每個人都會有自己的小性格在，小朋友也不會例外。雖然我們常說應該包羅世間萬物，但是，家長都是成年人，我們會明確的知道哪些習慣會對孩子有益，哪些習慣會對孩子有害，建議家長儘量幫孩子改正自己的壞習慣，因為我自己覺得絕大多數的壞習慣都是家長寵溺出來的吧。

家長是孩子的第一任老師，小朋友出門在外的行為習慣再一定程度上代表了自己的家風家教。我也是家長，我會讓孩子有自己的小個性，但前提必須是尊重人。如果一個孩子的小個性是建立在傷害別人的前提下，那這個個性，我是絕對不會允許存在於我們家的。

四歲的小朋友已經有了一定的是非辯駁能力，自己能分辨對錯，我可以讓他我行我素，但是不講理也就不對了吧。

如果是這種狀態的話，別的大理論不論，我會讓孩子多嘗試一下自己的惡果，然後再去教育。如果孩子體會不到自己不講理行為的後果，他就意識不到這種行為給別人帶來的傷害，對此，我絕對不會手軟，讓他自己撞幾次南牆後，我再根據情況對他進行教育。

四歲的小朋友生悶氣的習慣，建議家長反思一下自己的教育方式，是否有對孩子的妥協，是否因為孩子的吵鬧就遂他願的習慣？這樣的行為多了後，小朋友就會自認為自己挺重要，自認為自己的情緒可以掌控別人，這個時候建議家長，就是晾著孩子。讓他知道，這些冷暴力，對於家長來說毫無用處，因為家長根本就體會不到，如果需要處理事情的話，那就把話說出來，要不然，家長就要家長不懂。

孩子的教育是家長一生的責任，我們為人父母的不可能把自己的孩子都培養成科學家，但是，我們絕對可以把孩子培養成一個三觀正的孩子。在這條教育的路上，我們一定會遇到各種各樣的困難與孩子的撒潑耍賴，這個時候家長一定要端住自己的態度，否則以後就會越來越難收拾了。

哈哈，沒有不講理的孩子，只有還沒有想明白的孩子而已。畢竟是小孩子，又沒有多少應對事情的經驗，這個時候就需要父母的多多幫助了。

孩子的天性之一，就是叛逆。這個沒有什麼可以糾結的，畢竟只要是人，就是吃軟不吃硬的，所以孩子所謂的不講理、叛逆實在太過正常。不要輕易給孩子弄上“不講理”的標籤，要平常心對待，多瞭解，多溝通。很多時候，孩子不是在叛逆，只是在表達自己的想法。叛逆在一定時候是孩子個性的展現，保護好孩子的個性，是很重要的。

尊重孩子的選擇。要堅信，每個孩子都是獨立的個體，他們有展現自己個性的權利，作為父母有呵護孩子個性發展的義務。於是，當孩子的想法與大人的想法出現衝突時，要以理服人，而且是從孩子的角度出發，用他們可以理解的道理講清楚，說明白。很多時候，不是我們的孩子不懂事、不講理、耍無賴，而是作為家長的沒有做好傾聽和解說工作。慢慢的蹲下，將視線齊平，看著孩子的眼睛，將一件事情分好壞兩個方面說，讓孩子自己選擇，選擇之後不能出爾反爾。舉個簡單的例子，比如孩子想在冬天吃冰激凌，若是家長說不行，孩子很容易逆反，若是簡單的說太冷了，孩子會說他不怕冷。那就不如蹲下來，看著孩子，講一個關於冰激凌大鬧小肚子的故事，而且說好冰激凌可以在夏天吃，但也只能幾天吃一個。從我自身來說，平日裡往往會積累一群小兔子、小鴨子、小雞的故事，關鍵時刻輪番上陣，總之這些好朋友都不會在冬天吃冰激凌的，因為貪婪的小豬隻吃了一口就拉肚子上醫院打針了。而且要說明不一定會拉肚子，但只要拉肚子了就得去打針，不誇張，反正兩方面的利弊說清楚，剩下的就是相信你的孩子。

