電子資訊類有以下幾個專業：
（1）資訊工程專業
①學習內容：
資訊工程是一個範疇很廣的學科。甚至可以將軟體工程和計算機科學與技術這個專業理解為資訊工程的一個延伸。但是現在高校的資訊工程專業，一般是學習通訊系統和通訊網方面的知識。具體來說，就是學習通訊系統和網路的設計、開發、調測和工程應用的能力。
②大學課程
電路與系統、訊號與線性系統、隨機訊號處理、通訊電子線路、數字訊號處理、資訊理論、編碼理論、微型計算機原理、軟體工程基礎、現代控制原理、通訊系統原理、資訊網路基礎、資料採集、數字訊號與資訊處理，C語言程式設計，資訊保安技術，人工智慧與模式識別，計算機通訊網等
工業與電氣工程有關的運動控制、工業過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統分析、系統執行、研製開發、經濟管理等方面的工作。
（2）通訊工程專業
通訊工程專業主要為研究訊號的產生、資訊的傳輸、交換和處理，以及在計算機通訊、數字通訊、衛星通訊、光纖通訊、蜂窩通訊、個人通訊、平流層通訊、多媒體技術、資訊高速公路、數字程控交換等方面的理論和工程應用問題。
電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、訊號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字訊號處理、通訊原理等。彙編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部瞭解，精通部分——你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。
通訊工程具有極廣闊的發展前景，畢業生集中在通訊高科技公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。
具體職業有：通訊技術研發人員、通訊產品銷售人員、電信運營商工作人員。
（3）電子科學與技術
該專業主要培養在通訊、電子系統、計算機、自動控制、電子材料與器件等領域具有寬廣的適應能力、紮實的理論基礎、系統的專業知識、較強的實踐能力、具備創新意識的高階技術人才和管理人才，並掌握一定的人文社會科學及經濟管理方面的基礎知識，能從事這些領域的科學研究、工程設計及技術開發等方面工作。
電子科學與技術主要課程:《電路與電子技術理論與應用系列課程》、《計算機基礎技術系列課程》、《半導體物理》、《電子技術(模擬、數字)》、《電子線路CAD》、《微控制器原理及應用》、《數字系統設計》、《半導體器件》、《積體電路工藝原理》、《積體電路版圖設計》等。
主要實踐教學環節:計算機應用基礎訓練、電子線路設計、電子工藝實習、生產實習、積體電路版圖課程設計、智慧電子系統設計實踐、可程式設計邏輯器件應用實踐、畢業實習等。
學生畢業面向微電子、測控等相關領域的科研院所和高等學校從事研究和科研教學等方面工作，在公司、企業從事專用積體電路設計、電子元器件研製、測控儀器軟硬體設計和電子企業的生產管理等工作。
（4）資訊保安
本專業是計算機、通訊、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保資訊保安的科學與技術。培養能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。
②大學課程：
高等數學、線性代數、計算方法、機率論與數理統計、計算機與演算法初步、C++語言程式設計、資料結構與演算法、計算機原理與組合語言、資料庫原理、作業系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、資訊理論基礎、資訊保安體系結構、軟體工程、數字邏輯、計算機網路等。
本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域從事各類資訊安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。
招聘網路安全工程師人才的企業已經涵蓋了IT、銀行、稅務、金融、證券、學校、國家行政機關、電子商務、電信等各個行業和型別，而具有3年以上相關工作經驗的“熟手”年薪普遍達到5萬元以上，成為目前炙手可熱的緊缺人才。
（5）計算機科學與技術
學習紮實的資料基礎理論和基礎知識；學習思維能力、演算法設計與分析能力；系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能；學習計算機系統的認知、分析、設計、程式設計和應用能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和資訊，具有較強的創新意識；
電路原理、類比電子技術、數字邏輯、數值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高階語言、組合語言、資料結構、作業系統、資料庫原理、編譯原理、圖形學、人工智慧、計算方法、離散數學、機率統計、線性代數以及演算法設計與分析、人機互動、面向物件方法、計算機英語等。
計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線：
第一類路線，純技術路線；資訊產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高；
第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見於計算機行業，比方說編寫程式，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
（6）軟體工程
軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體專案管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體專案管理的高階專門人才。
馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、機率論與數理統計、程式設計語言、資料結構、離散數學、作業系統、編譯技術、軟體工程概論、統一建模語言、軟體體系結構、軟體需求、軟體專案管理
本專業學生畢業後可以從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁製作、計算機網路和專業伺服器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟體測試與開發及計算機相關裝置的商品貿易等方面的有關工作。主要畢業去向是計算機軟體專業公司﹑資訊諮詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業。
電子資訊類有以下幾個專業：
（1）資訊工程專業
①學習內容：
