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1 # 強哥襲來
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2 # 娛樂新鮮網
現在的創作者基本上都是創作一些流行歌曲，因為有抖音啊，網際網路那麼發達，一旦歌曲火了，立馬有人翻唱，引起播放量，然而抖音玩的多的人都是中學生，大學生，社會的人，小孩子又不玩，他又不會炒作起來，最直接的就是火的慢，傳播慢，再說創作的歌曲，不可能隨隨便便被各大幼兒園推廣起來，必須正能量，有教導孩子的意義，這樣的話對歌手可能挑戰性大一些，創作一首經典有教導意義的兒歌，確實不簡單。
現在這個社會要麼是很古老的兒歌，要麼是成人流行歌曲，要麼就是格調不高的“灰色兒歌”，而那些真正富於時代氣息、深入孩子心靈且能被廣泛傳唱的兒童歌曲卻少之又少，兒童歌曲創作的斷層與“失語”已然成了一個嚴重的問題，這個問題對於創作歌手來說，我覺得是一件好事，誰願意扛大旗，做了先鋒誰有可能真的就火了，因為二胎政策下來了，孩子越來越多，都會注重孩子的教育，然而父母都喜歡聽音樂，一般都是擴音放，孩子也會被潛移默化的吸收，一些流行歌曲《一曲相思》《黎明前的黑暗》《我曾》《灰姑娘》之類的，這些歌孩子聽到了，也不知道唱的啥，只能覺得調還可以，沒有任何教育意義，對大人有些歌詞，都很空泛，沒有概念，我認為兒歌是個漏洞，以後肯定會被抓起來的，騎驢看唱本走著瞧。
二、家長不重視孩子的音樂方面，只有語數外才是主課，那些不重要。
2.現如今社會，科網際網路發展一日千里，資訊化傳播無孔不入，現在5g時代已經到來，人文環境也要比以往更為複雜。兒童由於正處在成長髮育的特殊階段，心智未定而又好奇心重，因為孩子嗎，小時候的父母影響力很大，而且模仿的也特別快，記得看一個綜藝節目，兒子才五歲，就唱那個瀟灑走一回，主持人問他知道歌詞啥意思嗎，他搖頭說不知道，那你咋會唱呢，他說爸爸教的，其實是他爸愛唱歌，導致引起的。因此我覺得孩子注意力容易隨著環境的變化而遷轉，特別是當今兒童“早熟”的社會化傾向更加劇了兒歌的日漸式微，因此父母在教育方面要抓起來，從小抓，而且現在很小的孩子就玩iPad，打小遊戲，這個說對也對說不對也確實說不過去，還有玩吃雞打王者榮耀的，那更搞笑。
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3 # 梟天舞解說
1.錢，現在是經濟時代，而且主要消費群體又都是成年人
2.兒童歌曲妖魔化，這個問題請參考虹貓藍兔七俠傳，喜羊羊與灰太狼
3.成人內心：說實話這個和妖魔化是類似的東西，比如我寫一句歌詞
歌詞：蹦跳跳蹦跳跳！我們好可愛！
這句歌詞本身沒有問題對吧，但是！我能給你舉例出一千種妖魔化的經典翻譯！
1.蹦什麼？一個小孩子身體才發育，天天聽這種歌蹦摔了你負責啊！
（相信我，這種答覆肯定有，而且一旦出事了，請參考喜羊羊與灰太狼。不要問我是哪個新聞，最近這些年的新聞已經夠燒腦的了！）
總結：寫這種歌最怕出事的兄弟，因為袁隆平這輩子最後悔的事，就是...
