來自靈魂的提問：這個專業好就業嗎
非愚哥的回答：這個問題是我每一年都會遇到一個相同的問題，也是很多家長最關心和疑慮的問題。
在回答這張圖的時候，先來一張圖，嚇你立刻關閉本文章！
很多家長在網上看到過這張圖，也是引起很多誤解的一張圖，在解釋這張圖之前，我想先問大家幾個問題：
1、給你100萬讓你回到六年前，你會幹什麼？
答案：買房！
2、六年前你為什麼不買房？
答案：沒錢！
3、如果不給你100萬讓你回到六年前，你會幹什麼？
答案：借錢買房！
所以說你買不買房和你有沒有錢沒關係，和你對未來的判斷有直接關係。而我們很多時候做判斷是基於現狀來決定的，很少會去判斷將來的趨勢。
在2012年那個媒體還是停留在以電視臺、電臺、報紙為代表的傳統媒介的階段，我們都知道事業編制的媒介單位的用人機制，所以那個時候你學編導的就業率低是多麼正常的一件事情，你還在為六年前的新聞來做現在的判斷，這不是簡單的過時了，最恐怖的是5G時代和你的孩子有關係嗎？我可以直接告訴你和你的孩子沒有關係。
電信的1G時代是1928年到1995年將近67年。2G時代是1995年到2009年將近14年，3G時代是2009年到2013年將近6年，4G時代是2013年到2018年將近5年。那麼5G和6G之間會相隔多少年呢，我們不能肯定，但是我們可以判斷這個時間不會太長，也許也是5到6年吧。那麼你的孩子今年高二到他大學畢業也是6年，到他研究生畢業8-9年。他畢業的時候他所面對的社會需要的人才應該是怎麼樣的一個標準呢。我們還能以現在的現實來衡量嗎？六年前你孩子玩遊戲還會被打，就在今年4月1日國家就直接把電子競技員列入其中，不是我們不接受，而是這個時代變化得太快。我們在選擇專業的時候，要考慮的是將來時代的發展和需求，而不是現在社會的發展和需求。多少傳統專業會消失在時代的變遷中，磨剪子嘞鏹菜刀已經成為了行為藝術，小時候羨慕的可以騎著免費大單車穿街走巷的郵遞員已經變成了郵政銀行的攬儲員，小時候羨慕的銀行裡的小姐姐現在已經被工資都用來充電費的智慧機器人刷屏了。以前需要苦練點鈔技術分辨真假鈔的收銀員只要會說來我掃你就夠了，甚至有些大佬要開無人超市幹掉售貨員。工廠裡的自動化機器人解放了機械勞動的流水線工人同時也關上了他們的錢包。人工智慧時代現在還只是在我們這一代人身邊窺視著，六年後他會來拿走本來應該屬於你孩子的就業機會，教育從來都不是產業而是事業，產業是現在市場要什麼就以最快最短的時間來搶佔市場變現，事業是將來需要什麼我們應該教會孩子什麼，讓他們如何在將來的市場中佔據不敗的位置再來博取更好的發展。
那麼關鍵來了，編導專業可以迎接5G時代和人工智慧時代的挑戰嗎？
首先我們要明白編導是幹什麼的。編導是一個雜家，想得出策劃，寫的了方案，拍的了照片，攝得了影片，後期剪輯p圖摳像虛擬現實都得會，做的了宣發搞得了廣告，當個導演你還要管理得了手下大大小小几十號人，對了，做個製片，你還得會商業談判，成本核算。做個經紀人，你要應付得了媒體，哄得開心粉絲，實在不行你當個場務，你還得有一膀子力氣。您要是幹得個一二十年，給各個行業拍過紀錄片，那得了聚會的時候，你會是最博學的那一個，什麼都知道，什麼都能聊。上得導彈衛星，下到捉鬼請神。別問我為什麼知道這些，你看我頭髮有多少！
其次我們要知道編導不是一個生產型專業，他本身不生產任何價值，他只能給別的東西帶來附加值。這麼說我們不能把鐵塊加入到蛋炒飯中，因為他們是兩個不同的生產型別，加在一起是會被顧客投訴的。而編導專業可以加入到鍊鋼行業和餐飲行業，他不能改變產品的質量，但是他能提高產品的認知度和品牌的附加值。所以編導專業是可以與其他任何行業完美的配合，配合不好那就是因為你的思維不對，編匯入門課第一節就是思維開拓。所以說編導這個專業不會消失，因為只要有新專業和新行業出現，只要他的產品需要被人知道，在影片化的年代，我們是他們的催化劑。我們將來的就業不會再是那傳統媒體的幾座廟了，以後誰還看電視啊。編導專業將來的就業將是靈活的，現在很多大公司已經在儲備5G人才，編導就是5G人才中的一種。
再次我們要知道編導是屬於藝術類專業的範疇，什麼是藝術，一句話概括凡是能被公式計算的都不是藝術。一個鏡頭怎麼拍，拍多長，後期調什麼色，不好意思，這就是我導演的範！人工智慧再發展也離不開01的計算，都離不開理性的推理，而我們編導是感性和理性的矛盾體。人工智慧只能簡化我們渲染剪輯的步驟，始終無法改變他們對我們的從屬本質，因為我們是有靈魂的。所以將來的編導就業考究的不是我們有沒有漂亮的皮囊而是我們有沒有有趣的靈魂。
