做肉湯給他喝。你想讓他有禮貌，自己看到陌生人也要打招呼。你不打孩子，基本上他也不太會經常打人。你做得到，孩子暫時做不到也很正常。其實孩子也只是學著家長有樣學樣，所以給孩子正確的教育。

作為一箇中年媽媽，一路走過來的體會很多，有成功的嘗試，也有失敗的經驗。我個人認為要在給孩子充分陪伴的前提下，潛移默化地向孩子灌輸誠實守信、善良友善的道德觀和價值觀，雖然他們可能聽不懂，想不明白，但在今後的個人成長髮展中卻可以影響孩子的一生。

0到6歲是一個孩子性格形成的關鍵期，而且這個時期的孩子是最聰明的時候，所以一定要抓住這個關鍵的教育時期。

首先這個時期的孩子就像一張白紙，你畫成什麼樣就會成為什麼樣，而且他們很愛模仿，所以一定要注意自己的言行。

六個月之前的寶寶還不懂事，主要就是給孩子安全感，他們喜歡被抱著，所以可以做一些撫觸按摩的操，對健康也有好處。

六個月之後的寶寶會坐了，可以進行一些親子共讀，一起玩玩具，建立親子關係。

等到寶寶會走了，就可以教一些簡單的兒歌和手指操讓他跟著做，簡單的舞蹈。

等寶寶懂事之後，就要立規矩了，什麼是對的什麼是錯的，立好規矩之後要遵守，也可以學著自立，自己穿簡單的衣服，自己上廁所，自己洗臉刷牙。三歲左右立規矩很關鍵，而且相對來說比較容易。

三到六歲，是腦發育的黃金期，這時候可以做一些學習啟蒙，他會很快學會，重要的也不是讓他學會而是對於腦的刺激，越刺激發育的越好。可以做一些收工，俗話說動手就是動腦。

以上就是我對六歲之前寶寶教育的一點見解，希望可以幫到你，如果還有別的疑問也可以聯絡我。

我作為一個高齡媽媽，父母在生活的點點滴滴都會影響到孩子，在孩子生活中父母是最好的榜樣，現在有的孩子學什麼東西都很快，就給他樹立好，對孩子要有耐心，這很重要。

無論是哪個年齡階段，在他需要幫助的時候給出最適合她的幫助。我對於孩子就是這麼簡單，因為他只屬於他自己， 他這輩子，不是你希望他成為什麼人，而是他自己要成為什麼樣的人，在他成為他想成為的那一種人的道路上，給出你對他的幫助和建議，就足夠了。遇到和孩子有關的事情，我是希望先聽孩子的意見，再發表自己的建議，而不是自己先把自己的想法強加給他。

還沒做媽媽，所以說的一切僅供你參考，具體實踐還是看你自己。

很多人都說小孩子是一張白紙，但我感覺每個孩子都有自己的想法，自己的個性，雖然他們會模範父母。在教育中，只要教會孩子什麼是對，什麼是錯，什麼事情是不能做的，基本的禮貌就可以了。其他的就任期發展，每個孩子都有無限的可能。我們不能要求他一定要遵從我們的想法，畢竟他是一個獨立的個體，有自己的想法，有自己的人生，我們是第一次做人，他也是，只是我們比他多做人幾十年而已。對於做人這件事，我們都是站在同一起跑線的。

樹苗長歪了有機會扶正，如果成大樹發現歪了，硬掰想扶正會斷不能成才了。6歲前的教育太重要了，首先教孩子自立，自己的事情自己做，品德教育要同步，不要怕孩子做錯事，只要給他畫好紅線（立規矩）就好了，其他什麼數學語文呀都有老師教，父母就教育好孩子學做人就行了，以後孩子大了一定讓你很省心！

面對0~6歲的兒童，父母應該建立怎樣的教育觀？

我的寶寶目前1歲10個月，很開心有機會把我的感悟分享給你參考。

面對0~6歲的兒童，父母應該建立的教育觀，我認為有以下幾點：

第一，育兒先育己。父母自己對育兒這件事，始終保持學習狀態。誰都不是天生就會做父母的，不懂就要學習，看書，像身邊專業權威人士請教等，如果沒有，也可以在網上找各種平臺的教育大咖，只要有意識找，這類資源超級豐富的。

第二，具有批判性思維。人面對自己不擅長的領域，總是會不自覺的隨大流，或者潛意識裡重複自己曾經受教育的情景，進行模仿。

所以，父母要有意識的對於傳統教育觀要有勇氣取其精華去其糟粕。比如：“棍棒底下出人才”“成績好就是好孩子”等。

不要拘泥於現在應試教育制度，不要用簡單體系指標（比如語文數學英語化學等成績）去衡量一個孩子好不好。

隨著社會的發展進步，單純的簡單指標，已經完全不能準確反映出一個孩子複雜的成長體系。

第三，抓住3個最深層的成長關鍵點。一是給孩子無條件的愛，二是幫助孩子找到價值感，三是幫助孩子培養成長性思維。

相信每一個孩子都是獨一無二的，育兒的路上沒有辦法給出具體方法，但是隻要圍繞上述3個點去教育孩子，肯定不會跑偏。

如果父母再努力用心的自律成長，給孩子做好榜樣，讓孩子在一個終身學習成長型的家庭長大，基本上都會很優秀了！

有一句話說的特別好，做父母是有十年有效期的。過了10歲，你再想系統的教育糾正孩子，不是不可能，只是已經很難很痛苦了。

希望我們都能把握好育兒十年黃金期，共勉~