孩子愛上網其實肯定有其心理動機的，這個動機，分為以下幾個方面：

1 原始刺激（這種感覺叫做“爽”）。就是遊戲的樂趣給孩子帶來的刺激。就好比你看到一幅很漂亮的照片，你會覺得它很美一樣。補充一下，遊戲的樂趣多半是成就感刺激/畫面刺激和幻想刺激。

2 積累刺激（這種感覺叫做“捨不得”）。就是玩遊戲其實也是有積累的，在遊戲裡積累的越多，孩子越難捨棄。這個也涉及到一個心理學的知識，就是你在一個領域裡投入的越多，你越難捨棄。好比你經營了幾年的小店，我讓你今天關門回家，你肯定不願意。

3 叛逆情緒（這種感覺就是“我討厭你，所以你說的我偏反著來”）。這個不用說了，家長越想管，孩子越不聽。

4 從眾心理（玩的好的都這麼幹，我也這麼幹）。這個一方面是學習成長環境及孩子性格會決定孩子會交什麼樣的朋友。所謂近朱者赤近墨者黑，本來不那麼愛玩的，大家都愛玩，自己也愛玩了。

有了以上幾點分析，那麼怎麼解決呢？

總結：堵疏結合是比較好的方法。但是一定要循序漸進，首先要獲取信任。

建議步驟如下：

第一步，建立信任感。

溝通有技巧的，溝通的目標是和孩子建立信任感，而不是將孩子推的更遠。千萬不要一上來就講“你為什麼這麼喜歡上網？”這相當於直接否定了網路這個東西。打個比方，如果你喜歡吃蘿蔔，我想讓你戒掉蘿蔔，一上來就講“你為什麼喜歡吃蘿蔔？？”那麼你會怎麼辦？你肯定會講“你管得著嘛？”。所以千萬不能激發矛盾。正確的方法是，首先了解孩子喜歡玩什麼網遊，最好自己去玩一玩，看一看，最少要去百度搜索下這個遊戲是個什麼東西，然後和孩子談談這個遊戲。只有瞭解孩子在那個遊戲裡的感覺是怎麼樣的， 才有可能和孩子達成諒解，彼此信任而不是敵視。這一步一定要多花點時間，1個月不嫌多。

第二步，達成協議。

建立信任感之後，就要開始商量怎麼解決這個問題。核心重點是：1 一定要找孩子商量。告訴他“雖然這遊戲好玩，但是玩遊戲是不能當飯吃的，玩我不反對你，但是你也要學哈”然後大家一起來商量，這個玩和學的比例是什麼樣子的。2 堵疏結合。玩要支援孩子玩！學要支援孩子學！你想讓孩子按你說的做，你就得按照條件反射的原理，設計家裡的制度！

說白了，管孩子和管員工其實有點類似，就是企業裡管員工的那一套激勵制度。孩子打遊戲那是要錢的，他有對錢的需求，就有改變孩子行為的機會。打個比方，也許家裡的制度可以是類似這樣：

A、玩遊戲的時間：週三、週五可以玩；週六週日定時定點玩。

B、學習和遊戲掛鉤：每門考試，不論大考小考，按現有基礎上提高5分，獎勵50元衝點卡去，提高10分，獎勵100元。

C、透過遊戲教育孩子“：比如孩子愛打競技遊戲，那你就要求他排名和戰績，比如在現有戰績上，戰勝比例每提高5個百分點，就獎勵50塊錢；參加一次市級的比賽也可以怎麼獎勵等等。這樣可以養成孩子追求卓越的習慣，打遊戲就要打好點！

