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  • 1 # 小盼說英語

    8歲看繪本已經是比較晚了,但是也是可以的

    首先看看自己孩子是否有一定的基礎,如果沒有,或者只有一點點基本名詞的底子,建議買一點1-3個單片語成的繪本。

    這種內容簡單,也是繼續在做詞彙積累的動作。主旨不是讓小朋友學會英語,而是更多的,讓他產生興趣,喜歡上這種語言。

    如果有一點底子,可以看看像Henny Penny 這種 節奏感強,內容多以拼讀和重複組成的繪本故事。 小朋友除了進一步強化興趣之外,能自然習得一些拼讀的規律,為以後的拼讀做準備。

    之後可以看看分級讀物,這些在某寶都是很容易搜到的。

    至於APPs,我感覺很多人是在做軟文推薦。也很難達到演繹故事的效果。

    畢竟,講繪本可不是像教高中生那樣第幾次課文就完事了

    另外,我覺得相對紙質書傷眼,也無一例外的把紙質繪本的內容copy(不不,是move)上去了而已。

    所以,以上純屬個人觀點。

    加油

  • 2 # 自然習英語

    廖彩杏書單磨耳朵 100本繪本,不錯,可以去檢視下;

    還有其他的繪本比如:

    The Lorax羅拉克斯  

    The Velveteen Rabbit 絨布小兔子  

    How the Grinch Stole Christmas 聖誕怪傑  

    The Polar Express 極地特快  

    Green Eggs and Ham 綠雞蛋和火腿  

    Sylvester and the Magic Pebble西爾威斯特和魔法石  

    The Tale of Peter Rabbit 彼得兔的故事  

    Horton Hatches the Egg霍頓孵蛋  

    The Art Lesson藝術課  

    Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day 亞歷山大和糟糕的一天

    The Mitten 小手套  

    The Cat in the Hat 戴帽子的貓  

    Amazing Grace 格蕾絲冒險記  

    Caps for Sale 出售帽子  

    Chicka Chicka Boom Boom 嘰喀嘰喀碰碰  

    The Complete Tales of Winnie the Pooh小熊維尼  

    If You Give a Mouse a Cookie 要是你給老鼠吃餅乾  

    Strega Nona 巫婆奶奶

  • 3 # 樂玩英語

    一、廖彩杏推薦書單的繪本。

    “廖彩杏書單”是國內三大頂級英語啟蒙書單之一, 因其推崇透過磨耳朵訓練英文聽力, 因此她推薦的繪本全都是英文有聲書,即帶有音訊或CD的書,以邊唱邊讀的方式,激發孩子學習英語的興趣。

    不過廖單的書的內容編排上,難易程度沒有作很好的劃分,我們按照廖單繪本從易到難進行了排序,分為1-4階段,每階段25本左右的繪本。8歲的孩子可以嘗試從第三階段開始看起。(取書看文末)

    二、牛津閱讀樹(Oxford Reading Tree)

    這套書的火爆程度不用多說,在國內外名氣都非常大,可謂家喻戶曉!牛津系列的內容一開始是生活故事,後來是冒險故事,再後來有拼讀故事,科普故事,橋樑系列和經典小說,內容比較有趣。

    這套書每個故事的詞彙和表達,孩子讀完之後就可能在當天的生活裡就能用上,讓孩子們在輕鬆,快樂,自然的氛圍中學習英語發音,詞彙,句型,時態,非常適合孩子作為課外閱讀材料。

    三、海尼曼分級讀物簡介

    海尼曼同樣也是一套非常經典的分級讀物,分為三個級別,GK, G1和G2,每個級別又分level A,level B,level C三個不同水平。共計298本書,難度依次遞增。全套書內容涵蓋很廣,以知識類為主,包括自然科學、人物、人文、地理等等。

    四、蘭登分級閱讀系列

    蘭登的Step into Reading分級閱讀系列將書目按照培養孩子不同的閱讀技巧分為五個級別(另增加了導讀與獨立閱讀兩個系列)。整套系列都是原汁原味的英語原版圖書,並根據不同的選題搭配彩色插圖讓整個閱讀過程變得更加有趣,也更吸引小朋友的注意力。

    五、I Can Read系列

    I can read 是幫助孩子進入閱讀的一套橋樑書。主要的目的是讓讀者可以享受閱讀,I Can Read共分六個級別:

    ➣ My Very First:(以父母導讀為主)

    Introduction to Reading(幼兒啟蒙認知階段):簡潔大圖為主,句式簡短,色彩豐富,以吸引小朋友為目標。

    Shared Reading(閱讀養成階段):透過日常簡單用語、重複出現的簡單詞彙和充滿想象力的插圖,強化小朋友的記憶和發音習慣。

    ➣ Level 1:Beginning Reading(起步閱讀)

    小朋友能夠清晰地發音且有了一定閱讀興趣想要自己讀書,可以輸入簡單句子、熟悉的詞彙。在此階段互動閱讀很重要。

    ➣ Level 2:Reading With Help(在家長指導下嘗試獨立閱讀階段)

    詞彙和句式的難度都比前三階段有了明顯增長。故事結構也較之前複雜,開始有連續性。

    ➣ Level 3:Reading Alone(獨立閱讀階段)

    透過前面四個階段的在詞彙和句式方面的積累,孩子已經可以獨立閱讀。

    ➣ Level 4: Advanced Reading(高階閱讀)

    這個階段主要培養小朋友的段落閱讀能力,為後續章節書的閱讀打下基礎。

    六、ReadingA--Z(RAZ)

    美國著名RAZ閱讀網站提供的分級讀物,是根據兒童不同年齡段的智力和心理發育程度為不同閱讀水平的孩子設計的具有科學性和針對性的讀物。目前從aa至z共計27個級別,每一級有20多冊書,主題覆蓋天文,地理,科學,人文等,內容非常豐富。遺憾的是,這套分級讀物主要是線上閱讀。

    總結:可以說以上幾套英語繪本讀物各有特色。對於8歲的孩子,如果英語基礎比較差,可以從廖單開始。分級讀物最推薦牛津樹系列,因為內容對這個階段的孩子來說可能比較有吸引力,而且有故事情節,很多孩子喜歡看。很多詞彙也是反覆出現,能夠幫助孩子加深記憶。後面幾套讀物可以依據孩子興趣選擇合適即可。

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