孩子有手機的家長都該這樣說，親愛的兒子，恭喜你也成為了一個有手機的人了，你是一個優秀的有責任心的十三歲，男孩理應得到這份禮物，不過在接受這份禮物的同時，你還得遵守我與你之間的約定。請把下面滴使用合同，從頭到尾讀一遍，我希望你能明白你現在職責是把你培養成一個全面發展身心健康，對社會有益的年輕人要能夠適應新技術而被其左右。

因為是我付錢買的，現在我把它借給你用，我是不是很大方？

第二點

手機密碼必須讓爸媽知道

第三點

如果電話鈴響了，就一定要接聽，因為這是一部電話。接起電話說你好，要有禮貌 永遠不要因為來電是爸媽就選擇故意不接，永遠不要這樣做。

第四點

週一至週五晚上七點半，週末晚上九點，準時把手機交給我或你父親。我們會把手機關機，到第二天早上7:30再開機。

第五點，手機不能帶到學校 你要學會與哪些你用資訊聯絡的人面對面地聊天，因為這是一種生活技能。如果遇到只能上半天課，外出參觀學習以及有課外活動等情況，可以另當別論。

第六點

如果手機掉進廁所，摔到地上或是不翼而飛，你得承擔更換零件費用或負責維修。你可以做家務，節省零用錢，把壓歲錢存起來等辦法攢到這筆費用。這樣的事情難免發生，所以你應當做好準備。

第七點

不要利用這個高科技產品說謊，愚弄或者欺騙他人，不要在電話裡說一些傷他人的話。

第八點

遠離不文明內容，用手機上網時，只能搜尋和瀏覽那些可以坦然與我分享的資訊。如果你對任何事情有疑問，可以找個人問問，最好是問我和你爸。

第九點

在公共場合要把手機設成靜音，並收起來放好，尤其是在餐廳，，電影院或者與另一個人交談的時候，你是一個有禮貌的孩子，千萬別讓手機改變這一點。

第十點

不要傳送或者接受你或者其他人身體私密部分的圖片。

第十一點

不要以為自己很聰明，有一天你也可能被誘惑去做這樣的事。這有很大的風險，可能毀掉你的中學，大學乃至成年後的生活。網路空間浩瀚無邊，力量遠超你的想象，諸如此類的事發生後就絕不可能不留痕跡。

第十二點

有的時候可以不帶手機出門，離開手機能做到心無掛礙，不要覺得不安。手機不是活物，也不是你身上多長出來的東西，要學會拋開手機生活。不要總是怕自己錯過了什麼，要讓自己的內心更強大。

多下載些新潮的，古典的或者與眾不同的音樂，不要像你的無數同齡人那樣全都聽一模一樣的歌。你們這一代人有著史上無人能及的便利條件，可以接觸各種各樣的音樂，好好利用這個優勢，開闊你的眼界。

第十四點

不要總盯著手機看，抬起頭來，留意你周圍發生的事情，看看窗外，聽聽鳥鳴，散散步，和陌生人說說話，保持一顆好奇之心，多聽多思多想，不要總找現成的答案。

第十五點

假設有一天你把生活搞的一團糟，那時我會收回你的手機，咱們坐下來談心，然後再從頭開始。和我都在不斷學習，我是站在你這邊的隊友，出了任何問題，我們共同面對。

我希望你能同意這些條款，以上所列舉的大部分告誡，不僅僅適用於這部手機，也適用於你的生活。

我們家孩子也是特別想玩手機，手機對他的誘惑太大了，可能和我們小時候想看電視是一樣的。

我們做的也不是太好，但還是分享一下吧：

1、限制時間

和孩子約定好，這是原則性的事情，要堅持

2、限制內容

手機其實都可以控制內容和許可權，不讓孩子訪問那些不適合他們看的內容

3、轉移孩子注意力

我們家孩子特別愛讀書，尤其科幻方面的書，看書的時間就把玩手機忘了；

還可以安排其它事情，比如做家務、看電影、一起出去購物

要想毀掉一個孩子，就給她一部智慧手機，讓他去玩兒。

孩子是最講道理，最守誠信的，要管理好孩子，關鍵是父母在孩子心目中的形象是否高大權威。

任何人都會屈從於絕對的實力，要想把孩子現在這種情況管理好，就需要父母展示出非同一般的能力與實力。

打鐵還需自身硬，做父母的在教育孩子方面必須要懂得這個道理。

根本教育，協助孩子的成長中各種疑難問題解決。

我不說那些大道理，我只說我的親身經歷，我兒子剛剛經歷過，現在剛上初三。在過去的一年裡我們遇到了和樓主一樣一樣的問題，和孩子談，他不聽，和他吵，沒有贏過，動手打，毫無作用，找老師更是適得其反，我可以說各種辦法都試過，但是不但沒有效果，反而適得其反，愈演愈烈。現在回想起來我的做法大錯特錯。具體事情我就不描述了，總之叛逆到甚至動刀的地步。經過我老公的勸說，和我周圍過來人安慰，我慢慢放鬆下來，玩手機也不是什麼十惡不赦的大罪，家長心態放平和，不要總想著學習、成績，現在的階段最重要的已經不是這些了，應該想盡一切辦法搞好親子關係，家庭和睦。適當的給孩子訴訴苦撒撒嬌，讓他為你做點什麼，如果屬於完全沒心沒肺的孩子，那就暫時當個外人對待，默默關注，不要多說。初一我們玩手機整整一暑假，作業都沒寫完，我們也吵了一夏天。初二我不管了，很少說他，偶爾讓他替我做點事，或者讓他陪我出去玩。同樣是玩了一暑假手機，可是他作業寫完了，也不和我吵架了，態度變好了。孩子的變化家長要看得見，這時候要多和孩子說謝謝，謝謝他為你做了什麼事，謝謝他自覺了讓你少操了心。搞好關係是第一。這學期一開學，他自己主動刪除了遊戲，交出了手機和iPod，很努力的開始學習了。希望我講述的經歷能給你們有所幫助。

第三，做完作業和家務以後，週末可以允許他用一兩個小時的手機，超過規定時間家長就立即把手機收回。第四，家長在家裡面必須以身作則，不能夠在孩子面前玩手機打遊戲，家長的言傳身教對孩子潛移默化的影響很大。

家長應該以身作則，在家裡面不玩手機，儘量看書，帶動孩子學習或者說做家務，家長用實際行動來告訴孩子，回到家更多的是學習或者說是做家務，用這種潛移默化的是身教來，給孩子施加積極的影響。

孩子現在這個樣子，如果不能徹底解決問題，，相信問題會越來越嚴重，會影響到孩子的學習、學業，成人成才。。。父母可以上網搜一搜一篇文章《一部手機壞一個孩子》，看一看。。。孩子現在的狀態，，父母想透過自己的努力解決問題，應該是比較困難的。。。建議尋求專業心理諮詢服務機構幫助，，，選擇專業水平比較高的心理諮詢師幫助指導，，，爸爸媽媽學習如何幫助孩子，，，讓孩子逐步解除手機成癮，，，透過一段時間的學習，，相信問題可以徹底解決，，爸爸媽媽需要不要著急慢慢來。