最後我們要知道編導將來的核心競爭力是什麼。文憑？！很多家長肯定會說的一句話，文憑多麼重要啊這個社會！好的文憑就意味著他會受到更好的教育，所以出來更容易受到社會的認可。不好意思，那是文化類專業，我們編導專業是藝術類專業，藝術這個東西靠的是積累和領悟，從來不是哪本教科書能叫出來的。比如拍出《逐夢演藝圈》的畢大導演，北京電影學院碩士，北京大學影視學博士學位，拍出來的片子最後票房5萬元，比我搞個直播粉絲給我刷的禮物還少。當然他也於2018年獲得了第九屆中國電影金掃帚獎最令人失望導演獎。而中國目前票房最高的導演吳京，一個武行出生的。導演的《戰狼2》票房收入55億元，是畢大博士導演票房的11萬倍。我不敢吐槽中國大學的教育方式，因為我在這一行混著，我不能罵自己。從我帶出來的已經畢業的3000多學生反饋的情況來看，我們這一行真正決定你的就是兩個因素，一能力、二圈子。好的大學會給你帶來一個好的圈子，你的能力會決定你會在哪個圈子裡站住腳！因為這個圈子的判斷標準從來不是以你的文憑來劃分的而是你的能力來劃定的。編導專業將來好不好就業，和你在大學裡學的東西真的沒有太大的關係，剪輯工具就那幾個，再昂貴的機器使用的原理還是那幾個簡單的引數設定，其他的都是自己的沉澱和積累。如果在這一個專業裡找不到工作的，工資報酬低的，你只要問他你到底會什麼，你到底積累了多少，你讀過幾本名著，你看過多少部電影，你看電影的時候有沒記錄總結過分鏡頭，這個專業光學理論或者在讀書的時候混日子，那麼進入社會是不可能混下去的，因為我們這個專業是作品為王。甲方永遠只看你做出來的效果，無人問津你英雄出自何處。編導專業要的是龍，風生水起。不要的是蟲，連混日子的機會都不會給你。
綜上所述：編導這個專業好就業嗎？好就業，就看你是龍是蟲。影片時代到來，我們這個專業正在風口上，有人說在風口上豬都可以飛，我不自禁的點上一支菸，深深的吸上一口，開始思考：我是豬嗎？
來自靈魂的提問：這個專業好就業嗎
非愚哥的回答：這個問題是我每一年都會遇到一個相同的問題，也是很多家長最關心和疑慮的問題。
在回答這張圖的時候，先來一張圖，嚇你立刻關閉本文章！
很多家長在網上看到過這張圖，也是引起很多誤解的一張圖，在解釋這張圖之前，我想先問大家幾個問題：
1、給你100萬讓你回到六年前，你會幹什麼？
答案：買房！
2、六年前你為什麼不買房？
答案：沒錢！
3、如果不給你100萬讓你回到六年前，你會幹什麼？
答案：借錢買房！
所以說你買不買房和你有沒有錢沒關係，和你對未來的判斷有直接關係。而我們很多時候做判斷是基於現狀來決定的，很少會去判斷將來的趨勢。
在2012年那個媒體還是停留在以電視臺、電臺、報紙為代表的傳統媒介的階段，我們都知道事業編制的媒介單位的用人機制，所以那個時候你學編導的就業率低是多麼正常的一件事情，你還在為六年前的新聞來做現在的判斷，這不是簡單的過時了，最恐怖的是5G時代和你的孩子有關係嗎？我可以直接告訴你和你的孩子沒有關係。
電信的1G時代是1928年到1995年將近67年。2G時代是1995年到2009年將近14年，3G時代是2009年到2013年將近6年，4G時代是2013年到2018年將近5年。那麼5G和6G之間會相隔多少年呢，我們不能肯定，但是我們可以判斷這個時間不會太長，也許也是5到6年吧。那麼你的孩子今年高二到他大學畢業也是6年，到他研究生畢業8-9年。他畢業的時候他所面對的社會需要的人才應該是怎麼樣的一個標準呢。我們還能以現在的現實來衡量嗎？六年前你孩子玩遊戲還會被打，就在今年4月1日國家就直接把電子競技員列入其中，不是我們不接受，而是這個時代變化得太快。我們在選擇專業的時候，要考慮的是將來時代的發展和需求，而不是現在社會的發展和需求。多少傳統專業會消失在時代的變遷中，磨剪子嘞鏹菜刀已經成為了行為藝術，小時候羨慕的可以騎著免費大單車穿街走巷的郵遞員已經變成了郵政銀行的攬儲員，小時候羨慕的銀行裡的小姐姐現在已經被工資都用來充電費的智慧機器人刷屏了。以前需要苦練點鈔技術分辨真假鈔的收銀員只要會說來我掃你就夠了，甚至有些大佬要開無人超市幹掉售貨員。工廠裡的自動化機器人解放了機械勞動的流水線工人同時也關上了他們的錢包。人工智慧時代現在還只是在我們這一代人身邊窺視著，六年後他會來拿走本來應該屬於你孩子的就業機會，教育從來都不是產業而是事業，產業是現在市場要什麼就以最快最短的時間來搶佔市場變現，事業是將來需要什麼我們應該教會孩子什麼，讓他們如何在將來的市場中佔據不敗的位置再來博取更好的發展。
