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  • 1 # 心理師吳小美2011

    人是社會的產物。所以,社會什麼樣,人就對應的呈現了類似的同步性。

    不由得想起我小時候,40多年前,一年級學的是a,o,e的拼音,然後就是學校的舞蹈隊活動什麼的,也完全沒有啥課外班。

    那麼看看現在的孩子,有一天我忽然想看看孩子的教科書,小學數學題我已經不會做了,,,或者說看不懂了。

    40年,這就是一個現實。

    即便成年人,一早睜眼就是看手機,看看世界的另一端發生了什麼。

    社會的發展,科技的進行,帶來知識,資訊,資訊的整合傳遞。只要你會上網,就沒有找不到的東西。

    題主講道的“早熟”,或許更像是社會生活條件發展後,優質的社會環境對孩子的“催熟”!

    看起來孩子們更接近成年人,個子更高,發育更早,知道的更多,但畢竟缺失在一個“早”上。

    也就是孩子們的心理髮育或許並沒有跟上外在身體和思想的發育速度。這也是孩子們有更多心理衝突與問題呈現的地方。

    也就是身心發育不匹配。

    他們看起來“早熟”,實際上,更需要家長關注心理和精神的成熟。

  • 2 # 重慶教育通

    隨著現代經濟和科學技術的高度發展、現代文明的普及以及全球氣候條件的變化等多種因素的影響,我們的孩子正以我們難以預料的速度在生長。很多家長感覺現在的孩子普遍早熟,他們都已經感覺有點跟不上孩子們的節奏了。他們和孩子們溝通的話題越來越少,這讓家長們比較困惑和焦慮。那麼孩子們早熟的表現和原因主要有哪些呢?

    一、孩子早熟的表現

    (一) 生理方面

    個體生長髮育的鼎盛時期是在青春期,青春發育期以少年期為主。年齡在11-12歲至15-16歲。這個時期孩子的身高、體重、肩寬、胸圍都發生非常明顯的變化。

    但近幾十年來,人類在生物性成熟方面存在著全球性提前的傾向。主要表現在青春發育期提前到來和青春發育期完成的縮短二個方面。

    現在幼兒園的孩子就有互相摟著親嘴的現象,小學三、四年級孩子已開始發育,部分初中生已經開始注重容貌、愛打扮、穿著和行為上模仿大人,談戀愛,上網低齡化,言談舉止、社會能力和交往能力像個小大人,做著成人的事情……

    (二)心理方面

    突然到來的急速發育讓孩子們產生陌生感和不平衡感,急劇變化衝擊著孩子們心理的發展,從而出現諸多心理生物性紊亂,使身心發展在這個階段失去平衡。

    這個時期的孩子會遇到許多壓力、矛盾和危機。神經症、抑鬱症、病態人格、躁狂症等是發育期較易出現的心理疾病。每年春天、開學前後,我們都會耳聞學生自殺的事件,讓大家心痛不已。研究表明,青少年自殺者中90%都有心理障礙,其中尤以抑鬱最為常見。

    二、孩子早熟的原因

    (一)資訊全球化

    如今這個網際網路的時代,資訊發達。無論哪方面的資訊,只要問度娘,什麼都知道了。現在的孩子對於電腦和手機的運用,基本都是無師自通的。孩子們的生活已經離不開手機了。另外,電影、電視、輿論導向等無不都在侵蝕著純真少年的心靈。

    (二)環境的影響

    我們的父母、家人、朋友及社會上的人,他們每天的言行舉止都在對孩子們產生著潛移默化的作用。我們有些父母每天的話題都是圍繞著吃喝玩樂滿足慾望來展開的,導致孩子小小年紀也開始互相攀比。

    (三)飲食方面的原因

    現在孩子們的飲食更豐富,海陸空都吃。肯德基、轉基因食品等含有大量的激素,純綠色食品少,孩子們吃了這種食物就會早熟。有些孩子的飲食不平衡,他們挑食、偏愛肉類。

    三、 如何正確面對

    我們要做消防員,不做急救員。一旦發現自己的孩子因早熟而產生心理衝突並影響學習生活時,家長朋友們不要恐慌。要正確對待、適時引導。如果問題比較嚴重,可以跟孩子學校的心理老師進行溝通或找諮詢師。那我們平時應該做些什麼來防患於未然呢?

