紅領巾廣告不如去學校賣證書職稱。評職稱就是宮廷文化。中國很聰明，第一發現證書職稱可以買賣，此不愧為世界第五大發明，中小學教師評職稱，當屬世界唯一。必須取消教師職稱，還教師安靜的上課環境，多少教師為了評職稱反目成仇，互相線害，不擇手段的許職稱，評上高階就是優秀教師，評不上高階就是混蛋教師，教師評職稱哪個環節不送禮，有錢送的評上了，送少的評不上，天理何在，多少教師為了職稱辭職跳樓輕生

鑽錢眼的感覺。學校這塊淨地，也被奸商或者內外勾結的一些見錢眼開者汙染了。

成人事小，誤人事大，誤人子弟禍害子孫後代，不擔心因果報應嗎？

＂紅領巾廣告＂奇葩現象一經發生，就遭到了社會輿論的一致譴責，稍有風平浪靜，好事者又別出心裁的推出了同樣離奇的＂廣告獎狀＂。

學校是國家和社會教書育人的地方，不是自家的小宅院，就是自家關起門操作的事情也需要遵守法律規定的。

看來該學校及其責任人，不因廣告而栽倒不會善罷甘休的。

學校責任人既然可以一而再再而三的絞盡腦汁涉獵廣告營生，而且在不該動用的地方異想天開的大做文章，足見是個投錯了胎、進錯了門、做錯了地方的怪異廣告商。

如果又不想改行，又在學校賴著吃了份內吃份外，是因小失大，毀了前程的表現。

能夠猛醒過來，把這種精神精力集中在教書育人工作中，也許起碼可以成為不被人們指脊樑骨的基本稱職者。若要一意孤行，趕緊走人就是了！

先是菏澤某校老師放學後在學生隊伍中衝出一個缺口揚長而去，再有菏澤某學校紅領巾印廣告事件，這又出了個獎狀上印廣告。並且都上了中央官媒出了名。真心為菏澤教育局長著急啊，這些人都是怎麼當上校長的？

如果學校收取了廣告費，費用歸學校所有，用於修理教室買空調，改善學習環境，我覺得這個學校的校長很精明，值得點贊。反之，如果學校沒收取任何費用，只會有兩種情況，一是校長私下收錢進了個人兜兜。二是廣告的商家是校長的親戚，朋友，或者是自己開的，或者入了股份。總之，無論什麼情況，地方紀委，監督部門都應主動查一查。學校收了，給校長一個清白，學校沒收，那就請校長去檢查院過年。

【孩子的錢最好掙？警惕商業廣告進校園的背後貓膩】

在3個多月前，山東省菏澤市一小學發生了引發軒然大波的萬達紅領巾印廣告事件，這麼短時間內，同一地的小學生紅領巾、獎狀先後被印上廣告，有點讓人感到汗顏：此前的處理效果呢？真的是孩子的錢最好掙嗎？

“孩子的錢最好掙”已成為一種默契。儘管教育部門三令五申、明令禁止，但各方商家仍不惜動用各種關係，透過“小手拉大手”掏家長腰包，最典型的就是利用教材、教輔材料、教具等釋出廣告以及打著公益旗號大搞商業活動。

商業力量的過度侵蝕加重了家長負擔。商家逐利是本性，商業廣告、商業活動對校園的侵蝕之勢是令人擔憂的，但指望商家主動收手是有難度，甚至是一種異想天開，只有學校、教育部門真正做到守土有責才能真正有效遏制此類現象。

有效維護教育形象和育人環境。從媒體新聞報道來看，當地官方稱此事件的發生是因為“獎狀數量不夠，只能用廣告獎狀補發”，這個理由聽起來就有點荒謬。任何商業廣告進入校園都不是無緣無故的，背後有沒有特殊的交易，相關部門應徹查，以形成警示效應，有效維護學校教育形象和育人環境。

沒有必要小題大做，購買的獎狀有廣告，但不是校長做的廣告，只是商家的事，改正就可以了，紀檢機關該幹些正事，那麼多貪官倒是不敢管。

首先我的態度是堅決反對的

學校方面

對於學校來說，透過引入廣告的方式來增加學校的收入固然是好事。但受我直白而言，這些錢有多少真的用到孩子身上。有多少分給普普通通但那些辛勤勞作的老師。但是進入了某些人的口袋。

打著為學校減輕財務負擔的旗號，幹著這些事出發點就是站不住腳的。

沒有經過深入調查，我的觀念可能有失偏頗。但是現在的大勢就是這樣，如果給我說那些廣告費裡面沒有貓膩，我不信。

偷著樣在孩子營養補助裡面搞事情的學校不是一個兩個了。

對於學生的影響

在獎狀上面印著廣告，這是對孩子人生觀價值觀的毀滅。我們小時候會因為得到一個小紅花而開心一週，但是孩子努力了一年得到一個印有廣告的獎狀。咋一想可能感覺不嚴重。

但是我想說的是，這會影響到孩子的價值觀。給孩子引入利益至上的觀念。對於教育而言這是致命的。師者傳道授惑也。首先應該是教孩子做人。學校都這樣做了，那孩子還怎麼辦。

學校和家長都應做努力學校透過廣告增加收入可以，但是要注意場合。在紅領巾和獎狀這種對孩子來說神聖的東西上面印廣告明顯不對。遇到這種事情家長也要敢於去舉報，現在打個匿名電話向教育局舉報這種事，讓學校進行整改還是不難的。也不會影響到自己的孩子。

去年發生過的事件，處理太輕。現在有人為經濟利益，膽敢重犯。這是一塊最後淨土，必須保護好。也是非常嚴肅的政治問題，任何個人組織，團體，有膽敢違法應予嚴懲不貸。

這菏澤是怎麼了？經濟落後就得了，思想也這麼噁心人。而且，用學生來掙錢

這些年來，很多商家也不知怎麼回事，突然就盯上了學校，鎖住了學生，好像就是學生的錢最好啃

我們在學校接孩子時，就經常看到這種現象:

有商家，僱傭一群年輕人，在校門口給學生贈送小禮物，藉此拉學生去消費

有商家，用一點小東西，換的學生家長資訊，然後就開始騷擾家長，讓家長防不勝防

更有商家，偷偷給學校一點點好處，換的各種機遇，比如:“拓展訓練進校園”“彩泥工藝進校園”“傳統武術進校園”等等

更有甚者，在校園裡開設小超市，用劣質產品來掙孩子錢

…………

如此種種，真令人擔憂，學校本來就是學生學習的地方，什麼時候成了商家掙錢的地方了呢？

再說了，這多的商業活動進校園，那本來就是孩子的學習時間，能保證學習效果嗎？

紅領巾本來是教育孩子的載體，具有神聖不可侵犯的地位，這是什麼人，沒有任何敬畏之心，卻把廣告堂而皇之印在紅領巾上？

獎狀，這是什麼學校，連獎狀都需要打上廣告？

別說，對這菏澤的教育水平，真是無法高看了。

我感覺，管理教育的局長，負責的校長，都應該嚴懲，並引起重視，省的管教育的都不知道教育是什麼！

教師隊伍沒有正確的思想政治立場，站位意識沒有。應該像部隊那樣在全市教育系統中開展一次大整頓！以糾正他們中間那些意識觀念不強，教育不紮實的問題！不長記心的原因主要就是沒有這樣的意識！