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1 # 二他爸
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2 # 十點書妝
我寶貝在小學四年級時，語文老師要求閱讀《紅樓夢》，我給她買了簡縮版帶拼音帶圖畫的，每頁沒有幾個字。
我給她講了劉姥姥一進榮國府，講了劉姥姥為什麼要去榮國府以及在榮國府的心情，講了劉姥姥為什麼要二進榮國府，及遊玩大觀園時發生的趣事。
因為從整本書看好像只有劉姥姥才是一個充滿正能量的人。
當時讀完以後對於幾位主角，她也只是記住了的名字而已，但卻也記住了劉姥姥以及劉姥姥的智慧勇敢與善良。
我覺得自己做的不錯。
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3 # 一蒼耳
《紅樓夢》中的片段，早就選入了人教版五年級語文下冊。第七單元人物描寫，選的是《林黛玉進賈府》中的一個片段《鳳辣子初見林黛玉》。
所以說應該是鼓勵小學生讀《紅樓夢》 ，只是要在小學階段的最後學年中讀，五年級下學期。
不過個人建議不宜早讀《紅樓夢》，一是學生的知識水平遠遠不夠，他不但不能理解小說的本意，有可能會曲解。再一個就是《紅樓夢》在清朝嘉慶年間，被列為禁書，是因為裡面的某些描寫涉及到淫穢。雖說現在倡導《紅樓夢》，為文學經典，但小學生未必知道經典的含義，所以不建議讀。
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4 # 蘇小妮
小學生當然可以讀《紅樓夢》，那些拼命說不適合讀的，不知道他們是怎麼想的。
回想我自己，大概是小學四年級的時候開始讀《紅樓夢》的，那時候讀此書，確實有點懵懂，難點在兩方面，一方面是書中的生僻字，另一方面是書中的詩詞。只是，對於四十年前的我來說，好不容易跟同學借到一本這樣的書，怎麼樣也要囫圇吞棗把它給看了。雖然看了並不懂，但是，卻為我以後再看《紅樓夢》留下了比較好的興趣基礎。
反對小孩子看《紅樓夢》的人，差不多有一大半人是因為他們覺得這書看不懂，連大人都看不懂，你讓小孩子看怎麼看。而在我看來，恰恰是因為一遍看不懂，要看N遍，且看的遍數越多越明白作者想要表達的意思，那不如從小時候開始看起。等到以後慢慢長大的過程中再重看就是囉。
《紅樓夢》中林黛玉進賈府的時候大概六七歲，寶玉七八歲，探春、湘雲的年齡則更小。我們現在這個年齡的孩子在幹什麼，再看看那時候他們那個年齡的孩子在幹什麼。初次看時，帶著這樣的好奇心去探索，也是一個不錯的選擇。然後，我們看到他們隨著年齡增長，人生有了變化，比如說黛玉不再那麼小性子了，寶玉也不像以前那樣脾氣大了，寶釵則越來越沉穩了，大觀園又給我們描繪了一幅精彩的青春世界，充滿活力，令人嚮往。
我在培訓機構上課的老闆女兒，是一位四年級的學生，這位小姑娘滿身男孩子氣，對《三國演義》、《水滸傳》等書興趣滿滿，就是不愛看《紅樓夢》，她媽媽說要培養她一些淑女氣質，讓她靜下來一點，讓我給他們暑假開課的時候，順便給那孩子開了一堂《紅樓夢》的課，給她上了十次課，她開始對書感興趣，覺得讀起來好有趣，原來這書不像她想象的那樣高深而又無聊。
據我所認識或者接觸的喜歡看《紅樓夢》的讀者，基本上都是從小就開始看起的。想想也正常，現在孩子學業重，如果你從小沒看，這本書又不會一遍看懂，等到慢慢長大，讀書壓力也大，中考、高考壓得你根本沒有時間去看。或許你就真的放棄看了。
個人建議，對於喜歡讀書的孩子來說，在小學三四年級寒暑假就可以看《紅樓夢》了，這時候時間相對較為寬裕，至於看得懂看不懂，大不了看不懂再重來一遍。
另外，不管你是從什麼年齡看起，本人不主張看縮寫版的《紅樓夢》，所謂的縮寫版，就像是排骨上面去掉了肉，還有什麼吃頭？非但《紅樓夢》我不主張如此，所有名著都不主張如此，縮寫就是去掉了血肉剩下了筋骨，完全沒了看頭。
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5 # 幸福貓
《紅樓夢》一書太深奧，成人們還讀不太懂，理解各異，國家至上而下還成立了紅協。
小朋友們涉世未深，會斷章取義，學不該學的，做不該做的。小學高年級和初中生們，正處在生理發育期，容易走火入魔。
我認為小朋友不適合讀紅樓夢。您說呢？
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6 # 三月樂雨
讓小朋友們讀，勉強。講故事來聽，可以吧，製成“小人書”連環畫冊也可以。
“大觀園”是《紅樓夢》的書魂書眼，可以這麼說嗎?
