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  • 1 # 落花人獨立微雨燕雙歸

    會做相同的夢,但現在已經記不清楚夢境了。有時候現實中發生的一幕情景,會覺得很熟悉,好像以前發生過,可能是以前夢到過吧,當時覺得很神奇,以為夢能預測未來。

  • 2 # 普華文化

    夢與現實是怎樣關聯的?它是如何解釋和治療癔症的?在夢中出現的人或物有什麼象徵意義?它們真的能揭示做夢者試圖隱藏的內心秘密嗎?

    《少女杜拉的故事》從罹患癔症的少女杜拉所做的兩個夢出發,分析了在夢的掩飾下杜拉表現出來的敏感、多疑、憤怒以及病態的心理特徵,深入剖析了癔症引發杜拉各種身心疾病的作用過程,探索了夢境、癔症和現實生活的複雜關係。作為集弗洛伊德豐富嚴謹的臨床實踐和奇思妙想的文學才華於一體的經典著作,本書在解讀杜拉之夢時可謂環環相扣,給人一種穿越迷宮般的閱讀快感,而透過其犀利的分析所挖掘出的令人震驚的心理學現象,對研究癔症以及兩性關係而言,都具有重要的參考價值。

  • 3 # 東林西梁共白首

    首先感謝邀請。青春期的時候我有四個夢是做了好多次的。

    第一個是夢到自己會飛。每次都是在家附近的那條路上,兩邊都是高高的大樹,寂靜無人,我用一隻腳輕輕點地然後就飛起來了。現在想想,可能是電視劇看多了吧,武俠劇和神話劇都喜歡看,然後自己在夢裡幻想自己成了仙女吧。

    第二個是夢到自己騎腳踏車,也是自己一個人。我學騎腳踏車比較晚,是上了大學才學的,所以我小時候是不會騎腳踏車的,不知道是不是因為我內心深處其實是羨慕會騎腳踏車的小朋友的。

    第三個是夢到自己走夜路。大部分時候是一個人,偶爾有一個同伴,會走很久很久。夢到的地方夢裡的自己感覺是實際生活中的某些地方,但是醒來後往往會發現和實際中的並不一樣。

    第四個夢是夢到自己掉牙。那時候年齡大一些了,大概是上中學的時候了。夢中的感覺特別真實,感覺牙有一些晃動,輕輕一拔就拔下來了。能感覺到疼,甚至能感覺到血的腥氣。夢裡的自己還會想,自己已經十幾歲了,為什麼還會掉牙呢?每次這個時候就醒了。

    以上就是我小時候做過多次的夢,有相同經歷的人嗎?

    圖片為網上下載,侵刪。

  • 4 # 滴滴諮詢

    第一:我們先了解一下夢是怎麼形成的。

    夢的形成:當人體處於清醒狀態的時候,人的身體是可以對外界的事物產生本能的反應。但其實人體處於休眠狀態時,並非所有器官也處理休眠狀態,腦電波、眼球等等都和覺醒的時候一樣的,只是身體的肌肉處於休息中,這個時候白天發生的經歷很有可能在夢裡出現。一般情況下,做夢的內容和白天的經歷或者是刺激有很大的關係,有些人一段時間情感或者工作負荷過重也會不停做夢。比如,白天有一件事令你特別興奮,臨睡前你還在想著這件事,當大腦其他的神經細胞都休息了,這一部分神經細胞還在興奮, 你就會做一個內容相似的夢。

