建議題主可以參考以下文書寫作技巧：

1.首先你要學會列大綱寫初稿

2.豐富essay的三大塊

文書通常分為開頭、正文、總結三部分。開頭一段引入自己的主題，正文結合事例表述觀點，最後記得總結哦

3. 嘗試寫出的文章要具體化，建議找一些真實事例。

4.切入點要獨特例如歷史或趣味來切入自己為何適合這所學校。

5. essay寫作要真實

在essay的題目是問你的優點、特長、影響你的經歷還是為什麼要選擇這所學校，回答的時候都要保證真誠。

6.修改。essay寫完之後就是無盡的修改了，同學、朋友、家長、專業老師等等都可以幫你修改~

如有更多文書寫作技巧，可線上諮詢小侃哦~

　　在美國留學申請中，每所學校都需要學生填寫大約十個活動、五個獎項，來彰顯學生的不凡經歷。而這，也是4篇文書的亮點來 源。

　　“從學生參加的十個活動和獲得的五個獎項中，選取吸引眼球的素材，再輔以學生獨特背景及思想，從中提煉出‘3+1’文書，淋漓盡致地將學生展示給招生官，剩餘部分，填充成表格，進行簡單介紹。”這才是符合邏輯、省時省力、一勞永逸的留學準備與規劃，而不是像一般家長理解的逐個擊破學校的各項要求。

　　文書與活動是前後承接的關係，圍繞文書，需要參加足夠數量的高質量活動，而完成這個目標，活動規劃必不可少，這是由結果倒推出來的過程。“任何一名學生與家長看見申請表格就會明白，在標準化成績完成之後再進行活動參與。首先，沒有充裕時間來滿足數量要求;其次，單一活動參與的時長也不夠。”如果不提前進行留學規劃，能夠填寫活動與獎項的數量不夠，即使勉強達到學校的數量要求，但集中在最後一年時間內參加的活動，會導致美國大學質疑學生活動的時間參與度。

留學申請文書如何吸引校方的注意

話說回來，那怎樣才能吸引來校方的注意力並使其持續保持呢?方法就是使校方閱讀者產生心靈上的共鳴，使其覺得閱讀你的文章是一種享受，其實這也是留學文書寫作的高境界。我們可以分兩步來做，第一步，選好要說的;第二步，說好所選的。

說到寫作素材的選擇， 大家會面臨兩種情況，有的人會覺得自己想說的事太多了，按照學校規定的篇幅根本就寫不下，還有的朋友認為自己很平凡很普通，根本就沒什麼可說的。

先說第一種情況，首先，有的學校對申請材料特別是PS在篇幅上有限制，即使沒有篇幅限制，洋洋灑灑數千字的文章只會使本來就頭昏腦脹的校方閱讀者的眉頭皺得更緊。其次，文章的重點應該是事件對你產生的影響和你對此的看法，而不是那些事件本身，明白這點後，你對篇幅限制的那種緊迫感就會大為減少，剩下的問題就只是怎麼安排先後和主次。

第二種情況更為普遍一些，很多朋友第一次寫申請信的時候覺得根本就無話可說，無從下筆。解決這個問題又要分兩步，第一問問自己想透過文章向校方樹立什麼樣的形象，第二找到合適的切入點，再延伸開來一點一滴的把這個形象樹立起來。在睿智聯合的筆下，每個申請者，哪怕其背景再普通再單純，都是對事業充滿理想和報負、對生活充滿激情和感觸的獨特個體。這種理想和激情都是真實存在的，也許朋友們自己感覺不到，但是我們能挖掘出來。

選好要說什麼後，怎麼將其說好呢，這就是語言層面的問題了。正如前文所說，一套真正優秀的留學文書能夠打動校方閱讀者，使其產生一種共鳴。但這並不是說要把文章寫得悲悲切切，盡說些不幸的遭遇，以博取讀者的同情。我們所追求的這種“共鳴”實際上是指讀者對全文邏輯性和合理性的一種認可，就好象我們在讀小說的時候那種“會心”的感覺。

但是大家不得不承認，英語為非母語的作者要做到這點非常困難，就好象反過來，老外用中文講笑話我們怎麼都不覺得逗。一篇文章如果無法使讀者產生“會心”的感覺，充其量只能算是作者思想的載體，是死的，而真正的好文章是活的，因為其既是思想又是感情的載體。而對於那些英語為母語的作者而言，這個問題就迎刃而解了。相同的成長環境，相似的教育背景，相近的人生價值取向，自然而然地就使文章產生了“西方人與西方人之間的共鳴”。　

