為什麼有這樣的孩子，縮小版的“祥林嫂”嗎？

其實這個孩子一直唸叨同一件事，是因為這件事情一定是她引以為傲的，值得向別人小小的炫耀一下的。家長應該正確的引導她，而不是粗暴的制止，比如，可以讓她說一些當天學校裡的一些其他的事情，讓她高興的或者不開心的，和哪個小朋友一起玩了？玩的什麼遊戲？並且耐心的告訴她，每天說同樣的話，你的老師和同學或許會厭煩哦！我們每天都要學習不一樣的知識和內容，這樣才能不斷的進步。兒歌會念了嗎？唐詩會讀了嗎？分解題會算了嗎？

只有家長不停的有意識的正確引導，孩子才會一步步的跟著前行。

我建議你和聲細雨的教導孩子停止嘮叨。

一，小孩子從小養成的習慣對長大後的成敗是很關鍵的，所以從小讓小朋友說話辦事已經有個正確的思維方式還有三觀都是很重要的。

二，六七歲的小孩子正是模仿能力最強的時候，就跟海綿一樣，吸收好的就學好的，吸收壞的可能也會形成壞習慣，所以分析下，為什麼會嘮叨，是跟誰學的，要意識到無論是家庭成員，環境還是周遭，一些影響孩子的人和事情要用合適的方法去遮蔽。為什麼有孟母三遷一說，說明環境是很重要的。

三，要開始教育孩子有分辨能力，六歲其實也不小了，慢慢教會小朋友分辨什麼是對，什麼是錯，什麼合適，什麼不合適，家長的言傳身教和一言一行也很重要，都是示範性作用，所以家長從自身也要提高修為。

好了，就說到這裡吧，祝孩子開開心心的健康成長。

您好，這麼大的孩子應該是剛開始語言表達強烈的時候，所以在當孩子反覆不停的說一件事情的時候，您可以仔細聽下她說的大概意思是什麼？是不是因為家長沒有給她解決了這件事？還是孩子比較在意這件事情可是和家長說了之後家長沒有往心裡去卻沒有給她迴應？所以試著可以和孩子聊聊天，問問她為啥老是強調反覆說這件事情，和孩子溝通下應該很快就知道孩子內心答案的，我特別喜歡這個小女孩子所以換成我我會願意傾聽她說的事情和她聊天多溝通了解她的內心好多問題，最後祝您孩子健康快樂的長大！

感謝邀請。孩子反覆說一件事情，是因為孩子要在這件事上找到自己自戀的迴應。因為這件事是讓她感覺到驕傲的事情，而孩子的自戀非常需要這樣的驕傲感覺，這個感覺需要父母在迴應中得到部分滿足。所以此時父母應該做的就是比較客觀的評價孩子的行為，這在心理學上叫做“鏡映”，就是孩子希望父母能夠像鏡子一樣迴應自己的心理需求。

如果父母能夠大部分都回應孩子，那麼孩子就會在心裡確認他是這樣的，這就是我們所謂的自尊。

不知道我的回答能不能幫到大家。

孩子在成長過程中，有時會記住一些事物念念不忘，但這不一定是壞事。孩子的這種習慣說明她會集中的去認可一件事，如果有事沒事都說出來的話，我們應該給予適合的制止。

1:比方說，寶寶你說的這件事，爸爸媽媽都記住了，不用再重複了，同時要表楊孩子的做法給予認可，讓孩子在完成每一件對的事，得到滿足感和成就感，對孩子來說是一件很有積極意義的事情。

2:幫助孩子樹立責任心，抓住生活中的各種機會，培養孩子獨立去完成每一件事，這樣孩子就能自覺地去安排自己的生活空間，這也從中不知不覺就得到了，培養孩子自理生活能力的一個良好的機會。

這麼點孩子，需要這麼“急赤白臉”嗎？

孩子都像你（們）這麼“懂事”、都像你們這麼“強勢”，你就滿意了？

（1）孩子嘮叨是特殊意思的。根據你的說明，我發現這個孩子在家庭中很少被家長認可和表揚的。在學校也是很少被認可。孩子是需要認可和支援的。孩子在等待家長和學校的認可。這個家長和學校有很多問題。

（2）這個孩子有天賦，很有一點堅持力，這樣的孩子如果多加引導，加上孩子的堅持，很有可能成才。要多鼓勵和認可孩子。

（3）在孩子5-6歲是青春叛逆期的前期。這個時候，家長對孩子的認可和支援，將來13歲叛逆期來臨，孩子現在被打擊，被責罵等一切會爆發。現在她是沒有能力對抗父母。到孩子覺得自己已經長大，後果會很嚴重。