    (一)勇於面對,重在疏導

    當孩子在成長過程中出現這樣或那樣的問題時,家長朋友們要保持清醒的頭腦,不要還沒弄清原因,就劈頭蓋腦一頓罵。孩子就是一顆小樹苗,需要我們家長這位園丁細心地呵護。我們對孩子的教育要包容、正確引導,做有心人。平時要跟孩子多溝通,重在疏導,試圖理解孩子的成長煩惱,不能對他們採取消極、拒絕的方式。具體溝通方式因人而異。例如:面談、書信等。

    (二) 和諧家庭,快樂成長

    父母關係要保持和諧,杜絕當著孩子的面吵架,對家庭暴力說“NO”。父母不僅要努力營造良好、和諧的家庭氛圍,更要做學習型、有效能的父母,以不斷改進對孩子的養育方式。在孩子成長的過程中,我們多陪伴、有耐心,要多給他們情感和精神上的支援,讓孩子快樂成長。

    (三) 淡化分數,注重品德

    條條大路通羅馬,不要唯分數至上,每個孩子都有閃光點。有個成績優秀的孩子固然是最理想的,但萬一自己的孩子就是不擅長讀書,也不要對他們過多打罵。沒有一個孩子心甘情願做差生的,他們自己面對老師、同學時的壓力本身就已經很大了,家長不能再對他們施加壓力,否則就是壓垮他們的最後一根稻草。我們不如多培養孩子良好的品德和生存技能。我們要慈悲地告訴孩子:做任何事盡力就好,結果不是那麼重要。你永遠都是父母最愛的孩子。

    (四)夥伴溝通,分散注意

    現在雖已開放二娃政策,但目前家庭中還是獨生子居多。孩子平時在家比較孤獨,沒事幹就瀏覽網站、打打遊戲,長此以往會對遊戲產生依賴。智慧的家長朋友們,不妨讓孩子多參加些有益於身心健康的集體活動。創造機會讓孩子多跟同齡的夥伴進行溝通交流,以分散他們上網的注意力,降低上網的機率。

    (五)飲食清淡,素食為主

    飲食清淡、素食為主可以讓人的頭腦保持清醒。現在養殖場的豬牛雞鴨、黃鱔、螃蟹、魚蝦、牛蛙等在飼養過程中,投放大量激素和抗生素,生長期極短,孩子們吃了就會早發育。此外,多吃葷菜身體呈酸性,易得各類疾病。多吃素食、水果,身體呈鹼性,能讓我們的孩子遠離癌症、心血管等疾病。

    願家長朋友們重視自己的孩子,欣賞他們,做孩子的良師益友,陪伴孩子健康、快樂地成長!

  • 3 # 答題百科

    (1)以雅典為代表的古希臘進入“民主時代” ,同時還迎來了古希臘經濟、思想文化的黃金時代。(2)不是。古代雅典的民主僅限於成年男性公民,婦女、奴隸和外邦人沒有公民權;氾濫的民主存在弊端,導致城邦的衰落。(3)主要思想:靜悄悄的社會變革有時比轟轟烈烈的革命更能推動歷史的進步。原因:羅馬法的劃分 有利於完善法律體系,化解社會矛盾,並對近代歐美國家的立法和司法產生影響。(4)政治上:封建傳統深厚,社會矛盾激化;政治派別林立,政局動盪;外國勢力的干涉。,答出其中兩點即可)經濟上:資本主義經濟的持續發展。思想上:民主、自由思想的啟發。 試題分析:(1)要依據所學知識從政治、經濟、文化三個方面高度概括,回答雅典文明的進步之處,即政治上的民主政治,同時還迎來了古希臘經濟、思想文化的黃金時代。。(2)實際是考查雅典民主的侷限性,結合所學知識即可回答,從雅典民主政治的範圍有限和直接民主存在弊端兩個方面回答。(3)首先要仔細閱讀材料,從整體上把握材料的含義,注意材料資訊“1787年憲法制定以及伴隨憲法在全民投票中發生的政治辯論,則更是革命,而且是更重要的革命”,進行高度概括;其次要從羅馬法的作用和對後世的影響方面進行總結。(4)分析共同原因,要對兩國革命頻發的原因先進行列舉,再從中找其共同點進行概括,可以從政治、經濟、文化三個方面進行概括。

  • 4 # 可愛的嚶嚶醬

    1、營養過剩

    有些父母過分寶貝子女,在給孩子的營養搭配上疏於清淡,讓孩子盡吃雞蛋、肉,導致孩子營養失衡,區域性營養過剩。

    2、城市光汙染

    過長時間的光照,會讓孩子早熟。孩子正常的生理節奏應該是白天歡蹦亂跳,不知疲倦,晚上八九點開始打蔫,該睡覺了。可是現在,大家都是點著燈、開著電視,小孩子就不睡覺,如此一來便延長了光照時間,給身體發出了一種錯誤的訊號,身體便開始“透支生長”。

    以前,為了促進母雞排卵、下蛋,怎麼辦?就在雞舍裡面點個大燈泡——照。點燈的目就是延時,人為製造光照時間,使母雞一天當兩天過,促進下蛋。於此類似,父母讓小孩子長時間接受燈照,對孩子來說就是一種殘酷的“催熟剝削”……