網際網路時代的歌曲創作速度，簡直比以前快幾十倍、幾百倍不等，歌曲創作的表現形式和內容也更具多樣化和垂直化，卻唯獨在兒童歌曲創作領域，讓許多業內人士深深擔憂，因為一直很少有好的、適合少兒演唱的歌曲出現。現在的小孩唱的居然更多的是大人的歌，這到底是為什麼呢？
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現在的創作者基本上都是創作一些流行歌曲，因為有抖音啊，網際網路那麼發達，一旦歌曲火了，立馬有人翻唱，引起播放量，然而抖音玩的多的人都是中學生，大學生，社會的人，小孩子又不玩，他又不會炒作起來，最直接的就是火的慢，傳播慢，再說創作的歌曲，不可能隨隨便便被各大幼兒園推廣起來，必須正能量，有教導孩子的意義，這樣的話對歌手可能挑戰性大一些，創作一首經典有教導意義的兒歌，確實不簡單。
現在這個社會要麼是很古老的兒歌，要麼是成人流行歌曲，要麼就是格調不高的“灰色兒歌”，而那些真正富於時代氣息、深入孩子心靈且能被廣泛傳唱的兒童歌曲卻少之又少，兒童歌曲創作的斷層與“失語”已然成了一個嚴重的問題，這個問題對於創作歌手來說，我覺得是一件好事，誰願意扛大旗，做了先鋒誰有可能真的就火了，因為二胎政策下來了，孩子越來越多，都會注重孩子的教育，然而父母都喜歡聽音樂，一般都是擴音放，孩子也會被潛移默化的吸收，一些流行歌曲《一曲相思》《黎明前的黑暗》《我曾》《灰姑娘》之類的，這些歌孩子聽到了，也不知道唱的啥，只能覺得調還可以，沒有任何教育意義，對大人有些歌詞，都很空泛，沒有概念，我認為兒歌是個漏洞，以後肯定會被抓起來的，騎驢看唱本走著瞧。
二、家長不重視孩子的音樂方面，只有語數外才是主課，那些不重要。2.現如今社會，科網際網路發展一日千里，資訊化傳播無孔不入，現在5g時代已經到來，人文環境也要比以往更為複雜。兒童由於正處在成長髮育的特殊階段，心智未定而又好奇心重，因為孩子嗎，小時候的父母影響力很大，而且模仿的也特別快，記得看一個綜藝節目，兒子才五歲，就唱那個瀟灑走一回，主持人問他知道歌詞啥意思嗎，他搖頭說不知道，那你咋會唱呢，他說爸爸教的，其實是他爸愛唱歌，導致引起的。因此我覺得孩子注意力容易隨著環境的變化而遷轉，特別是當今兒童“早熟”的社會化傾向更加劇了兒歌的日漸式微，因此父母在教育方面要抓起來，從小抓，而且現在很小的孩子就玩iPad，打小遊戲，這個說對也對說不對也確實說不過去，還有玩吃雞打王者榮耀的，那更搞笑。
三、創作者不掙錢，很少願意人投入。1. “兒童缺少兒歌唱”，創作隊伍青黃不接，發行單位興趣不大，不慍不火也是原因之一，還是與金錢關係，人為財死鳥為食亡，如果國家發行，創作好的兒童歌曲，獎勵十萬，估計滿世界的音樂者，都想嘗試吃這塊肉。隨著老一輩優秀兒歌創作者的相繼謝世和諸多音樂製作機構的轉型改制，願意從事兒歌創作和傳播的作者及發行單位日漸流失。在經濟投入到受眾廣、傳播速度快、收入高的流行歌曲的創作上，主要還是父母的意識淡薄，孩子又沒有傳播力，而往往對兒歌的創作與推廣缺乏熱情。
三、兒童是祖國未來，要從娃娃抓起。計算機的普及要從娃娃抓起”
1984年2月16日，上海市展覽館舉辦十年科技成果展。在展覽會上，13歲的李勁坐在計算機前操作計算機程式，演示給前來參觀的小平看，小平看完以後就說了這句話，兒童是祖國的未來，民族的希望，也是中華民族優秀文化的繼承者和建設者，更是實現中國夢的後備力量。
四、是漏洞更是機遇，發現了問題，音樂領域創作者，就要去解決這個問題，做第一個吃螃蟹的人，更何況有老藝術家作參考。1. 兒歌作為始於搖籃的教育，它除了具有愉悅身心、啟迪心智的功能之外，同時也會對兒童的文化養成和人格培育產生潛移默化的重要影響。創作者辛苦點，這種事情我覺得是好事，可以成功很慢，但是一定要在路上，選對方向，也許你就為國家做了貢獻，從這個意義上來講，創作優秀的兒童歌曲，實質上就是為中華優秀文化的傳承和實現中華民族的偉大復興培土奠基。