（4）當孩子比較嘮叨，先要認可孩子，然後轉移孩子的注意力，分散注意力，就可以避免來自嘮叨。家長多陪孩子做遊戲，多去運動，效果都一樣。

（5）作為家長，最應該高興的事：孩子願意和你溝通，什麼都和你說。要珍惜這個機會。

從你描述的你侄女嘮嘮叨叨說自己的事，說明孩子對別人的認可比較在意，家長不應該只止。

孩子還小，對自己做的事情引以為傲，得到了他人的認可和讚許，覺得自己的價值所在，因此，她才會一直念念不忘這件事情，她才會願意給別人說這件事。

作為家長也要讚許孩子做的這件事，從這件事情上去表揚孩子，做事認真，對他人負責，對自己負責的態度，值得表揚。

孩子媽媽不應該制止，破壞孩子的積極性，讓孩子有挫敗感，孩子會認為自己做的事情，媽媽不認可，不被媽媽喜歡，可能在媽媽眼裡是微不足道的，自己的事情是媽媽不感興趣的事情，所以不願意和家裡人再分享自己所有的事情了。

父母不應該制止孩子的嘮叨，孩子對事情的嘮叨，是想對父母表達孩子心裡的想法，父母應該尊重孩子的想法，不可制止孩子。父母應支援鼓勵孩子表達心中的想法，這樣可以鍛鍊孩子的口語表達能力。

制止孩子的嘮叨，容易使孩子會不願意去想，去表達。 孩子有嘮叨的習慣，說明父母平時很少在乎孩子的感受。父母應重視孩子的想法，尊重孩子的意願，多傾聽、多與孩子交流，孩子就會感覺到父母是看重自己的，這時候孩子也少有了嘮叨的習慣。

我的兒子平時也會有這習慣，一句話要說幾遍，我已是答應孩子的要求了，可他還是在說重複的一句話，但我還是耐心地傾聽我兒子的表達，這樣就會讓孩子知道，父母很在乎他的。孩子的成長需要慢慢要培養，真的是不可忽視。

孩子有情緒，讓他說出來發洩一下是最好的，同時我們大人要認真傾聽，用描述出孩子真實的感受，然後認同這種感受。這對孩子來說也是一種治癒。一個心理學家曾經說過，只要世界上有一個懂我並理解我的人，這些痛苦就能忍受。

但是有的孩子，你傾聽他的感受，她反而嘮嘮叨叨停不下來。這時候怎麼辦呢？如果孩子不停的傾訴，挑戰到了父母的耐心和底線，父母可以採用這種方式來結束談話。

比如，孩子因為沒有參加到學校某一活動，回家向父母不停的抱怨，我們可以給孩子說：“你說的這些我都知道了，你很優秀，甚至比參加這次活動的同學都優秀，你沒能參加這次活動感到很失望，我明白這種感受。但是我現在必須要去準備晚飯了”

反覆說一件事，是因為孩子的注意力在這裡，希望家長能象她一樣關注這件事。

本身並沒有什麼問題。

問題是家長因為煩而制止。

家長一旦不耐煩，孩子就知道了，家長想法跟我不一樣。

這是家長斷離跟孩子溝通的第一步，孩子會有個印象：我們說不到一起，我們不是一類人。

孩子都是敏感的，一旦受傷很可能再也不跟父母開啟心門。

很多家長會覺得孩子不跟自己說話，其實就是孩子覺得父母不理解自己，說了也沒用。

〔成雲心學〕創始人～函谷居士√

不用制止，檢查在孩子說的時候是不是認真的聽，聽時看著孩子的眼睛，用眼睛告訴他我在認真的聽，而且明白了，寶貝講的很好!明天再學個新故事講給我聽好嗎?

我覺得不應該制止而是去了解這背後的原因，也許女孩覺得家長沒有給與她或者這件事足夠的關注和認可表揚，所以反覆提起。小孩子的心思都是單純的，敏感的，需要大人去耐心引導，不能簡單粗暴的處理。

我覺得吧，孩子媽媽做的不對。這是直接打消了孩子的積極性。6歲的孩子，做了一件很難堅持的事情，並且還得到了花兒開的美好回報，應該鼓勵她，多麼有耐心的女孩子啊！可是媽媽的一句話，讓女孩不敢再說話了。

這就隔閡了與孩子的親密關係。多數孩子的“叛逆”都是一點一滴的小事積攢起來的。所以，不要打小孩子的積極性，如果孩子真的是墨跡很多遍一件事，當父母的可以跟孩子說，寶貝你真棒！那我們家也養一盆花，你來照顧好不好？

給孩子一份他喜歡的工作讓他做，讓他覺得自己是有用的，是開心的。千萬別傷了孩子的心，我們覺得無所謂的事情，在孩子的眼裡真的不一定。

希望您侄女健康快樂！