語言暴力就是潑婦打架。

我之前在看《少年派》的時候，以鄧小琪為主題寫過一個關於校園暴力的短文。當時我把這件事情定義為校園暴力，但是其實這件事情也可以定義為語言暴力。而昨天我自己也感受到了語言暴力。

我當時在看《帶著爸爸去留學》的時候，其中有一集，武丹丹背叛了他和黃小棟之間的“患難感情”，跟著令她心動的steven，一起去海邊看日落了。彈幕上那麼多人罵她綠茶婊，那麼多人罵她小三，我實在看不過去，說了幾句我自己認為較為中立的話。我沒有認為武丹丹這樣做是正確的，但是聯絡到故事的前後，武丹丹意識到自己錯了之後，主動跟黃小棟去道歉了，是黃小棟無法接受，甩下武丹丹管自己跑了。武丹丹雖然做的事情不符合道德，但一定要說她是綠茶婊或者是小三，真的是無稽之談。

我去搜了一下綠茶婊的定義，簡單來說那些長得好看，會裝可憐，善於玩弄感情的人才會被稱為綠茶婊。而小三，通常是指插足別人婚姻的第三者，簡稱為小三。

所以這兩個定義，嚴格來說她都是不符合的。我認為她沒有玩弄黃小棟的感情，她是很直接的，追尋了自己的心跳就過去了。非要說她有問題，可以說她背叛了她和黃小棟之間的患難之情，這樣說還有幾分道理。小三更加不符合了，連家庭都沒有，哪來的小三呢？

有人看了評論之後罵我說，“你自己肯定是一個小三”，諸如此類的人身攻擊被強加到了我身上。我覺得這種語言暴力的人邏輯真是絕了，我們本身是在討論這個劇情，對於劇情，每個人可以有不同的看法，但她非要把事情說到你的頭上。我的理解是她找不出你評論當中的漏洞，就只能潑婦般的罵你，罵的有沒有道理她不管，她只要罵出口爽就行了。

你們見過潑婦打架嗎？她們的爭吵起點可能非常簡單，但是一開始爭吵就以人身攻擊為主要語言，進而引發打架。打得過的那個人覺得自己能打架，老牛逼了；打不過的那個人通常坐在地上哇哇亂哭，讓別人來看看這個揍她的賤人。我覺得大多數的語言暴力都是類似於潑婦打架的這種戲碼。

我們能跟潑婦打架嗎，當然不行，因為無論打不打的贏，都會出醜。

又失敗了，張德高第三次競聘副總經理失敗，他認為他是全公司業務最好的人，是全公司最樂於助人不求回報的人。是全公司最樂於敬業奉獻的人，可是三次競聘失敗的事實擺在眼前，讓他沒有辦法不懷疑自己。

他開啟電子郵箱，裡面有一封信，發件人是暴力國。是一封已讀郵件。

張德高：

張德高等了有1分鐘的時間，什麼也沒有發生。他在心裡唸叨著騙子騙子。

他用力推了一下鍵盤，電腦藍色畫面。“這是什麼情況……”

“藍色畫面了吧，電腦的都用不明白，不知道你們大學是怎麼上的。”一個很熟悉的聲音響起。

張德高聽見聲音轉過頭，他看見另一個自己從身後走了過來，他馬上拿出手機用攝像頭看向自己，他變成了同事小李。

另一個張德高回道：“一般。”

他心裡唯一的一點感激也消失了。

張德高還是坐在自己的座位上，他的電腦螢幕上大大的問心兩個字，紅色的底，白色的字。右下角有一個小小的數字倒計時，現在還剩96秒。

張德高想起剛才的他重新經歷了上週幫小李修電腦的事，只不過他的視角變成了小李。原來小李是這樣的感受，真不舒服，他暗自想著。

倒計時歸零，張德高又聽見了自己聲音，這次他的身份是直屬手下張力。

“你怎麼這麼笨。這單怎麼還沒有搞定，不是教你了麼，話也說不明白呢。”

張力聽了這句話，臉上的喜色瞬間消失，悶聲悶氣的說了一句：“搞定了。”

張德高略帶不屑的說道：“這點小事，容易得很。”然後轉身走了。

張力本來想感謝張德高，因為他幫忙打了個電話，又教張力和對方總經理打電話訴訴苦，還真搞定了一個大單。但是他聽見張德高剛才說的話。感謝的話在嘴裡又被他吞了下去。“有點能力也不至於這樣顯擺吧。”張力想到。

張德高回道現實。原來張力最後是這麼想我的。我真虧啊！

新郵件提示音響起。發件人暴力國。

張德高：

你好，我們是暴力國。現在你感受到你對別人施加的語言暴力了麼？希望你能早日退出暴力國。

語言暴力傷害力很大，甚至比打一頓傷害都大。

語言暴力者往往有幾個原因：

第一，精神患者或傾向者

第二，有強迫症傾向

第三，情緒不穩，容易失控

第四，長期生活壓力大、壓抑、浮躁、緊張。

最容易受傷害的人有：

第一，孩子

第二，親人和在乎的人

第三，自卑敏感的人

避免辦法：

第一，爆發期少打擾

第二，多安靜

第三，換環境

第四，注意安全措施

第五，找到環保的發洩辦法

語言暴力形式

① 貶低人格型。常用句式：我都替你丟臉、垃圾、你怎麼什麼都做不好、你還會做啥。

② 祈求可憐型。常用句式：求求你不要再考不及格了行嗎、算我求你了別給我丟臉了。

④ 恐嚇威脅型。常用句式：你再這樣媽媽就不要你了、再不聽話爸爸揍死你。

語言暴力冷暴力，尤其是父母的，就很可怕， 他們髒話罵你你能罵回去嘛？

而且語言暴力包括精神侮辱打壓，很多時候都比打人更恐怖

而低齡語言暴力，就是限定了施暴者或受暴者是青少年。很多情況下，語言暴力源自不平等的相互關係，受害者通常缺乏自衛的力量，未成年人遭受的語言暴力就屬於這一類。

而作為成年人，在工作或社交場合使用語言暴力，會使同事，好友間產生誤會，使他人心理上產生精神損害。

語言暴力是一種致命的無形的武器，作為成人應該注意不要在有情緒的時候對他人隨便言語攻擊，做過者需要自省。當家長的，要健全育兒知識，不要隨便言語攻擊犯錯的孩子，你需要開導他，給他講道理。

以前只知道家庭暴力，冷暴力，不曾想語言暴力也在我們的生活中隨處可見。

比如，

1. 隨意否定，都喊了3遍了，你怎麼還沒起床？-結果孩子從被窩裡出來，已經穿了一件毛衣了。只不過他在被窩裡穿更暖。

2. 隨意打擊，你吃飯坐端正點，這樣子以後會嫁不出去的！-孩子覺得委屈，這不是講事實，就因為一個坐姿不好就嫁不出去嗎？

3. 隨意諷刺，哎呀，小姑娘嘴上長了泡，不好看哪，難看死了！-孩子本來長泡了就癢的難受，還給他加上語言的諷刺，就更回氣憤。

4.隨意定論，你學習成績這麼差，以後怎麼找工作呀？-放眼望去現在的社會，學習成績不好的孩子也不一定生活的差。