D、重點是，最好讓孩子自己承諾學習目標，比如每週的學習小時和最終的考試成就，你再根據孩子承諾的水平，設定獎勵的遊戲或生活費用！

第三步，進行執行。

有了好的承諾，孩子不執行怎麼辦？擔心孩子偷偷玩怎麼辦？下面就把執行技巧拿出來供大家分享。

1 如何計劃？ 最好讓孩子自己承諾，自己計劃。

然後把學習成績/學習時間與生活費/遊戲費掛鉤！他自己承諾的，他不執行那就是自己坑自己，坑多了孩子自己就會反思的！

2 如何落地？利用工具，將計劃落地。

畢竟孩子也不是神仙，意志也不怎麼堅定。有可能偷偷的在家長不在的時候上網。而家長有的時候也不放心孩子是不是偷著上網了，長期搞下去，可能還搞得彼此不信任了。解決辦法也很簡單，據我所知網上是有免費的上網管理軟體的，比如可以百度一下”綠網大師“，這個軟體就是用來管上網行為，和檢視孩子上網幹嘛了的，這軟體也不用錢。用這種軟體，直接設定每週啥時候可以上網，啥時候不能上網。即使孩子偷偷的開了電腦，沒你設定的密碼，也上不來網！關鍵是，這不是你強迫孩子的哦！這是孩子自己定的計劃，那就要執行。

3 如何考核？考核孩子成績和獎金髮放。

考核：有學校組織的考試那就以考試成績為準；沒有組織考試，就自己找卷子，讓孩子在家做。不知道咋選卷子可以問問老師的意見。月底在家，自己當監考老師，讓孩子做卷子。

獎勵：做的好是吧，直接發錢！遊戲基金嘛！甚至可以在月初把錢放到一個透明的帶鎖的盒子裡，貼個”遊戲基金“的條子。天天讓他看，想拿錢就得用業績（也就是成績）說話。考完改卷子，和自己定的目標一樣，就直接把錢給孩子！超出期望，就多給點。

結語：其實大家說的很透徹。比如 成就感呀等等。但是扭轉孩子的行為，是需要方法和工具的。還是那句話，堵疏結合，一方面透過激勵和承諾扭轉行為，另一方面，其實也要激發孩子學習的興趣。說白了，做一個事，自己爽，那肯定願意天天干，反過來也是一樣。孩子學習，學的不爽，一兩個知識點沒掌握，有挫敗感，可能這學期都廢了。所以一方面要透過物質激勵，儘量幫助他邁過挫敗感；另一方面，想辦法激發孩子的學習興趣，這點在這裡就不深究了。改天有時間再和大家討論，怎麼激發孩子學習興趣的問題。

家長要探究孩子愛玩遊戲的原因，而不是盲目呵斥或打罵。

對長高的影響不明顯，很多人在很小的時候(五六歲）就了，個子也不矮，能長到176釐米到180釐米，甚至更高。這件事應該正確對待，徹底戒除是非常困難的，但是過度的會很傷身體，影響您的學業。而且長時間的過度

這個要看他是否是上癮的行為，如果孩子的自制力好，不影響成績，每天一點點是沒有問題的。當然，作為家長肯定是不希望自己小孩天天玩遊戲的，但是也不能一刀切，以後都不玩遊戲了，這個不太可能。可以和孩子約法三章，什麼時間玩，玩的頻率，每次玩的時間要規定好，最關鍵的是要告訴他成績不要下降。

雖然我覺得我有一點點沒有資格來談這個問題，因為我初三就是天天要玩遊戲，網遊不玩一會完全不舒服，但是學習效率高，在學校就認真學習，在家就好好玩，最後高中還是考上了市重點。關鍵還是看自己。

這就是考驗家長的時候，有個男孩一樣玩遊戲，談戀愛，把家長氣得頭髮都白了，初中免強考上普通高中，在高中住校，晚上翻牆出去打遊戲，氣得父母吐血。父母好壞都講了一堆堆，打也打，罵也罵，只好白天押著孩子上學，晚上拉回家請家教教，學習上都是拿砸，孩子貪玩，沒有進取心。吊兒郎當的樣子還考上二本，現在醒悟了，不玩遊戲，開始拼搏了，說還要考研。