資訊工程是一個範疇很廣的學科。甚至可以將軟體工程和計算機科學與技術這個專業理解為資訊工程的一個延伸。但是現在高校的資訊工程專業，一般是學習通訊系統和通訊網方面的知識。具體來說，就是學習通訊系統和網路的設計、開發、調測和工程應用的能力。
②大學課程
電路與系統、訊號與線性系統、隨機訊號處理、通訊電子線路、數字訊號處理、資訊理論、編碼理論、微型計算機原理、軟體工程基礎、現代控制原理、通訊系統原理、資訊網路基礎、資料採集、數字訊號與資訊處理，C語言程式設計，資訊保安技術，人工智慧與模式識別，計算機通訊網等
工業與電氣工程有關的運動控制、工業過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統分析、系統執行、研製開發、經濟管理等方面的工作。
（2）通訊工程專業
①學習內容：
通訊工程專業主要為研究訊號的產生、資訊的傳輸、交換和處理，以及在計算機通訊、數字通訊、衛星通訊、光纖通訊、蜂窩通訊、個人通訊、平流層通訊、多媒體技術、資訊高速公路、數字程控交換等方面的理論和工程應用問題。
②大學課程
電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、訊號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字訊號處理、通訊原理等。彙編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部瞭解，精通部分——你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。
通訊工程具有極廣闊的發展前景，畢業生集中在通訊高科技公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。
具體職業有：通訊技術研發人員、通訊產品銷售人員、電信運營商工作人員。
（3）電子科學與技術
①學習內容：
該專業主要培養在通訊、電子系統、計算機、自動控制、電子材料與器件等領域具有寬廣的適應能力、紮實的理論基礎、系統的專業知識、較強的實踐能力、具備創新意識的高階技術人才和管理人才，並掌握一定的人文社會科學及經濟管理方面的基礎知識，能從事這些領域的科學研究、工程設計及技術開發等方面工作。
②大學課程
電子科學與技術主要課程:《電路與電子技術理論與應用系列課程》、《計算機基礎技術系列課程》、《半導體物理》、《電子技術(模擬、數字)》、《電子線路CAD》、《微控制器原理及應用》、《數字系統設計》、《半導體器件》、《積體電路工藝原理》、《積體電路版圖設計》等。
主要實踐教學環節:計算機應用基礎訓練、電子線路設計、電子工藝實習、生產實習、積體電路版圖課程設計、智慧電子系統設計實踐、可程式設計邏輯器件應用實踐、畢業實習等。
學生畢業面向微電子、測控等相關領域的科研院所和高等學校從事研究和科研教學等方面工作，在公司、企業從事專用積體電路設計、電子元器件研製、測控儀器軟硬體設計和電子企業的生產管理等工作。
（4）資訊保安
①學習內容：
本專業是計算機、通訊、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保資訊保安的科學與技術。培養能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。
②大學課程：
高等數學、線性代數、計算方法、機率論與數理統計、計算機與演算法初步、C++語言程式設計、資料結構與演算法、計算機原理與組合語言、資料庫原理、作業系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、資訊理論基礎、資訊保安體系結構、軟體工程、數字邏輯、計算機網路等。
本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域從事各類資訊安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。
招聘網路安全工程師人才的企業已經涵蓋了IT、銀行、稅務、金融、證券、學校、國家行政機關、電子商務、電信等各個行業和型別，而具有3年以上相關工作經驗的“熟手”年薪普遍達到5萬元以上，成為目前炙手可熱的緊缺人才。
（5）計算機科學與技術
①學習內容：
學習紮實的資料基礎理論和基礎知識；學習思維能力、演算法設計與分析能力；系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能；學習計算機系統的認知、分析、設計、程式設計和應用能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和資訊，具有較強的創新意識；
②大學課程
電路原理、類比電子技術、數字邏輯、數值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高階語言、組合語言、資料結構、作業系統、資料庫原理、編譯原理、圖形學、人工智慧、計算方法、離散數學、機率統計、線性代數以及演算法設計與分析、人機互動、面向物件方法、計算機英語等。
計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線：
第一類路線，純技術路線；資訊產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高；
第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見於計算機行業，比方說編寫程式，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
（6）軟體工程
①學習內容：
軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體專案管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體專案管理的高階專門人才。
②大學課程
馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、機率論與數理統計、程式設計語言、資料結構、離散數學、作業系統、編譯技術、軟體工程概論、統一建模語言、軟體體系結構、軟體需求、軟體專案管理
本專業學生畢業後可以從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁製作、計算機網路和專業伺服器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟體測試與開發及計算機相關裝置的商品貿易等方面的有關工作。主要畢業去向是計算機軟體專業公司﹑資訊諮詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業。