適當“冷處理”。有些孩子發起脾氣來或許真的是油鹽不進，說什麼都聽不進去了，怎麼辦？我從不主張打孩子，也不喜歡把孩子關小黑屋子，我會適當的選擇暫時忽略他的哭鬧，等他告一段了再開始講行與不行的原因。我家大寶有一次躺在地上不起來，我就繞著他走圈圈，不時的詢問，這是小雞哭了嗎？這是小鴨哭了嗎……最後他忍不了，停止哭泣說，是寶寶哭了。這樣就可以開始對話了……所以冷處理加了引號，就不是真的冷著處理，而是暫避鋒芒，另尋出口。

找準自己的位置。父母是什麼？父母不是孩子的保姆，更不是孩子的上帝。父母和孩子一樣，是這個世間獨立平等的個體。既然主張要和孩子一起長大，那就要說到做到。要有一顆和孩子一樣的童心，要有隨時應對孩子各種狀況的耐心，還要隨時調整心情工作、學習。想要孩子做什麼，那就自己先去做什麼，不想讓孩子做什麼，那就自己先堅決不去做。父母與子女的稱呼不過就是一個代號，若能成為朋友那才是真正的一起長大。

有段時間，我家寶貝也是這樣，經常發脾氣，道理講幾遍，不聽，搞的我也跟著他發脾氣。事後想想我這麼早是不對的。

我仔細想了想，我家寶貝發脾氣是有原因的

第一：我家的人物關係有變化了，多了弟弟，月嫂，姥姥，他不適應

弟弟沒出生之前，一般是我們一家三口生活，奶奶偶爾過來，弟弟出生後，家裡請了月嫂姥姥也過來了，大人的注意力大都在弟弟身上，他一時受了疏忽，發脾氣，總想讓大家關注他，有一次，他哭著跟我說，媽媽，我想讓你哄哄我，一句話提醒了我，他發脾氣的時候，我沒像以前那麼有耐心了。我應該，多想想他的。再後來遇到他發脾氣哭的情況，我會耐著性子跟他多講幾遍道理，然後安慰他，現在小寶三個月了，大寶發脾氣的次數越來越少了。人之初，性本善，

沒有不講理的孩子，不善良的孩子，畢竟是小孩子，又沒有多少應對事情的經驗，這個時候就需要父母的多多幫助了。

第二，做父母的要以身作則，不能遇事發脾氣。

有兩次，我和孩兒爸爸吵架，我大聲吼，氣極了還摔了東西。那一週，孩子發脾氣就比較多，還摔自己的玩具，我跟他講道理，他跟我說，他憤怒，媽媽生氣的時候就摔東西，那一刻，我真是無地自容啊，後來，我跟孩子說，媽媽那樣做是不對的，憤怒的時候要冷靜，要思考。

再後來，我大聲吼他時，他會說，媽媽不要狠狠的跟我說話，要慢慢的說。

養育孩子的過程，其實也是自我成長的過程。為了養育善良禮貌溫順的孩子，我們必須以身作則。

第三，學會尊重孩子，相信孩子，四歲的孩子完完全全是一個獨立的個體了，有自己的思想。能舉一反三，觸類旁通！

所以，當孩子的想法與我們大人的想法出現衝突時，我們要做到以理服人，有同理心，尊重他們的感受，從孩子的角度去理解，去感受，蹲下來，抱一下孩子然後認真的鄭重的看著孩子的眼睛，溫柔而堅定的講道理。

第三，多給孩子看些性格培養方面的繪本或者書籍！

我家孩子從三歲開始一直比較喜歡看，皮特貓 系列的繪本，每一本都講了數十遍，百聽不厭，生活中遇到類似情景，我會拿繪本里皮特貓處理事情的方式引導他。因為他比較喜歡，也容易接受。遇上這樣的情況就好處理的多。

願我的經歷和經驗，能對您有幫助！