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  • 1 # 心靈銷售狂人

    2到4歲是小孩智力開發的最佳年齡,因為小孩開始用腦了。

    方法:1、多放音樂給寶寶聽;

    2、經常撫摸小孩的身體和頭髮;

    3、給他想要的東西,讓他能動動腦(對他來說不能太難的)才能得到;

    4、經常給寶寶講童話故事;

    5、與寶寶一起玩遊戲;

    6、帶寶寶出去旅遊,開闊視野等等

  • 2 # 長頸鹿的救生圈

    首先幾歲是智力發展的關鍵期?這個問題先回答,應該來說5歲-11歲之間是智力最關鍵的時期。

    為什麼呢?

    因為5歲以前,孩子的大腦還處於一個知識積累的時期,腦裡的墨水還不夠,無法提供足夠的能量供孩子的思維去“遨遊太空”。

    並且,太早去鍛鍊孩子的邏輯思維,容易給孩子造成一些畏難的情緒,這也是因為一個知識量不夠的原因。

    而在5歲之後的孩子,已經具有一定的學習能力,和思考能力,在做一些邏輯思維鍛鍊的時候,可以讓孩子少走彎路。

    接著,如何正確培養孩子的邏輯思維。

    一、首先說說,語言其實就是孩子的第一個思維,因為孩子的是否能夠精確表達,孩子的一個語言能力,往往在孩子的日常交際中,寫作中體現出來。

    就是說一個良好的語言表達能力,不僅僅能夠幫助孩子提高孩子日常交際的一個能力,還能提高孩子的閱讀理解,寫作水平。

    一個準確的表達,能夠防止日常交際中防止誤解,而且能夠讓孩子的思維更加敏銳。

    像我自己在家,我就經常跟我家的孩子玩一些繞口令和一些成語接龍的遊戲。

    二、給與孩子一個思考的空間,通常天上不會掉下餡餅來的,想要給孩子一個敏銳的思維也一樣。

    父母可以在跟孩子一起活動的時候,比如去動物園的時候,可以問問孩子,為什麼犀牛頭上有個角?那個是不是他的牙齒長出來了啊?可以有意識的去提出一些反常的問題,去促使孩子發揮一些想象力。

    三、還可以經常跟孩子做一些智力遊戲,像我在家就經常跟孩子玩數獨啦,拼圖啦,還有一些積木的遊戲。

    四、多教孩子學會總結規律

    1、像在我家,我學讓小朋友做一些分類的動作,例如疊衣服,接著把爸爸媽媽自己的衣服分開疊放好,這是一個鍛鍊孩子歸納分類的能力。

    2、鼓勵孩子從不同角度的去看一個物體,比如胖瘦,大小,長短,這個順序可以幫孩子更好地把握物體的特徵。

    五、稍微大一些,可以培養一些抽象思維,例如,看天空的雲時,可以看出不同的形象,去發揮孩子的一個想象力。

    父母是孩子思維能力的啟蒙老師,應該在適當的時候,給予孩子適當的引導,現在很多家長都知道要鍛鍊孩子的思維能力,也會做一些簡單教學。

    最後,孩子學一切的東西,都得從孩子的興趣入手,有難度,而孩子又樂於其中,這種的鍛鍊效果才是最明顯的。

  • 3 # 小微老師

    今天來說說各年齡階段如何培養孩子邏輯思維的特點

    著名瑞士心理學家皮亞傑把兒童思維的發展劃分為四個大的年齡階段:

    感覺運動階段(0~2歲的孩子),孩子的思維是在實際操作中依賴觸控、擺弄物品而產生和進行的。

    前運算階段(2-7歲的孩子),這個年齡階段的孩子,還不能準確地進行邏輯推理活動,但是孩子們開始以象徵的方式思考並學會使用文字和圖片來表示物體,他們會一步步精確的、具體來想東西。

    具體運算階段(7-12歲的孩子),這個階段的孩子有了一定的知識積累,開始發展自己的邏輯思維能力,從邏輯上思考具體事件。他們的思想變得更加合乎邏輯和有組織,非常具體。

    正式運作階段(12歲至成人),這個階段青少年或年輕人開始抽象思考並推理假設性問題。出現了抽象思想,孩子們會隨著年齡的增長而將更多的資訊和知識新增到他們現有的知識中。

    從上面看到,邏輯思維作為比較高階的思維,成熟的較晚,但是依舊存在學齡前的孩子,2~7歲階段的是孩子思維發展快速的時期,也是思維發展的關鍵期。

    在孩子的關鍵期,如何培養孩子的邏輯思維

    2~7歲的孩子,這個階段剛開始在學校接受學習系統的知識。小朋友思維很活躍,同時還是處於腦力發展的早期階段,雖然說課業不重,但是對於小朋友而言,其專注力持續時間很有限,長時間的學習對她們來說壓力都不小。

    其次,在2~7歲的孩子在抽象邏輯思維的理解上還是有一定的難度,孩子們喜歡開始用符號、單詞和圖形來代表物品,所以前期應該使用數字、圖片、顏色多種元素鍛鍊孩子邏輯思維能力。

    程式設計是絕佳的邏輯思維鍛鍊方法,比方說程式設計的條件判斷語句能夠讓孩子很清晰地看到因果關係。

    夢想程式設計專門針對6歲孩子設計了鍛鍊邏輯思維的幼兒計算思維課。

    在課上,孩子們用數字、圖形、顏色鍛鍊邏輯思維。

    幼兒計算思維課的內容截圖

    這年齡的孩子喜歡用具體的,一步一步慢慢的表達自己的想法,這是他們思考的過程,這時候適合學習程式設計。因為程式設計就是一步步,精確的過程。

    這時候可以利用遊戲中的元素,讓孩子思考如何利用程式設計解決問題,做出方案。逐漸升級難度層次,讓孩子感受演算法、迴圈、條件判斷等程式設計概念,可以讓孩子能夠輕鬆,有興趣的堅持學習。

    幼兒計算思維課的內容截圖

    在課堂上,老師講述簡單易懂的計算機的故事,給孩子普及計算機知識,培養科技學習興趣和印象。

    幼兒計算思維課的內容截圖

    夢想程式設計遵循英美程式設計教育標準,結合6到7歲孩子學習特點和思考模式,個性化定製了幼兒計算思維課。

    幼兒計算思維課能夠讓孩子在深入學習程式設計之前,在老師的帶領下培養起濃厚的學習興趣,建立信心。透過編寫遊戲的形式讓孩子逐漸理解程式設計概念,對計算機世界的背後有一定的瞭解,樹立正確的科技觀

    同時,在老師的帶領下學習正確的滑鼠的操作以及電腦的使用。為以後的進階課程做好準備,也能夠更快更好的適應後面的進階課程,給程式設計初學者的孩子一個過渡課程。

    幼兒計算思維課

    課程使⽤數字、圖形、顏⾊鍛鍊孩子邏輯思維。孩子能在程式設計遊戲中感受演算法、迴圈、條件判斷等程式設計概念,學習滑鼠的使用。鍛鍊孩子的表達能力、提高學習的專注力和自信心。

    程式設計作品

  • 4 # 老秦人強哥

    0-3歲,是認知度發展初期

    4-12歲是人制度發展的關鍵期。

    寶寶不聰明?孩子認知發展的關鍵期,10個方法,你知道嗎?

    https://www.toutiao.com/i6677347955181093390/

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