修辭手法：
比喻：生動形象，化深奧為淺顯，化平淡為生動，化抽象為具體，化無形為有形，化繁冗為簡潔。
誇張：突出特徵，強化感情；烘托氣氛，增強感染力。
擬人：化物為人，親切自然；生動活潑，具體形象。
對偶：結構對稱，形式整齊；節奏鮮明，章節和諧；高度概括，富有表現力。
排比：結構緊湊，文章貫通；增強文章的氣勢，增強文章的感染力。
反覆：突出內容，強化感情，增強感染力。
借代：生動活潑，使評議形象鮮明，利於表達作者的思想感情。
設問：提出問題，引起注意；啟發思考，加深理解。
反問：加強語氣，加重語勢；激發感情，加深印象。
引用：增添文句意蘊，豐富文章內容，增強說服力。
雙關：表達含蓄，語意豐富。
對比、襯托（正襯和反襯）：突出所描寫事物的特點，突出作者的某種感情，深化文章的主題。
表現手法：
情景交融、借景抒情：渲染氣氛、推動情節發展、烘托人物心理、烘托人物形象、象徵社會環境、烘托思想感情。
託物言志（象徵）、虛實結合：使表達更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章內涵豐富，富有哲理，給人以啟迪。
動靜結合、化靜為動：使表達更中形象生動，富有感染力。
白描：用字簡練，不加渲染和烘托，有簡潔傳神的表達效果。
細節描寫：突出事物的主要特點，使文章內容更加豐富，便於表達感情。
抑揚：有先抑後揚或先揚後抑，其作用是使文章曲折有波瀾，突出喜歡讚美或批評諷刺的感情。
以小見大、側面烘托、點面結合、以點帶面等
修辭手法：
比喻：生動形象，化深奧為淺顯，化平淡為生動，化抽象為具體，化無形為有形，化繁冗為簡潔。
誇張：突出特徵，強化感情；烘托氣氛，增強感染力。
擬人：化物為人，親切自然；生動活潑，具體形象。
對偶：結構對稱，形式整齊；節奏鮮明，章節和諧；高度概括，富有表現力。
排比：結構緊湊，文章貫通；增強文章的氣勢，增強文章的感染力。
反覆：突出內容，強化感情，增強感染力。
借代：生動活潑，使評議形象鮮明，利於表達作者的思想感情。
設問：提出問題，引起注意；啟發思考，加深理解。
反問：加強語氣，加重語勢；激發感情，加深印象。
引用：增添文句意蘊，豐富文章內容，增強說服力。
雙關：表達含蓄，語意豐富。
對比、襯托（正襯和反襯）：突出所描寫事物的特點，突出作者的某種感情，深化文章的主題。
表現手法：
情景交融、借景抒情：渲染氣氛、推動情節發展、烘托人物心理、烘托人物形象、象徵社會環境、烘托思想感情。
託物言志（象徵）、虛實結合：使表達更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章內涵豐富，富有哲理，給人以啟迪。
動靜結合、化靜為動：使表達更中形象生動，富有感染力。
對比、襯托（正襯和反襯）：突出所描寫事物的特點，突出作者的某種感情，深化文章的主題。
白描：用字簡練，不加渲染和烘托，有簡潔傳神的表達效果。
細節描寫：突出事物的主要特點，使文章內容更加豐富，便於表達感情。
抑揚：有先抑後揚或先揚後抑，其作用是使文章曲折有波瀾，突出喜歡讚美或批評諷刺的感情。
以小見大、側面烘托、點面結合、以點帶面等