文案跟策劃是兩種完全不同的工作，雖然也有很多企業招的是文案策劃，這樣一來對應聘者的要求就更高了。

策劃最重要的是邏輯思維，很多架構性的東西，再就是多關心行業動態，競品公司。

在技能上，二者要熟練掌握PPT word excel 等 PS和基礎Pdf匯出也要會點。

總之，多學多看多練習總是沒錯的

給你複製一個我之前寫的文章，有些內容已經過時了，但是大部分還適合，關鍵在於你自己。

品牌策劃專業學習指南

品牌策劃的學習方向與企業的品牌營銷崗位的人員有一定區別。企業的崗位是在熟悉瞭解企業的現狀和資源的基礎上如何打造和樹立自己企業的品牌。而第三方機構的人員要站在專業的品牌營銷參謀和指導員的角度學習。

一、書的分類：

專業學習類的書，從作者國籍的角度分為“華人寫的書”和“老外寫的書”；從作者的經歷的角度分為“學術理論性書”和“實戰類書”；從學習者自身完善的角度分為“專業知識類書”和“職業心態類書”。

“老外寫的書”：主要是先進前衛的思想類為多，老外的書一般目錄簡單，內容利落，一般站在全球化角度來看問題，探討的案例一般是世界500強之類的，有很多新的理念或新的術語，而且資料有理有據有出處，比較嚴謹。

在閱讀的時候，可以先瀏覽目錄，適合於有基本或基礎的管理、營銷知識和理念掌握的人；主要起到啟發思維，“拋磚引玉”的作用；

“華人寫的書”：A.在老外思想基礎上延展或擴張的理論書籍：將老外的簡潔、簡單的理論結合本土情況進行豐富和延展的書為主；由作者的主觀理解傾向。B．本土企業實戰案例的書：主要分為企業自己寫作和第三方寫作兩類。具有通俗易懂，拿來就可以借鑑和仿效的作用，但是因為中國企業的市場經濟發展的時間比較短，所以多數的案例還有待時間的考驗。

“專業知識類書”和“職業心態類書”，要結合著閱讀，不能只讀專業知識類的書，否則成為沒有靈魂的實用主義工具；不能只讀職業心態類的書，否則成為欠缺務實主義的空想家。

二、學習方向：

1.品牌基礎知識：包括品牌是什麼？對於不同的行業來說品牌意味著什麼？品牌包含哪些部分？品牌的基礎系統？

※學習書籍建議：《品牌學》、《品牌建立與管理》、《品牌經營工具箱叢書》（陳雲崗著）系列、《大衛奧格威—一個廣告人的自白》等；

2.企業的品牌發展模式和案例：企業如何選擇品牌塑造的路徑？

※學習書籍建議：關於品牌建設的企業家自傳或企業傳記類書籍:《蒙牛內幕》、、及企業家自傳等；

3.品牌管理的組織機構：企業建設和管理品牌的主體有哪些？他們的職能和責任如何？

※學習書籍建議：《市場部》、《品牌戰略管理實戰手冊/營銷精銳實戰書系》及品牌管理類的書籍等；

4.營銷推廣、整合傳播和事件營銷：品牌如何透過“四兩撥千斤”的策劃能實現影響力的提升？

※學習書籍建議：《不戰而勝》、《寫好營銷策劃文案》、《整合性哮喘波》、《造勢—世界上最成功的事件行銷案例》、《實戰廣告案例—品牌》、《公關係列》、《宣講1》、《宣講2》、《國際4A廣告品牌策劃方法》、《部落格營銷》、《品牌公關的故事》、《活動策劃執行完全手冊》、《最佳公關案例》、《公共關係與企業文選策劃》等；

5.職業心態、工作方法方向：樹立正確的職業觀和職業心態，要掌握高效的工作方法和工具。這類的書很重要，如果不能培養或沉澱一種積極地正確的職業心態或生涯規劃設想，就找不到自己的學習正確方向。

※學習書籍建議：《麥肯錫意識》、《麥肯錫方法》、《麥肯錫卓越工作方法》、《為自己工作》等。

三、學習效果強化

1.讀書不可能過目不忘，所以“好記性不如爛筆頭”—將書的核心內容用自己的話總結並記筆記；

2.有機會與夥伴分享書中的核心內容；

3.“讀書破萬卷，下筆如有神”—多寫與工作相關的文案：包括案例整理，用雜誌專業稿子的模組或形式練習撰寫。

四、角色定位塑造：

作為為企業服務的第三方，要樹立“企業人”、“諮詢策劃顧問”和“培訓師”三合一角色定位。

1.“企業人”的角色：讓我們以換位思考的角度—站在企業（甲方）的角度考慮問題：如果我們是企業的老闆我是否會認為這個方案具有可行性？我們是企業的管理層是否能執行這樣的創意落地？我們的方案或創意是否與企業的實際現狀、內部組織或費用預算等匹配？這樣才能讓企業感覺到我們是“將心比心”的“獅象搏兔，皆用全力”的心態在為他們服務。

培養“企業人”角色方法：有機會多與甲方交流；多閱讀企業家傳記。

2.“諮詢策劃顧問”的角色：讓我們能以“跳出客戶看客戶”的第三方的角度考慮問題，站在產業戰略的高度、行業競爭的廣度和其他相關利益共同體的反應的角度來構想和建議，這樣才能不會出現“一葉障目不見泰山”的“盲點”，才能真正做出“打造品牌影響力”的專案。

培養“諮詢策劃顧問”角色方法：多閱讀專業書籍；多進行思考；多與有經驗的人交流。

3.“培訓師”的角色：讓我們與客戶溝通交流的時候，始終從客戶能否瞭解？客戶能否理解？客戶能否對上“頻道”？客戶能否消化吸收？的角度來解釋、解答和解惑，才能讓我們的方案、創意落實到客戶的團隊，才能最後實現專案的完成。而且從自我學習和成長的角度來講，“培訓師”角色是以“高起點”、“高要求”塑造自己的最佳方向—因為“學習的最佳方式是傳授給他人”。

培養“培訓師”角色方法：多閱讀關於培訓師的專業書籍；把握每一次提案機會進行有意識的練習；多與有經驗的人交流。

五、網路學習：

網路是免費的金礦，也是“溫柔鄉是英雄冢”。天天上網瀏覽，不是學習，不是積累“知識”—那只是積累“資訊”—“知識”是從“資訊”中提煉的對你有價值的“資訊”。

1.品牌類的：品牌中國網

2.營銷類的：中國營銷傳播網、市場部網、銷售與市場雜誌網

3.策劃類的：市場部網

4.綜合類的：世界經理人

5.圖書類的：噹噹網、孔夫子網、京東網

學習與所有事業的道理是一樣的：找準方向，持之以恆！

就業壓力越來越大，創業環境不盡如人意。選擇一個適合自己的、前景廣闊的行業和職業領域，不斷進取，百折不撓，方成專家。蒙牛有據企業文化口號—“鐵飯碗的真實含義不是在一個地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃！”

祝你成為卓越的品牌策略人才！