有人說為什麼日本動漫會佔領中國。

我想，日本動漫是有夢想的。

尤其是少年們的夢想。

四驅兄弟，一群小不點就開始玩車，玩高科技。而中日的小學只是讀書。

灌籃高手，一群高中生就開始玩籃球，打比賽。而中日的高中只是讀書。

多啦a夢，一個小孩，可以實現好多好多夢想。

名偵探柯南，一個小孩，遊走在黑暗組織旁邊，解迷案，抓兇手，救人又教人。

更不用提一群小孩玩足球，玩炒菜，玩網球。

小孩都有夢想，日本動漫能給我們夢想的寄託。

而喜洋洋，熊出沒，只是無休止的跳樑小醜，中二，神經，暴力，說淘氣都是抬舉。

他們.......真的...是沒有夢想的。

反而不如一群環遊世界的海爾兄弟，充滿知識的藍貓淘氣，歡樂祥和的大頭兒子，有擔當有正義的舒克和貝塔，少年英雄的西遊記，連有歷史有質量的哪吒傳奇都不如。

國家限制了外漫進口，而當年有夢想的工作者們，卻因為缺乏經濟意識而未能在外漫圍剿中生存下來。

山中再無虎與龍，唯剩熊羊稱大王。

老少皆宜的“心靈補品”

《熊出沒》往往被看做孩子們的最愛，其實不然，這部動畫片不僅是孩子很好的“玩伴”，也是我們大人很好的“心靈補品”。原因有三：一是《熊出沒》是正能量的傳播者。一個為了生存被迫砍伐樹木，一個為了保護自己家園，保護森林，千方百計，冒著挨槍子的生命危險阻止光頭強砍樹。在這個故事的表面就隱含著保護環境，不畏艱難誓死捍衛自己權益等正確的人生價值觀。往深了挖掘，無論是《熊出沒之過年》，還是《熊出沒之奪寶熊兵》等，傳遞的親情、友情，不服輸等情感，不僅是孩子們需要學習的，這也是我們大人應該堅守的。這是《熊出沒》不僅吸引孩子們，也吸引大人觀看的原因之一。二是《熊出沒》是快樂的傳播者。小朋友在《熊出沒》中會被略顯呆萌可愛貪吃的熊二逗笑，也會被勇敢聰明的熊大吸引，或者被自大的吉吉國王逗得捧腹大笑。同樣，我們大人也會被光頭強無奈的窘境形成共鳴，而在光頭強與兩隻熊爭鬥中完全釋放一下自我，給現實中疲憊的身軀找到一個身心得到暫時寄託的軀殼，進而獲得一份短暫的快樂；或者被《熊出沒》跌宕起伏的劇情深深吸引，勾起了我們的童心，讓自己也痛痛快快放任一下自己。所以，正是能給人帶來快樂，《熊出沒》受到不同人群喜愛。三是《熊出沒》是聯絡父子或母子的一座很好的“連心橋”。平時父母都為生計疲於奔波勞碌，沒有那麼多時間陪伴孩子。可透過一部動畫片或者《熊出沒》大電影，父子或母子間多了陪伴，多了一次拉近彼此距離的機會，也讓其受到大家追捧。

總而言之，《熊出沒》不是專利品，而是共享品，它是老少皆宜的“心靈補品”。

我一直認為國家應該禁播這個動畫片

1.光頭強在這部片子中反應的就是社會最底層的人，處處碰壁，唯一能做的就是坎樹，而真正為亂坎亂伐主要責任的人李老闆卻未受到任何傷害，而為了一日三餐的光頭強每天都受到來自社會各個方面的欺負，如果因亂砍亂伐，直接逮捕李老闆不就行了，其中一級有光頭強做護林員，幾天就失業了，可見社會底層人員的光頭強想做讓人尊敬的事，而且在裡面也有很多保護森林和動物的事，但作為社會底層人員又能怎麼辦呢；

2.動畫裡很多關於熊大熊二無理取鬧的部分，如破壞光頭強養蜂，破壞光頭強的飲料機，紅綠燈、搶光頭強的硬幣等，我們5歲的小孩都問我為什麼熊大熊二要搶光頭強的硬幣我都無話可說，只能敷衍他，一個小孩如果學會里面的東西，將來是不是危害社會呢？

3.這個動畫對小孩子確實沒有積極方面的東西，但是為什麼小孩喜歡，就是抓住了孩子喜歡打鬧的天性，而孩子沒法在這裡學習到任何東西。

個人認為熊出沒在目前的中國產動畫片中算不錯的了，大家都說到它鼓吹暴力一類的，那都沒有注意到該影片其實一直在宣揚保護環境？而且在奪寶神兵中熊與人更是都站在正義與勇敢的一面與邪惡分子做鬥爭，大是大非面前都是明智團結的大家都沒意識到？一味的把本來便不處於同一發展階段進行對比批判也是對中國產動畫的一種不公，這簡直就是非將美國經濟與非洲經濟比個高下一樣可笑。中國產動漫相對於美日只能算是初級階段，我們應該給予一定的發展空間及支援，而非盲目的批判。我想動漫工作者比我們任何一個行外人都急迫的希望中國動漫產業發展，也比我們對此行業做出更多實際的辛酸努力。消費者不是傻子，倘若熊出沒真那麼不可取就不會在3天內就破億。

《熊出沒》算是國內知名原創動畫品牌，在中國動畫中有一定的代表性。從2012年到現在，雖然它一路成長，陪伴大小朋友這麼多年，送上了很多歡聲笑語，但也備受爭議。然而就作為一個成年人的我來看的話，我認為國家應該禁播這個動畫片，就教育意義上沒有《大頭兒子小頭爸爸》好，就幽默歡樂更是與《蠟筆小新》相差更大。少兒動畫片本來就是娛樂+教會你做人的道理。而《熊出沒》做出來只是為了娛樂而娛樂，這樣的心態做動畫片當然連負面影響都不管了。

首先暴力情節，就是光頭強追兩頭熊打殺，兩頭熊暴打光頭強。看著好玩，好玩的同時也會給小朋友帶來負面影響。第二點髒話多，而且火藥味重，動不動就是臭狗熊站住；惹我光頭強讓你沒處藏；你把老子惹毛了這類的。這樣小朋友會講髒話。再者是宣揚仇恨，看過這部動畫片後會讓觀眾對對方產生敵對心理。這一點從光頭強和兩頭熊之間就可以體現。以及無理取鬧的部分情節，比如如兩熊破壞光頭強養蜂，破壞光頭強的飲料機，紅綠燈、搶光頭強的硬幣等，純真的小孩子問我為什麼熊大熊二要搶光頭強的硬幣我都無話可說，只能敷衍他，一個小孩如果學會里面的東西，將來是不是危害社會呢？！ 總之，這個動畫對小孩子確實沒有過多積極方面的東西，但是為什麼小孩喜歡，那就是抓住了孩子喜歡打鬧的天性，更多的是孩子被帶壞！

光頭強聰明無比，但經常聰明反被聰明誤。在生活中，由於李老闆催其交木頭並且不發工資，這使他無比憎恨李老闆。他多才多藝，會跳舞、游泳、釣魚、唱歌、發明等。其實他一點也不計較狗熊們去他家吃喝玩樂，他如果真的計較，狗熊們就不可能這麼快活了，但由於劇情需要，他每次都要失敗，和灰太狼一樣，是個聰明無比，多才多藝但經常由於劇情需要而失敗的傢伙。

表面上詭計多端其實心底善良，同時，強哥的最大優點是孝敬父母。這點在過年和年貨（電影奪寶熊兵、動畫片續作）裡都深有體現。