我家兩個都是男寶，都是兩歲四個月送的幼兒園。

大寶是開春3月份送的幼兒園，因為大寶是九月份以後的，所以送的太早了得多讀一年幼兒園。而且春季氣候不怎麼好，各種細菌繁衍期，病毒活躍期。剛送進去一個就咳嗽支原體感染了。所以如果家有寶貝是9月份以後出生的建議還是晚一年上學等到9月份秋季期再送。二寶是4月份的，在今年9月份送幼兒園了。這時候氣候舒適的二寶雖然也哭鬧但是沒有像大寶那時候因為哭到嗓子啞而咳嗽。之前也打算給二寶大一點明年三歲再送的，可是想到明年的氣候問題還是算了，還是給他提前適應吧。

不管是男孩還是女孩，如果年齡合適，有一定的自理能力，而且父母又要上班照顧不來孩子的都可以送幼兒園了。如果有人幫帶孩子可以晚點再送。

我家蟲寶是四歲送去幼兒園的，那時候都是自己帶，有時間，覺得沒必要送去那麼早，所以等他四歲的時候，直接上的中班。

每個孩子入園的時間都不一樣，根據家庭情況和父母教育觀念來決定的。有的呢兩歲就送去，有的呢四五歲，有的甚至不上幼兒園，不過不上的還是極少數。

其實蟲寶四歲入園，後面我發現還是晚了，應該三歲就送。四歲的年紀，他已經玩得太野了，很難收心，很多規矩不是一下就能適應。上了一年中班，老師還是說他上課不安分，小動作多，直到上大班才好一點。

所以我覺得孩子只要基本的自理能力有了，可以自己吃飯，自己如廁，差不多就可以去幼兒園了。

嘟嘟今年8月底開始上幼兒園，2歲10個月，和親戚家一個男孩一起去上的，那個孩子2歲5個月。

嘟嘟離滿3歲也就差兩個月了，而且在之前上了一年多的託班，自己吃飯，自己如廁都完全沒有問題，正好幼兒園秋季招生，就報名了。親戚家的孩子還不滿2歲半，之前在家裡主要媽媽帶，能夠自己吃飯，但是因為在家裡比較隨意，沒有進行如廁訓練，所以到幼兒園就經常尿褲子。

我家嘟嘟上託班和幼兒園，主要是沒人幫忙帶。

有個朋友的兒子4週歲多了，也是今年9月份剛上幼兒園，朋友全職帶孩子，捨不得送。也有的家裡老人幫忙帶，就不急著送幼兒園。美國兒科學會和一些育兒專家都建議，男孩晚一點送幼兒園，因為男孩發育與女孩比相對較晚。過早上幼兒園，孩子難以適應，會造成壓力和焦慮。

中國規定滿三歲可以上幼兒園，但是很多私立幼兒園並不嚴格執行，而且對男孩女孩也沒有區別對待，原因嘛，教育部門和家長都沒有重視，覺得差別不大，而且，能不能上幼兒園，也不是完全由年齡決定。

兒童發展個體差異較大。有的孩子本身適應能力強，家長重視生活技能的及早訓練，提前進行心理建設，孩子早點送沒問題。但是有的孩子就不行，比如性格內向、敏感的孩子，相對就難以適應。

還有，家裡是不是有人帶，如果在家裡得不到不錯的照顧，還不如送孩子去幼兒園。

所以，要綜合家庭和孩子的情況，怎麼對孩子的發展有利怎麼來。

我家是兩個兒子，現在都在上幼兒園，一箇中班，一個大班，兩個孩子都在3歲多的時候送去幼兒園的。

我認為，孩子什麼時候上幼兒園要看孩子是否具備上幼兒園的能力。

如果孩子已經有基本的獨立能力，可以自己如廁，穿脫簡單的衣服褲子鞋子，有探索新事物並有意願上幼兒園時，家長可以考慮將孩子送去幼兒園，一般來說三歲之後的孩子應該都具備這些能力了，這個時候上幼兒園就比較好。

如果家裡有人帶孩子，也可以等孩子四歲左右直接送去上幼兒園中班也是不錯的選擇。孩子稍微大些可以更好的和老師同學交流，學習能力也比較強，對孩子發展也挺好。但是這個需要考慮當地情況，因為有些幼兒園學位緊張，特別是公立幼兒園可能不會接收突如其來的中班學生。一般私立幼兒園會接收。

其實，家長送孩子去幼兒園的目的是為了培養孩子更好的社交能力和良好生活學習習慣，並不太在乎孩子要在幼兒園學習多少文化知識，畢竟幼兒園的孩子屬於學齡前兒童，最主要的任務不在於學習。

所以，孩子多大上幼兒園我覺得不需要太在意年齡，但是我一直認為，孩子不管怎樣都應該在上小學之前至少要上一個幼兒園，畢竟上幼兒園可以為孩子養成良好的生活和學習習慣，可以讓孩子在班級集體生活中知道如何與同學相處，鍛鍊孩子良好社交能力，這可以為孩子上小學做好前期準備，讓孩子更容易適應正式的學習生活。

因此，孩子到底什麼時候送去幼兒園要根據自身孩子情況決定。

相比起女孩來說，男孩的語言表達能力相對來說發育比較晚，也就是說同樣都是三歲入園小女孩兒往往更能夠適應幼兒園的環境，而小男孩只是建議三歲之後再入園具體的時間還要根據寶寶的實際情況而決定。

男孩有以下表現時，家長就可以考慮把他送去幼兒園了：

1、生活可以自理

寶寶入園之前，家長朋友們一定要教給孩子一些非常基本的生活常識，讓孩子自己去完成，比如說自己吃飯，自己上廁所，自己穿衣服，穿鞋子腳，如果說一些最基本的技能，孩子已經能夠獨立完成，那麼應該很快就能夠適應幼兒園的環境。

2、有充分的表達能力

比起女孩子來說，男孩子的語言發育能力比較慢，同樣年齡的男孩和女孩，可能女孩子更能夠表達出自己內心的想法，但男孩子可能還不知道如何表達。去了幼兒園一個老師要照顧十幾個孩子，不可能每個孩子都照顧的很仔細，所以說孩子有什麼需要一定要勇於表達，也就是說如果你的孩子已經能夠非常清楚的表達自己的意願，上幼兒園基本上就不用擔心了。

3、好奇心重，愛學習

孩子們長到一定的年齡，就會有更多的求知慾望。不管看到什麼都想要問一問為什麼，簡直就是“十萬個為什麼”，那這個時候家長朋友們一定不要嫌麻煩，這是孩子大腦發育的一個重要標誌，說明孩子已經有了探究能力願意去學習和發現。這個時候就可以把孩子送到幼兒園裡了，因為幼兒園的老師更能夠科學地引導孩子去學習一些知識，當孩子學到了一些知識之後，他們對學校和學習也會更加感興趣。

孩子上幼兒園一般都在3歲左右。

具體的決定孩子上幼兒園也要結合孩子自身情況來哦。比如說孩子的自理能力、語言表達能力、交際能力和身體素質都是需要考察的，這樣孩子上幼兒園才會不那麼費力呢！

孩子上幼兒園一般三歲以上，

1.生活自己能力上廁所自己吃飯簡單穿衣服

2.表達能力，自我保護意識

3.身體素質

4.自我上幼兒園意識，好奇幼兒園生活，在家最高模擬一下.提前做好準備工作

5.還有就是身邊同齡經常玩的小朋友已經都去或者適應說明自己的孩子