    第二:瞭解下人在青春期有哪些性格特點。

    青春期的情緒特點:青春期的少男少女情緒容易波動,而且表現為兩極性,即有時心花怒放,Sunny燦爛,滿臉春風,有時愁眉苦臉,陰雲密佈,痛不欲生,甚至暴跳如雷,可以用“六月天孩子臉”來形容,父母在碰到這種情境時,千萬要冷靜,否則很容易發生衝突。處在青春期的學生,漸漸地從家庭中游離,更多地與同伴一起交流、活動,結交志趣相投的同學為知心朋友,他們無話不談,形影不離,視友誼至高無上,甚至為朋友兩肋插刀在所不惜,這些舉止往往令家長很難理解,而這恰恰是典型的心理斷乳表現,只是發生得太快,家長沒有心理準備,如果此時的家長愈加束縛,他們離家長愈遠,有的甚至逃離家庭去投奔同學。同時,青春期是性心理萌芽期,表現為開始比較注意自己形象,特別是異性同學對自己的評價,也嘗試與異性交往,但是在交往過程中心理變得很複雜,一方面渴望接近對方,另一方面又很害怕別人發現,結果,交往過程神神秘秘,羞羞答答,反而顯得彆扭;一般情況下,他們並不是真正意義的戀愛,只是彼此有共同的語言,喜歡一起交流和彼此欣賞。但是,由於表現的別樣,成為同學們的談資,一經同學的誇大處理便成為有色新聞,令當事人非常尷尬,就這樣,由一起異性同學的交往而引發嚴重的心理負擔,直接影響到學習和生活的為數不少。這就是青春期的苦惱┉┉

    在這段時期,青少年的情感由原來對親人的摯愛之情,拓展到對同學、老師、明星、科學家和領袖人物崇敬和追隨,由自愛到愛集體、愛家鄉、愛人民、愛祖國、愛整個全人類;也就是說,青少年的情感充分的體現了社會性;此時,他們的道德觀也發生了變化,對成功人士、名人崇拜得五體投地,對壞人壞事疾惡如仇,他們追求公平公正,一旦發現某人有私心雜念,他們就會嗤之以鼻,就因為他們在現實生活中無法妥協和容納不同意見的人與事,思維是人的高階的心理活動,初中生階段抽象思維開始發展,他們對一般的問題,能夠透過現象進行概括和總結;到了高中階段,邏輯思維、創造性思維迅速發展,他們能夠從不同的角度、多維的、立體的考慮問題,並且透過綜合、分析、推理找出本質和規律;所以,在此階段,他們好辯論,喜歡鑽牛角尖,打破沙鍋問到底,敢於挑戰老師和家長,呈現出初生牛犢不怕虎的闖勁;但是,有時由於缺乏交流技巧,容易遭遇挫折。

    從夢的形成和青春期少男少女性格來分析。青春期夢裡的因素大都是腦皮層曾經留下過的記憶或者說當事人曾經有過心裡暗示擴展出來的,青春期的少男少女性格比較複雜,時常大喜大悲交叉,如果說受過傷害,再加上心理隔膜比較大,很容易造成睡眠質量不高,心理脆弱的孩子在這個年齡段心裡壓力和負擔相對於是正常人的3倍。就例如:1+1=2,正常人覺的隨口而出的算數題,到了剛學算數的孩子就很難理解是一個道理。所以夢裡所發生的事情跟當天或者近期心裡反應有很大關係。建議青春期少男少女還是以學為主,適當調節壓力,要經常與父母溝通,這個年齡段牴觸心裡很強,一定不要放棄父母的幫助,父母才是最好的良藥。

    感謝各位看客姥爺,哪裡不對請您指教和批評。

  • 5 # 江陵於雅

    感謝邀請,我覺得人這一生需要不停的去放大和縮小,我經常會在難過或是解不開困惑的時候,將人生想象不斷縮小,彷彿看到自己在人生這段有起點有終點的路途中自己的位置,瞬間就會釋懷,會發現沒有什麼事情是解不開的,沒有什麼坎是過不去的,同時在開心的時候我會將人生放大,這樣會覺得時光變慢,可以充分享受這段美好,人生短暫,需要用心用愛去感受,同樣,夢境裡有我們恐懼的東西,也有我們留戀的東西,夢醒時可能會慶幸夢中的一切不是真實的,這時候可以防微杜漸,有時候醒來會嘆息為什麼這只是個夢,我覺得夢中的美好值得回憶,更值得收藏,也沒準哪天夢會真的實現呢,人生同夢,夢映人生,不管怎麼留住夢中的美好,這也是人生的另類財富,以上,我的一點感受,再次感謝!

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