“大觀園”是以賈寶玉為首，眾青春女兒們的樂園，是作者心中的桃花源伊旬園，可以這麼認為嗎?
“大觀園”的興衰，集中了作者主要精血精力來寫，到底想訴說什麼?
所以，賈府耗巨資打造大觀園不僅是為了滿足省親條件，也為賈府帶來了表面上的榮耀繁華和權勢。
同時，也是作者借大觀園讓賈寶玉盡享人間樂土的道具。“豆蔻年華”，少男少女們怎能沒有一個展演舞臺呢?“大觀園”恰是這樣一個樂園，
“大觀園”這一道具最終會人去樓空，繁花落盡，青春一去不返，不也是賈寶玉無奈的感慨嘆惜嗎?對賈寶玉來說，不經風雨，怎能見彩虹。這代價也太大了吧，是這樣嗎?符合給全書悲劇意境做鋪墊。
子在川上曰逝者如斯夫不捨晝夜。
《關山月.秦觀懷古》
晴雯吳雯吳玉峰
勇補金衣似寫書
香山詩證富家女
綴成紅樓付人情
手撕寶物桃花扇
石呆子怕要心寒
魂歸離恨口唸慈
兩根指甲穿萬魂
注：晴雯 吳雯
桃花扇 桃花散
《關山月.秦觀懷古》
梅村觀復憶繁華
鶴舞白沙芍藥花
鹿樵生唱長生殿
桃花扇底雪芹藏
齋壇柔碎蕊萬朵
脂硯齋傳墨流香
寶琴仙緣迷津點
滄海桑田落日圓
注：《紅樓夢》一芹一脂
注：緣起祭明（出則既明 緣起既明 出處既明）
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7 # 棲鴻看紅樓
適合，像《紅樓夢》這樣的名著，是老少咸宜的。
有人認為《紅樓夢》描寫愛情，擔心對未成年人產生不良影響。這就是老話說的“仁者見仁，智者見智”了。《紅樓夢》博大精深，你偏偏只看到愛情，甚至只看到性，那是你的問題，不是《紅樓夢》的問題。
反對小朋友讀《紅樓夢》的人，恐怕自己也沒讀過原著，僅僅是從道聽途說中得到一點模糊的印象，就貿然給名著貼上“愛情小說”的標籤，才會得出“不適合小朋友閱讀”的結論。因為只要讀過原著，你就會發現，《紅樓夢》寫愛情，不僅朦朧，而且乾淨、純潔。很多明明是表現愛情的情節，連成年人讀了，也未必知道是寫愛情。何況小朋友？
小朋友讀《紅樓夢》，可以學習優美的語言，可以瞭解古代文化，可以品味“草蛇灰線”的情節設定，簡直是好處多多。
回覆列表
這個問題，應該問教育部！會有最權威的解釋！
因為這關乎孩子們的身心健康！
人家有專業的指導！
在網路上聊這個問題就是扯！
咱普通百姓就別添亂了！
歐K！