成長型思維模式是斯坦福大學心理學教授卡羅爾·德韋克博士在她於2006年出版的專著《思維方式：新的成功心理學》提出的一個信念體系。描述的智力是可以透過堅持努力以及專心致志的學習進行成長的。

成長型思維，它的定義是相對固定性思維而言，是指個人思維逐漸改變，固化、僵化的模式，向著科學、全面、發展的模式，不斷進化的思維。

具備成長型思維模式的個人認為，有難度的工作可以提升他們的智力和能力。具備成長型思維模式的個人傾向於選擇能夠幫助他們學習和培養新技能的目標(即便他們最開始可能失敗)，在面對具有挑戰性的任務時能夠堅持更久並秉持樂觀的態度。培養成長型思維模式是自我實現的一個重要元素。這種成長型思維模式與良好的心理特質相關。

美國斯坦福大學著名的行為心理學家卡羅爾·德韋克經過多年美國斯坦福大學著名的行為心理學家卡羅爾·德韋克經過多年的研究，把思維模式劃分為固定型思維模式和成長型思維模式。成長型思維的人認為,任何能力和技能，都可以通過後天努力而得到發展。他們更樂於接受挑戰，並且積極提升自己的能力和技能。因此，具備成長型思維的人會更加堅韌，他們認為遇到的挑戰可以幫助自己學習和成長。挑戰越大也就意味著成長的空間越大，即使挑戰失敗了也不會輕易否定自己，而是從過程中尋找存在的問題，從而不斷改進。