那麼關鍵來了，編導專業可以迎接5G時代和人工智慧時代的挑戰嗎？
首先我們要明白編導是幹什麼的。編導是一個雜家，想得出策劃，寫的了方案，拍的了照片，攝得了影片，後期剪輯p圖摳像虛擬現實都得會，做的了宣發搞得了廣告，當個導演你還要管理得了手下大大小小几十號人，對了，做個製片，你還得會商業談判，成本核算。做個經紀人，你要應付得了媒體，哄得開心粉絲，實在不行你當個場務，你還得有一膀子力氣。您要是幹得個一二十年，給各個行業拍過紀錄片，那得了聚會的時候，你會是最博學的那一個，什麼都知道，什麼都能聊。上得導彈衛星，下到捉鬼請神。別問我為什麼知道這些，你看我頭髮有多少！
其次我們要知道編導不是一個生產型專業，他本身不生產任何價值，他只能給別的東西帶來附加值。這麼說我們不能把鐵塊加入到蛋炒飯中，因為他們是兩個不同的生產型別，加在一起是會被顧客投訴的。而編導專業可以加入到鍊鋼行業和餐飲行業，他不能改變產品的質量，但是他能提高產品的認知度和品牌的附加值。所以編導專業是可以與其他任何行業完美的配合，配合不好那就是因為你的思維不對，編匯入門課第一節就是思維開拓。所以說編導這個專業不會消失，因為只要有新專業和新行業出現，只要他的產品需要被人知道，在影片化的年代，我們是他們的催化劑。我們將來的就業不會再是那傳統媒體的幾座廟了，以後誰還看電視啊。編導專業將來的就業將是靈活的，現在很多大公司已經在儲備5G人才，編導就是5G人才中的一種。
再次我們要知道編導是屬於藝術類專業的範疇，什麼是藝術，一句話概括凡是能被公式計算的都不是藝術。一個鏡頭怎麼拍，拍多長，後期調什麼色，不好意思，這就是我導演的範！人工智慧再發展也離不開01的計算，都離不開理性的推理，而我們編導是感性和理性的矛盾體。人工智慧只能簡化我們渲染剪輯的步驟，始終無法改變他們對我們的從屬本質，因為我們是有靈魂的。所以將來的編導就業考究的不是我們有沒有漂亮的皮囊而是我們有沒有有趣的靈魂。
最後我們要知道編導將來的核心競爭力是什麼。文憑？！很多家長肯定會說的一句話，文憑多麼重要啊這個社會！好的文憑就意味著他會受到更好的教育，所以出來更容易受到社會的認可。不好意思，那是文化類專業，我們編導專業是藝術類專業，藝術這個東西靠的是積累和領悟，從來不是哪本教科書能叫出來的。比如拍出《逐夢演藝圈》的畢大導演，北京電影學院碩士，北京大學影視學博士學位，拍出來的片子最後票房5萬元，比我搞個直播粉絲給我刷的禮物還少。當然他也於2018年獲得了第九屆中國電影金掃帚獎最令人失望導演獎。而中國目前票房最高的導演吳京，一個武行出生的。導演的《戰狼2》票房收入55億元，是畢大博士導演票房的11萬倍。我不敢吐槽中國大學的教育方式，因為我在這一行混著，我不能罵自己。從我帶出來的已經畢業的3000多學生反饋的情況來看，我們這一行真正決定你的就是兩個因素，一能力、二圈子。好的大學會給你帶來一個好的圈子，你的能力會決定你會在哪個圈子裡站住腳！因為這個圈子的判斷標準從來不是以你的文憑來劃分的而是你的能力來劃定的。編導專業將來好不好就業，和你在大學裡學的東西真的沒有太大的關係，剪輯工具就那幾個，再昂貴的機器使用的原理還是那幾個簡單的引數設定，其他的都是自己的沉澱和積累。如果在這一個專業裡找不到工作的，工資報酬低的，你只要問他你到底會什麼，你到底積累了多少，你讀過幾本名著，你看過多少部電影，你看電影的時候有沒記錄總結過分鏡頭，這個專業光學理論或者在讀書的時候混日子，那麼進入社會是不可能混下去的，因為我們這個專業是作品為王。甲方永遠只看你做出來的效果，無人問津你英雄出自何處。編導專業要的是龍，風生水起。不要的是蟲，連混日子的機會都不會給你。
綜上所述：編導這個專業好就業嗎？好就業，就看你是龍是蟲。影片時代到來，我們這個專業正在風口上，有人說在風口上豬都可以飛，我不自禁的點上一支菸，深深的吸上一口，開始思考：我是豬嗎？