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1 # 奇堯最棒
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2 # 關中樵夫
一般情況下,會的。
三十謂而立,四十為不惑,五十知天命,六十稱花甲,七十曰古稀,八十耄耋之年……人生其實真的很短。
舊時男長十二脫父,意思是男人一過十二歲便可脫離父親,單打獨鬥,頂門立戶,自奔自搏自尋自己的前程了。
那時,人結婚較早,一般情況下,十五六歲便娶妻了。
娶妻另一層意思是成家了,成家立業,那就是說一般情況下,這孩子成熟了。
現在人晚婚,現在娃讀書上學時間較長,一般情況下,三十歲之前真成進入社會的人很少。由於生活實踐少,閱歷膚淺,大多數比較幼稚,不顯成熟。加之,相當一部分打小一直在父母的呵護下,過著衣來伸手,飯來張口的舒適生活。因而,他們先學的是花錢,沒有學會掙錢。
由於對社會的認知不足,往往在處理一些事務中,幼稚可笑,甚至屢屢上當。“回回都上當,噹噹不一樣”,這句俗話,很好詮釋了這一點。
更為可怕的是,不會掙錢的幼稚子——不是舊時的蓬頭稚子,三十歲左右了,便身不由己鑽入一個又一個圈套,打網遊,弄網貸……最後碰了個鼻青臉腫,頭破血流。輕的,欠了一屁股債,交給父母償還;重的,賣房賣車,甚至自決跳樓自殺……
我們在享受社會優越的同時,還要看到社會潛在的危險和危機。網路很好很便捷,網路又很壞很卑鄙。這不是網路的錯,這是居心不良玩弄網路那些人的錯。這是當今社會,一個婦孺皆知的事實。
前車之覆,後車當鑑,可惜的是有許多痴迷的青年,一陷再陷,認死理自己能一夜暴富,仍走在不可能實現的道路上,活在幻想和美夢中。
天天娶新媳婦,夜夜有情人陪伴的風花雪月,連皇帝也沒能這樣,你怎麼可能呢!清朝最後一個皇帝宣統傅儀的下場誰不知道!
痴心只能是妄想,天上只會下雨下雪,成百上千年沒有下過餡餅。
俗話說:啥貨要放在啥臺櫃上。人啊,特別是年輕人,一定在認識社會的同時,先認識自己,到底是幾斤幾兩,能打多少根釘子,是千里馬還是三里馬。
父母膩愛孩子有愛心值得誇獎,可得有個度,衡水中學之所以好,好在半軍事化管理上,好在不以學生的愛好和意向上……
一句話,還是要打小培養孩子進入社會,多學多體驗,多獲得一些社會知識為好。江湖從來險惡,人心自古難測……
只有成熟了,才不會有到了三十,還沒有長大這一說辭。
人生要向前看,但許多時候還須向後看。看走了多少彎路,又錯走了哪條道。
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3 # 俊採星馳周星星
三十而立。有上進心的正常男人,都會轉變。對當下的審視,對未來的規劃。
收入,家庭,父母,教育等等這些問題,幾乎都是在瞬間有了新的認知。
生活不易,且行且珍惜!
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4 # 奔跑的拉姆塞
在工作幾年之後終於體會到讀書是有用的,讀書是普通人能夠實現階級躍遷最現實的途徑。
因為出身農村,從小並沒有接觸到或者聽說過因為讀書而做出很大成就的人。當時也對大學啊專業啊這些都不怎麼了解。只知道一個清華,然而那是一個可望而不可即的存在。所以雖然一直學習都不錯,但內心對讀書總是抱著一種無所謂的態度。更多的是一種虛榮心在作祟,別人不會的我會,別人不懂的都來問我,對讀書本身沒有很深刻的認識。
由此懵懵懂懂的到了高中,高一的時候還是保持著不錯的成績,可能還是源於虛榮心的緣故。因為高一沒分班,女生比較多,周圍坐的女生也多。經常會被請教問題,於是即使我不怎麼學習,但在不斷地講解中實際上我自己也是在不斷地進步的。從高二分文理開始,班上的女生少了,問問題的也少了,而我個人對學習抱著做所謂的態度,慢慢地幾乎不聽課不做作業,在教室就頭疼除了教室就生龍活虎。
終於高考也沒考上一本,報考的時候也只是隨便翻到一頁看到的第一個學校就填了,專業呢看到名字好聽的就填了。最終也不知道是自己填的還是調劑的反正是學了勸退之一的生化環材的材料。大學裡仍然是懵懵懂懂,沒有目標也沒有計劃。上到大二時,正好遇上金融危機,大四的畢業生都找不到工作,找到的也就一千來塊的工資。讓我對於讀書的感受從讀書無所謂到了讀書無用了。後面的日子可想而知,繼續混日子。
畢業之後沒有找工作,和同學一起進了一家挺大的私企N公司。管理是黑社會性質的,三班倒每月兩千塊。幹了幾個月之後直接棄了一個月工資離職了,因為據說那裡很難正常辭職。直到這時候我還沒有感覺讀書有用。
從N公司離職之後回到學校呆了一個月準備裸考公務員,當然是沒考上,甚至連成績都不知道只知道面試名單沒有我。在家過完年之後在表姐的推薦下進了一個日本元器件巨頭的在香港上市的子公司S。在這裡我真正體會到了什麼叫人性化,思想上也有一個小的轉變就是找工作一定要找外企,後面換公司我也一直是在外企。
那麼我怎麼感受到讀書有用的呢?在外企需要英語,然而我英語一竅不通,工作需要用到Office,我連Word都不熟別說Excel和PPT了。所以剛開始的日子真實步履維艱。只能從零開始慢慢學習,開始後悔為什麼在學校的時候沒有好好學習。雖然說最終需要的技能包括英語都有明顯的提高,但是這些相對而言都是最基本的,本應該在學校的時候就會的東西卻在工作中花了很多時間積累了很多教訓。開始體會到讀書真他媽有用了。
隨著工作經驗的不斷積累以及工作的更換,讀書有用的理論就更加深入我心了。很多好的工作機會首先要求就是985/211的重點學校,而我因為以前的無知,錯過了很多機會也失去了得到更好工作機會的門檻。
所以,在此以我自身經歷奉勸那些還在讀書的小朋友們,一定要珍惜在學校的時光,好好讀書。那些已經離開學校走上工作崗位的朋友,也要繼續學習,提高自己,機會總是給有準備的人……
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人的生命期,少年、青年、壯年和老年、恰是各領風騷二十年。
人的成熟過程是一門不斷學習的過程,需要有心人堅持不懈的思索、總結。一般人到了50歲基本完成了對自己形象的塑造。
人生不是百米衝刺,而是越野長跑,途中佈滿了荊棘、陷阱、誘惑、人生本身就是由一系列經驗教訓組成,磨礪多了人生也就逐步豐富了。
活到老,學到老,未必能達到人生真正的成熟,未必能徹悟人生,所以說生命的價值不在於時間,而在於我們如何利用它,將它用於比生命更長的事情上,生時愛心永駐,死後還有好譽。