留學申請文書寫作的誤區 　

說到吸引，這裡有一個誤區。有的申請者(包括他們本國申請者)認為只要能顯得與眾不同就能吸引校方的注意，因此挖空心思地使用一些很不得體的語句。曾經有一位法學院的申請者在申請信中第一句話就說”The first thing I need to do is to kill all lawyers”，這種“與眾不同”的結果大家可想而知。　

我們中國申請者在還有一個更容易犯的錯誤就是，總是試圖在申請信中把生平的所有經歷都囊括進去。我們不少朋友的申請信從自己呱呱墜地開始寫起，小學中學大學作過什麼事得過什麼獎，一一羅列。看似內容很多，可通篇讀完後閱讀者留不下任何印象。

其實申請信不是簡歷，也不是記敘文，而是建立在記敘上的議論文，記敘是說發生在你身上的事，議論指這些事給你帶來的影響和你對這些影響的看法。全文應該非常主觀，這也是你向校方表達你主觀想法的最好的(如果不是唯一的)機會，那些客觀的部分請交給申請材料中的其他內容(如成績單、簡歷等)來表達。就好象我們家裡用菜刀切菜，刀刃磨得再快但如果離開了沉重的刀背切不了菜，反過來刀背再厚實但如果沒有鋒利的刀刃還是沒法用。在這個例子中，申請信是刀刃，其他客觀材料就是刀背。

怎麼寫從沒探討過，因為心裡根本就有過這種想法，美國的月亮未必比我們的圓，放著自己偉大的祖國不去奮鬥，去哪裡幹嘛。

現在就去嗎？

還是等一等吧。等疫情有了明顯的好轉，等美國的暴亂稍微有些平息，等美國的留學生政策清楚以後，再決定。

如果你是申請研究生，其實會稍微簡單一點，文書題目一半都是問你申請什麼專業，為什麼，那麼一個稍微吸引人一點的故事開頭，再把自己中間做過的和專業相關的事情講清楚就好了。如果是申請本科文書，相對在creative writing 有更高的要求。譬如美國的本科文書，看著題目有7個可以選擇，被題目弄得眼花繚亂，但其實就是一個主題，關於你的任何故事。那麼就有幾種方法，第一，把你申請的專業方向作為主要題材，草根精神寫法或者以小見大的故事型別比較受歡迎。第二，如果申請的專業太過熱門，而你的故事線有兩三條可以選擇，可以用相對不那麼熱的故事來去寫這篇，因為一定還會有補充文書，一般都有300-500字再來補充闡述你的專業選擇等故事。

我這裡主要講的是內容，而真正故事的架構，就需要好好思考，祝福你文思泉湧。

文書寫作是一個很需要經驗的技術活喲～

1，你需要確認好你想申請學校的文書要求。

2，根據要求列出你想些內容的大綱。

3，所有內容一定要真實，從你以往的經歷中提煉出你的與眾不同來

4，可以對人幫你修改

1. 首先，要確認你是申請什麼階段的美國學校，比如是美本還是美研，這兩種在方向上會有區別；

2. 其次，要確認申請的方向，各專業方向有不同的偏好，如果方向沒定，文書寫出來也可能會風馬牛不相及；

3. 再次，很重要的一點，是確定要申請的目標學校，根據學校的文書題目要求來寫作。

要寫出非套路，很出彩的文書，有三方面很重要：一是在前期1-3年的準備中，你是否有與申請專業相關度高的，有特色的軟體背景提升方面的準備，而不是東一個西一個，沒有重點。二是參考學校題目以及個人完整特點和經歷後的精彩構思。在這兩個基礎上，語言表達精準到位不冗餘，就可以得到非常不錯的文書，讓學校在稽核申請中眼前一亮，在硬體之外為你加分。

1. 需要有明確的主題，因此Apolish的學生會在寫文書之前做大量準備工作，瞭解文書是怎樣的，並且構思幾個主題，和外教進行頭腦風暴後定一個主題。

2. 在動筆之前，先要有一個提綱，提綱好比是文書的結構，只有結構正確了，文書才會有正確的方向，而不是白費功夫。

3. 好的文書需要有衝擊力的開頭，能夠引人入勝，吸引招生官繼續讀下去

4. 像勾勒一幅畫一樣敘述一個故事，可讀性

5. 立意深刻，文書應該以小見大，反映申請者深刻的思想