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  • 1 # 蟈蟈Bobbi

    1.選導師

    這個不多做解釋

    2.選題與定題   

    一般情況下老師會給你題目的,不過,如果他讓你自己寫或者你對某件事情有興趣的話,可以按照如下所示:  

     一個論文題目幾本上是這樣的   

    (基於A的)b物件的C研究   A-研究方法(可以不寫)   

    b-研究物件   

    C-研究內容或研究目的   

    當你把這三個內容確定了,不僅僅是你的論文題目,論文全文差不多都定下來了。當然,這僅僅是我的論文題目結構,還有許多高階版和簡潔版的,大家想知道還是問問其他學神般存在的學長學姐吧。   

    某些人也許會有疑問,我根本就不會研究方法A怎麼辦呀?完全不用擔心,開題階段你不需要對A的實際操作有任何的掌握,你只要知道它可以幫你解決b的C就可以,並且透過文獻綜述說一下A相對於其他研究方法的優點(或缺點)就可以了。   

    選題之後,你會面臨著論文是否可行的情況,自己選的話可以問問老師,老師選的話你就問問自己。   

    開題報告的具體內容可以找一篇以前學長學姐的論文好好對比一下,基本上就可以知道怎麼寫了,一個老師門下的弟子一般寫論文都會是一個風格,所以抱住一個學姐的大腿你就拼命的問吧,賣個萌什麼的學姐會非常開心的幫助你的。  

     還有,開題報告的內容基本上就是你論文第一章緒論的內容,所以,如果你好好寫開題報告,論文第一章會輕鬆一點,如果你不好好寫,到後面寫第一章的時候好好寫就可以了。   開題報告裡具體內容的撰寫大家可以參考我正文撰寫的意見。  

     3.正文  

     3.0 老師的要求  

     當你踏進天大工管的那個大門的時候,註定你的畢業論文要比別人難度提升那麼一點,學校要求一萬字就ok,可是我們敬愛的老師們會這樣說:   “同學們,你們都是非常優秀的,某些人的本科畢業論文寫出來可以比現在其他專業同學的碩士論文還要好;還有,我們專業是要參加五年一次的專業評估的,到時候你們的論文都會被抽檢。所以,我們的論文一定要在2萬字以上,1萬字實際上是什麼都寫不出來滴。”   

    So,好好面對你要寫兩萬字的現實吧。   正文一般在5章以上,

    第一章緒論,中間具體的內容,最後一章,總結   準備開始寫了嗎?NONONO,先把某些格式設定好哈,去5裡面的格式先看一下。   

    3.1緒論  

     基本內容如下  

     真實的情況寫出來的情況  

     研究背景畢業了,需要寫畢業論文最近,國家推行了一個高層政策,或者出現了一個什麼樣的普遍性的情況,所以,我要研究的問題就受到了高度的重視,並且,我的研究物件很牛逼(要麼人多,要麼地位高)  

     研究意義可以讓我順利畢業可以研究出一種東西,這種東西可以填補中國/世界在這種領域的空白,提供了參考,提供了理論&實踐性的支援   

    文獻綜述其實我覺得別人寫的和我寫的沒什麼利益聯絡還記得那個“基於A的b物件的C研究”嗎,這裡的b可以是一大類B的代表,所以你要寫  

     1.C的研究現狀  

     2.B的C的研究現狀,得出研究b的C的人較少  

     3.C的研究方法現狀,得出A是解決這個問題的最佳方法,或其他方法曾經研究過,但是的出的結論不全面  

     4.A的研究現狀,人們對A做了哪些改進,為什麼改進,改進後的普適性和高效性,你打算採取什麼樣的改進  

     5.···任憑你自由想象,前面四個寫完你應該明白基本的文獻綜述套路了吧。   

    最後還有個文獻總結,大概就是說明你用A去研究b的C是最合適不過的了。  

     研究內容C嘛要研究C,就要分成幾個步驟,先搞定C1,然後C2,然後C3,最後C就出來了,出來了之後還可以做個算例分析一下適用性和有效性之類的   

    技術路線這是什麼?把研究內容用圖表的方式畫出來,並且要加上研究方法   技術路線圖我自己認為王雪青老師前幾年的自然科學基金申請書的那個技術路線圖特別漂亮,大家可以去參考   

    3.2中間的內容  

     有技術路線做指導,就可以按照技術路線一步一步寫了。這部分內容雖多,但也基本是由第一章內容決定的。  

    3.3 總結的內容   

    基本分為兩部分:   

    第一部分是結論,不過不是你得到的具體分析結果,譬如說什麼什麼的影響因子是多少,而是和第一章研究內容部分特別類似的一堆東西,找篇學姐的論文看看你就可以明白。   第二部分是研究侷限性與展望,這部分不可缺少,因為作為一名啥都不懂的本科生,你的論文肯定會有侷限性,但是不要寫成你文章的致命弱點,一定要寫一些不痛不癢的東西,譬如你用得SPSS軟體本身不能解決一些問題所以結果可能不全面呀,還有就是採集的資料雖然可以說明問題但是最好還能更多一些呀。還有就是研究展望,你可以針對不足去說未來還可以做哪方面改進呀,還可以分析一下什麼的。   

    3.4 字數不夠怎麼湊  

     我推薦的湊字方法有兩個:   

    A 文獻綜述上下功夫,文獻綜述其實就是在你的研究上出發,周圍人做過什麼,這裡處於一個只要老師不介意,你想寫多少寫多少的地步,每一個小點你都可以引上他10幾篇,這樣一方面字數多了,另一方面參考文獻也增加了,何樂而不為。  

     B 做一個理論綜述,這個方法不僅可以湊字數,還可以湊章數,本科畢業論文中文獻綜述是不能單獨成章的,要放在緒論裡面,但是你發現自己只有四章時怎麼辦,這是就可以加一章理論綜述,這一部分的彈性很大,你同樣可以在老師不介意的情況下想寫多少寫多少。 C 網上曾經流傳過一個段子,說你可以在某張圖片地下用特別小的字重複寫1000遍“我是一個超級大帥哥”,然後9000字就有了,不過對於嚴謹的學術論文來講,這種玩笑說說而已,切莫當真喲!

    4. 參考文獻

    5.格式

    6.查重與改動

    7.某些“捷徑” 這一點我也是最近才發現,沒有實踐過,學校裡或者學院裡會有一些介於公開刊物和內部刊物之間的東西,就是雖然是公開發表名義,但是論文卻不能被檢索到,這種期刊的論文一般在錄用的時候都會進行“查重”檢測,所以可以大可放心重複率的問題。所以,你要是大段“借鑑”那上面的東西安全性可能高一些,但是具體怎麼尋找這種刊物就要看你的本事了喲!

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