    3、濫用藥物

    濫用藥物也會讓孩子早熟。小孩子有自己的生長髮育規律,有的父母看著孩子“營養不良”,就濫用“補藥”,結果補出大問題。

    一個案例:一個農村小女孩,才十歲就來了月經。徐老師很奇怪,就仔細問了病史,原來,這孩子有點不愛吃飯,有一天,村裡來了個賣“大力丸”的走方郎中,宣稱他的藥能讓孩子好好吃飯,奶奶就給買了,買了就給小女孩吃了,都不知道成分是什麼,結果吃完那個丸藥,飯倒是能吃了,月經也來了......徐老師認為:早熟的人必定早衰!對於這個問題,父母應該引起相當的重視。

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  • 5 # 楠秋爸爸育兒經

    大致跟現在的環境、生活習慣有關係,最終導致了孩子從心理、生理都發育比較快,感覺早熟。

    1、心理因數:從小就開始接觸很多成人世界裡的內容。

    從小時候開始,大部分的家長教育孩子,已經不喜歡用疊詞類(吃飯飯、喝開開、洗白白)的說法與孩子溝通,而是以正常的說話方式進行交流,所以很多小朋友說話不會讓人覺得奶聲奶氣。

    資訊傳播的加快與氾濫,動畫片、電視劇、手機遊戲等等讓孩子早早的,就開始沉迷於電子產品。這些裡面傳播的內容刺激,也讓孩子過早接觸成人的世界觀念。其實我們可以看見,不管是車上、電梯裡、大街上,到處都有視訊有廣告,裡面廣告的內容也會讓孩子接觸到成人的世界。

    小孩子一起玩耍的時候,相互之間也是傳遞資訊的一個渠道。如果其中有一個小朋友把成人世界的思想或者處事方式帶進來,小孩子也會相互學習。

    早教也算是孩子早熟的一個誘因吧,當我們小時候孩子玩泥巴,現在的小朋友就開始早教了。很多三歲的小朋友就知道什麼埃菲爾鐵塔、自由女神什麼的。

    2、生理因數:現在的小朋友,大多營養過剩,很少營養不良。

    生活條件好了,家裡一根獨苗,全家6個大人圍著一個孩子轉,幾乎是想吃什麼就有什麼,想玩什麼都可以買。不像我們小時候,大多時間是看著別人手裡的雪糕吮著自己的手指頭。

    小孩不愁吃不愁穿,也不缺少玩具,想得東西自然比我們小時候多。另外,營養的豐富,也會導致孩子早熟。

  • 6 # 許英573

    如今孩子的早熟情況引起人們的關注。有人發現在小學四,五級就有個別同學開始寫紙條表示愛意了,我們不能發現在公園裡和一些公共場所都會看見小情侶,形影不離的現象。還有個別小情侶在賓館開房約會睡覺,導致懷孕,影響學習和身心健康,特別是個別中學生。此外,有個別女生存在天生愛美的心裡,開始妝扮自己。她們模仿一些電影,電視裡的明星和模特的時尚服裝,走在大街小巷上穿著性感的時尚服裝。很容易吸引異性造成強姦犯罪。這是我們過去在讀初中,讀高時才有的現象如今變成好象提前了。造成孩子早熟的主要原因是,人們在種植業和養殖業上大量使用激長素,催熟劑,瘦肉精以及在製做各種食品時,增加不同的新增劑使孩子們食用後,早熟的現象越來越普及,加上有個別家長沒有及時阻止或不注意孩子的心裡變化,使她們過早接觸一些成年人們的性生活,過早談戀愛。這樣成了老師和家長們頭痛的問題,應該引起老師和家長們的注意,及時開展性生理安全教育成了首要的任務。

  • 7 # fefe喆媽

    您提出的孩子早熟現象前者屬於心理早熟,後者屬於身體早熟。

    先來說說心理早熟吧,就現在的社會環境而言,網路異常便捷的時代,孩子們人手一部手機,各種型別的電視、網路視訊、微信段子鋪天蓋地。有些家庭父母看電視和視訊的時候,也不避諱,不論孩子在不在旁邊,也不管適不適合孩子看,都毫無顧忌,旁若無人的儘管看自己的,長此以往,孩子怎會不受影響。

    即使你家孩子平日裡在家裡收到此類的干擾項很少,但是不能保障孩子在學校或者和其他小夥伴在一起時,相互交流溝通時會受到怎樣的影響。比如我家孩子,平日裡我們從不看電視劇或者是新聞、社科類之外的電視和視訊節目,儘量給孩子創造健康的成長環境,孩子的內心很簡單純粹,但是孩子在學校,和同學在一起討論的問題經常會出乎我們的預料,所以,大環境尚且如此,不是我們想改變就能改變的。

