先交給孩子分辨對方的“打”的行為，是喜歡還是討厭，是有意還是無意？是為了表達不同的意見還是故意的欺負？如果是後者，前兩三次可以提出警告。如果對方再欺負你，這時候你就要還擊，並不是對方碰到了你，你就進行還擊。先要判斷清楚，對方的行為的目的，如果確定是欺凌，告訴孩子打回去。

在告訴孩子打回去的時候，他可能沒有那樣的勇氣。要訓練打回去的勇氣，可以在家裡用做遊戲的方式完成。比如？和媽媽互相扮演角色，玩一下互相打人的遊戲。讓孩子適應一下打人和被打的感覺。如果口頭上只教育孩子打回去，孩子可能不會動手。

“打人”是孩子自我意識萌芽、形成的表現，並不是我們大人理解的暴力行為，孩子是行動先於言語，這是他們解決問題的方式，打人更直接。

蒙特梭利在《童年的秘密》裡強調了：兒童的一切行為都是對的。

家長可以先看看埃·奧·普勞恩著的《父與子》這本漫畫書，裡面兩個孩子打架，回去告訴各自父親，結果兩個父親打起來，孩子又在一起玩了。

家長要分清楚孩子是因為什麼事情打人，一般都是搶玩具。

還有一種情況是求關注，因為這類孩子被打過過，或者見過別人打人。

真遇到打人這類小孩子，可以遠離。

當孩子被打時，第一，關注孩子的情緒如何，並及時給予安撫。第二，與孩子家長進行溝通，嘗試讓孩子自己解決問題。第三，事後問下孩子的感受。第四，如何遇到熊家長鼻祖，走為上策（畢竟現在垃圾人這麼多）。

在平時的教育中要做好工作，第一，告訴孩子打人是不對的。第二，學會自我保護。第三，學會適當的反擊。第四，向家長尋求保護。最後也是最重要的，父母是孩子行為的榜樣。

一則關於孩子被同學欺負了的新聞，引起了網友們的廣泛熱議：

杭州姚先生的兒子小姚在英語培訓班被一個小朋友的媽媽打了。

原因是小姚比較好動，用踢頭的方式欺負了班上相對內向的一個小朋友。

對方媽媽看到後就衝上來，當眾抓著兒子的手擊打小姚，還教育兒子說“要打回去”。

看到這則新聞時，網友幾乎一邊倒地支援這位媽媽。

當眾拉著孩子去打另一個孩子，這種做法確實有些不妥，但告訴孩子「必要的時候，學會保護自己」卻沒有錯。

中國公安大學犯罪心理學專家李玫瑾教授在做客《開講啦》節目時，被問到“如果孩子被打，您支援他打回去嗎？”她給出了肯定回答：“肯定會啊！”

李玫瑾教授說：“被欺負的孩子如果不打回去，那些欺負別人的熊孩子就會一而再而三的欺負別人，因為好玩。”

沒錯！我們總是告訴孩子「打人是不對的」。

但其實，在孩子受到欺負時，我們也應該告訴他：如果有人欺負你，大聲地告訴他「不可以」，如果他還繼續動手，那麼披好你的鎧甲，勇敢地「打回去」。

當然，以上說法或許只算得上是每個父母心中美好的憧憬吧！

有3類孩子，在他們受欺負時，如果你讓他們打回去，那麼，接下來的發展可能會出乎你的意料了。

01

孩子身體協調差，打不過

有的孩子在打回去後，眼神雖然很毒，但身體協調性不良，手無縛雞之力，盲目的揮拳，總是來不及進行躲閃，更不敢反擊。

在與對方孩子對打時，就如同沙包，可以用“不堪一擊”來形容，也就是所謂的“心有餘而力不足”。

這型別的孩子主要是因為在幼兒時期爬行不充分，經常被家長抱著，剝奪了孩子自由活動的機會。

外出也都是由家長用小車推著，很少運動，長期得不到鍛鍊，軀體和四肢顯得十分笨拙，從而導致在面對還擊時總是不知所措。

02

孩子膽小，不敢打

蟲蟲在大人眼裡是個非常膽小的孩子，他的膽小讓媽媽頭痛又心疼。只要被其他小朋友欺負，一嚇唬就怕的不得了，不敢直視人家眼睛，不敢說話，不知道反駁也不知道反抗，怕反抗之後被打，只能一笑而過，一個人在心裡難受。

這型別的孩子主要跟家庭環境有一定的聯絡。

不管孩子做什麼都會順著他，父母也會教導他不能打人。因為父母沒有教過，不知道怎麼保護自己，久而久之就形成了膽小的性格。

再或者父母的脾氣不好，經常會衝著孩子發火，讓孩子變得更加膽小，被別人打，也會失去判斷能力，不知道該不該還手，沒有勇氣。

如果讓膽小的孩子執行“打回去”的命令，則就是讓他強迫自己克服內心的恐懼，去傷害另一個孩子。這樣做本身給孩子帶來的傷害，也許比單純“被欺負”還要大。

03

孩子觸覺遲鈍，沒反應過來

小鑫在小區玩耍時，被一個粗野的小男孩搶玩具，在小鑫護著玩具時被對方用玩具槍往頭上砸了一下，隨後小鑫腦門隆起一個腫包。

看到自家小孩被打,小鑫媽媽心疼的要死,但孩子卻沒感覺也不會反抗，繼續玩。

以上情況，主要是與孩子的觸覺遲鈍有關。

觸覺遲鈍的孩子，大腦的分辨能力比較弱，孩子就會表現的缺乏自我意識，不能很好的保護自己，對於他人的碰撞接觸不太感冒，很容易出現被欺負而不自知的情況。

對環境中一些細微的觸覺刺激很難感知到，反應很慢。

對於觸覺遲鈍的孩子來說，家長一定要仔細觀察孩子的日常行為表現，一旦發現孩子有此現象，務必及時透過豐富的觸覺刺激，幫助孩子改善。

電影《美國狙擊手》中，在男主角小的時候，看到弟弟被人欺負，他毫不客氣地選擇了打回去。

事後，父親告訴他：

世界上的人可分為三類：羊、狼和牧羊犬。 當邪惡降臨時，不懂得保護自己，這些人屬於羊；掠食者出現了，使用暴力，掠奪弱者，這些人是狼；擁有強大的攻擊力和保護羊群的天性，能和狼對抗的人，這類人是牧羊犬。 我們家裡不需要羊。如果你變成狼，我會揍扁你。我希望你們是牧羊犬，保護好自己。

因此，家長要告訴孩子，如果被打了，請用自己的方式勇敢地回擊，保護好自己，告訴自己也告訴對方「我不是一個軟弱的人」。

面對這個不完美的世界，願孩子能做一隻「內心柔軟而有原則、身披鎧甲而有溫度」的牧羊犬。

保護好自己，不進一寸，也不失一毫。