1、有些事，不能慣

比如和孩子約定好每天只玩半個小時iPad，但孩子一哭鬧，大人就妥協了，於是又多玩了半個小時。被慣壞的孩子有一個特點，就是他們的要求總是被滿足。第一次出現問題，大人就妥協，只會為自己和孩子的將來找來更多麻煩。

2、有的事，必須孩子自己做

有的家長還認為孩子小，做事磨蹭，父母先幫孩子萬事包辦了，以後再培養也來得及。其實在孩子每個年齡段，都有他們自己力所能及的事情。

家長可以根據孩子的特點，告訴孩子什麼事情是他自己要做的。愛從來不是大包大攬，教會孩子解決問題的方法，而不是幫他解決問題，這才是真正的愛。

讓孩子多做一些力所能及的事情，時間久了，他才會在成長中學會自立自強。

3、有些責任，必須孩子自己擔著

父母不能幫孩子逃避，而應該要求孩子為自己的錯誤言行承擔後果，讓孩子有面對錯誤的誠實和勇氣。

擴充套件資料：

對於0～6歲的孩子，管教孩子的三點黃金法則：不傷害自己、不打擾他人、不破壞環境。

不傷害自己是最基本的。先明確不可以傷害自己，孩子就能學會守住自己的界限，保護自己。

只有有了不傷害自己的體驗，才知道如何尊重別人，這是遵守社會道德的基礎。讓孩子明確界限，然後守住自己的界限，再尊重別人的界限。

為孩子設立六條基本規則：

1、粗野、粗俗的行為不能有。

2、別人的東西不可以拿，自己的東西由自己支配。

3、從哪裡拿的東西放回哪裡。

4、玩具和所有公共用品，誰先拿到誰先使用，後來者必須等待。

5、不可以打擾別人。

6、做錯事要道歉，並且有權利要求他人道歉