    生長環境如此也就罷了,飲食環境同樣令人堪憂,現在的食品為了追求產量和外觀,不論是蔬菜、水果還是肉禽蛋類,都不排除有高劑量的雌激素的存在,比如有傳言說養殖魚類,會餵養避孕藥,蔬菜蔬果會用到高劑量的膨大劑、雌激素等等,這都是讓孩子生理過早成熟的誘因。

    所以我們無法改變大環境,只能是在飲食方面儘可能的不要吃反季節的蔬菜水果,魚類儘量吃野生海魚等等。

    為了讓孩子心理健康的成長,我們也要從自身做起,健康的家庭環境,是孩子身心健康成長最基本條件。

  • 8 # 權衡之路

    你以什麼來判斷孩子的早熟?是孩子的做事方式?還是孩子的表達方式,還是孩子對情感的表現?還是身體的發育?

    所謂早熟是第一,待人處事方面比較成熟,懂事。第二,孩子生理和心理上早熟,細分為心理成熟和身體發育早。

    第一種早熟一般出現在家庭不怎麼富裕的情況下,孩子的待人處事能力比較強,知道什麼能做什麼不能做什麼該做什麼不該做!

    第二種是心理的早熟,是因為現在是電子資訊社會,通過手機網際網路,能夠在不應該出現在孩子眼前的事情提前瞭解知道了,造就了孩子心理上的認知變化,如果父母沒有及時發現和溝通,很容易誤入歧途,而這種所謂的早熟也只是偽成熟,也是構建一個人心靈的基礎,所謂世界觀,價值觀,人生觀的基石!孩子在這個階段是沒有能力辨別真偽和是非的,只會盲目的接收資訊來構建自己的觀念。因為知道的多了看似很成熟,其實不然。

    生活的環境也能造就孩子的早熟,因為在家裡沒有玩伴,沒有關愛,陪伴孩子的只有內心的孤單,只能通過一些方式來釋放自己,而網際網路恰恰是一個很好的平臺。

    另一種情況就是體現在身體發育情況,主要原因就是食用了太多含化學物質的垃圾食品造成的孩子身體發育的提前和改變。

  • 9 # 珂子401

    面對孩子越來越早熟,這個問題,我也有同樣的感受。首先,隨著經濟的發展,人們的生活越來越優越,經濟也不斷推動著科技,文化的發展,人們發明的電子科技越來越先進,從一開始的打電話,到現在能上網查資料,開視訊,玩遊戲,等等,這些都擴大了孩子的視野,讓他們看到了自己視線以外的一些東西,豐富了他們的世界。 他們通過網路與外界聯絡,瞭解了很多他們本身不知道的東西。通過qq,微信聊天,他們看到了知道了很多很多網路語言,越來越現代化,有些孩子知道的比大人都多。受生活環境的影響:物質生活水平提高的同時,精神文化生活也相當豐富,現實的環境使兒童有較多的機會看到一些他們那個年齡段不應該看到的東西。他們的身體也因為生活質量的提高而早熟,一些垃圾食品之類的東西也會讓孩子早熟,裡面含有很多激素刺激孩子。現在的學校中,還會開一些生理課程,讓孩子明白自己的一些身體變化,比以前那些封建的觀念要開放很多,現代化的教育也會讓他們早熟,電視,電腦等一些新聞媒體之類的大眾傳播也會使孩子變得早熟。 我覺得孩子早熟有好有壞,一方面孩子懂得的多了,對他們的生活會更有幫助,但也有壞的一面,面對孩子的早熟,家長也要時刻注意他們的發展狀況。

  • 10 # 光輝歲月123136372

    1.資訊化的高度發展

    現代社會是個資訊爆炸的社會,資訊傳播之快,路徑之廣,讓人瞠目結舌。小孩子們可以通過多種途徑接觸到適合或者不適合自己年齡的相關資訊。不像我們小時候訊息很閉塞,很多事情都要靠父母去教。所以同年齡段的孩子相比,現在的孩子可以當我們的老師。孩子們接觸的多了,懂得就多,再心理上就比以前要成熟的早!

    2.環境汙染

    改革開放以後,隨著中國經濟高速發展,我們所生存的環境受到了嚴重的汙染。我們日常所吃的和喝的,都含有大量的新增劑,激素,催熟劑等等,這些東西對孩子的身體將會產生嚴重的影響。

    3.學習活動的增多

    孩子心理成熟較早的另外一個原因就是孩子從小就要參加不同型別的補習班,培訓班,從幾歲就開始學各種各樣的知識。這些也促進了孩子的早熟。

    4.家庭因素

    促進孩子早熟的另外一個因素就是家庭因素。比如說大量的留守兒童,父母都去城市打工了,家裡只有老人和小孩,小孩要承擔更多的事情。俗話說,窮人的孩子早當家,所以他們成熟的也比較早。

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