(1)音名、唱名：校國際標準，人們將音樂中所使用的樂音用七個英文字母C、D、E、F、G、A、B來命名，這就叫音名。用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱出樂譜上的音，這就叫唱名。音名與唱名既有聯絡，又具有不同的用途。在中國傳統民族音樂中常用五聲調式，其中五個主幹音被命名為：官、商、角、微、羽，分別對應於do、re、mi、sO、la，而某些樂曲中出現的fa、人則被稱為清角、變宮。
(2)全音、半音：按照十二平均律來看，音與音之間最小的音高距離叫半音，兩個半音構成一個全音。在簡譜中，7、l之間及3、4之間是半音，而其餘相鄰的自然音則為全音。
樂理知識對於初學者更為重要
(3)節奏、節拍：音樂不僅有高低起伏，而且長短也幹變萬化，形成輕重緩急的效果，人們把音的長短關係及特定的強弱關係總稱為節奏。強音與弱音有規律地交替出現，便形成了節拍。節奏與節拍是兩個不同的概念，但它們之間又有著非常密切的關係。有人把節奏比喻為旋律的“骨架”，而把節拍比喻為旋律的“脈搏”。通常古箏樂曲在開頭會標明拍號，如2／4、3／4、4／4等。
(4)音符時值：即樂曲中音符持續的長短。樂譜中常見的音符時值有：全音符(如5一一一)、二分音符(如5一)、四分音符(如5)、八分音符(如5)，以及更短的十六分音符(如：)、三十二分音符(如!)等。音符相互之間的長短關係，就跟它們的名稱一樣：全音符＝兩個二分音符＝四個四分音符＝八個八分音符＝十六個十六分音符。
古箏學習中掌握好的樂理知識
(5)休止符：樂曲中有時會有間斷，出現無聲的時候，這時就用休止符來表示。休止符的名稱與音符名稱相似，簡譜中用o表示。常用的有：全休止符＝oooo、二分休止符＝oo、四
分休止符；o、八分休止符＝!、十六分休止符＝!、三十二分休止符＝量等。
(6)附點：樂譜上常會出現在某個音符的右邊有一個小圓點，這個小圓點就叫附點，這個音符也就被稱作附點音符。附點將原來音符時值增加了1．5倍，如“5．”表示這個音有一拍半。常用的附點音符有：附點四分音符、附點八分音符等。符、附點八分音符等。附點休止符也與此同理。
(7)變音記號：把基本音級升高，降低或恢復本位的記號叫作變音記號。簡譜中使用的變音記號一共有五種：林升記號，表示把基本音級升高半音；b降記號，表示把基本音級降低半音；x重升記號，表示把基本音級升高一個全音；bb重降記號，表示把基本音級降低一個全音Eq還原記號，表示把已經升高或降低的音還原到本位音。
古箏雖為中國民樂 但是樂理與西洋樂相通
(8)小節線、終止線：根據強音、弱音交替出現的規律，可以把音樂分成一個個長度相同的部分。從一個強音到下一個強音之間的部分，就叫作小節。小節是用一根直的短豎線劃分開的，這根直線叫小節線，它總是在小節的強音前面。而在段落結束或整首樂曲結束時，必須用並排的雙條堅線來表示，這叫終止線。
此外，還有很多樂理知識如延音符號、五聲調式、七聲調式、音階、琶音、和絃以及各種表情符號，如連音線、頓音、跳音、重音記號、漸強、減弱符號、漸快、減慢符號等，這些樂理知識是在學習古箏過程中伴隨演奏技巧的增加而鞏固的，透過對樂理知識的掌握才能順利將符號組成的樂譜變成動聽而形象的樂曲。
(1)音名、唱名：校國際標準，人們將音樂中所使用的樂音用七個英文字母C、D、E、F、G、A、B來命名，這就叫音名。用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱出樂譜上的音，這就叫唱名。音名與唱名既有聯絡，又具有不同的用途。在中國傳統民族音樂中常用五聲調式，其中五個主幹音被命名為：官、商、角、微、羽，分別對應於do、re、mi、sO、la，而某些樂曲中出現的fa、人則被稱為清角、變宮。
(2)全音、半音：按照十二平均律來看，音與音之間最小的音高距離叫半音，兩個半音構成一個全音。在簡譜中，7、l之間及3、4之間是半音，而其餘相鄰的自然音則為全音。
樂理知識對於初學者更為重要
(3)節奏、節拍：音樂不僅有高低起伏，而且長短也幹變萬化，形成輕重緩急的效果，人們把音的長短關係及特定的強弱關係總稱為節奏。強音與弱音有規律地交替出現，便形成了節拍。節奏與節拍是兩個不同的概念，但它們之間又有著非常密切的關係。有人把節奏比喻為旋律的“骨架”，而把節拍比喻為旋律的“脈搏”。通常古箏樂曲在開頭會標明拍號，如2／4、3／4、4／4等。
(4)音符時值：即樂曲中音符持續的長短。樂譜中常見的音符時值有：全音符(如5一一一)、二分音符(如5一)、四分音符(如5)、八分音符(如5)，以及更短的十六分音符(如：)、三十二分音符(如!)等。音符相互之間的長短關係，就跟它們的名稱一樣：全音符＝兩個二分音符＝四個四分音符＝八個八分音符＝十六個十六分音符。
古箏學習中掌握好的樂理知識
(5)休止符：樂曲中有時會有間斷，出現無聲的時候，這時就用休止符來表示。休止符的名稱與音符名稱相似，簡譜中用o表示。常用的有：全休止符＝oooo、二分休止符＝oo、四
分休止符；o、八分休止符＝!、十六分休止符＝!、三十二分休止符＝量等。
(6)附點：樂譜上常會出現在某個音符的右邊有一個小圓點，這個小圓點就叫附點，這個音符也就被稱作附點音符。附點將原來音符時值增加了1．5倍，如“5．”表示這個音有一拍半。常用的附點音符有：附點四分音符、附點八分音符等。符、附點八分音符等。附點休止符也與此同理。
(7)變音記號：把基本音級升高，降低或恢復本位的記號叫作變音記號。簡譜中使用的變音記號一共有五種：林升記號，表示把基本音級升高半音；b降記號，表示把基本音級降低半音；x重升記號，表示把基本音級升高一個全音；bb重降記號，表示把基本音級降低一個全音Eq還原記號，表示把已經升高或降低的音還原到本位音。
古箏雖為中國民樂 但是樂理與西洋樂相通
(8)小節線、終止線：根據強音、弱音交替出現的規律，可以把音樂分成一個個長度相同的部分。從一個強音到下一個強音之間的部分，就叫作小節。小節是用一根直的短豎線劃分開的，這根直線叫小節線，它總是在小節的強音前面。而在段落結束或整首樂曲結束時，必須用並排的雙條堅線來表示，這叫終止線。
此外，還有很多樂理知識如延音符號、五聲調式、七聲調式、音階、琶音、和絃以及各種表情符號，如連音線、頓音、跳音、重音記號、漸強、減弱符號、漸快、減慢符號等，這些樂理知識是在學習古箏過程中伴隨演奏技巧的增加而鞏固的，透過對樂理知識的掌握才能順利將符號組成的樂譜變成動聽而形象的樂曲。